简介:摘要目的三维激光扫描技术构建解剖特征清晰的阴茎及毗邻结构形态表面模型,探讨在成人阴茎软组织三维重建中的应用价值,为阴茎短小畸形整形修复奠定基础。方法内蒙古医科大学附属医院选取2019年1—12月来自内蒙古地区健康男性受试者60例(25~28岁)进行研究,将受试者分为三维数字模型测量组和手工测量组,每组30例,三维数字模型测量组用三维激光扫描获取成人阴茎及毗邻结构三维数字化模型,采用相关测量软件对阴茎进行形态学测量;手工测量组采用手工测量,结果与三维数字模型测量组进行比较分析。结果三维激光扫描获得的模型能流畅地旋转、缩放,从任意角度观测阴茎及毗邻结构,可进行模拟操作,能够快速、准确地完成测量,测量结果与手工测量结果比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论三维激光扫描技术为成人阴茎软组织重建和非接触式测量提供了简便、精确、高效的方法。
简介:摘要:发展了一种模拟超音速反应流的新的计算方法。采用一种解耦的隐式Gauss-Seidel方法求解雷诺平均Navier-Stokes方程和组分方程,使用点隐式方法处理化学源项刚性问题。该隐式方法仅需对Navier-Stokes方程的矩阵求逆,组分方程矩阵则化为对角阵。该方法能够很容易应用于现有求解完全气体或者平衡理想气体的求解器上。应用本文方法对 “double appllo disk” 高超音速绕流进行了数值模拟并和实验结果进行了比较。
简介:【摘要】本文从学科内、跨学科、全学科三个维度,建构体验式校本课程。它打破了学科、教师、学生、思维、课时、围墙、发展边界,建立指向不同课程层级的校本课程框架,适应了区域儿童成长的真实需求,充分利用当地社区和学校的课程资源,开发了多样性的课程,真正让儿童在体验中内化综合知识,提升学习力,提高综合素养。
简介:摘要 : 21 世纪的今天,多媒体发展日趋加快,中职学校顺应时代的需求,与时俱进,开设了动漫设计与游戏制作专业, MAYA 成为了主修的课程之一。本文旨在研究 MAYA 三维动画在中职院校中的教学需求以及教师如何帮助学生在行业实践中的能力提高。
简介:摘要:新的课程改革教育思想突出了以下几方面:一、以人为本的现代教育 以人为本,把学生当作一个完整的人来对待,要尊重学生,每个学生都有接受教育的权利,而且他们终究会成才的。有一句口号正体现了这种思想,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。二、以学生为主体 以学生为主体是课改思想一个突出的特点,就是让学生主动、积极、独立地参加学习活动,变被动的学为主动的学。通过动脑、动口、动手发展学生的个性,在探索的过程中获取知识,形成能力。三、提倡合作精神 社会是由人组成的,与人交往的能力是一个成功者必备的能力。在教学中要体现师师之间、师生之间、生生之间、个人与集体之间的合作,形成一种和谐融洽的关系。
简介:摘要:依托 SolidWorks、 CAD、 Excel软件平台,根据桥梁的平面参数、纵面参数、预拱、纵坡、横坡、横隔板、横肋参数,将桥梁的三维设计中心线(空间曲线)、横隔板、横肋等重要断面数据参数化。利用 SolidWorks曲面建模、实体转化建立顶底腹模型;设计表批量建模建立横隔板横肋模型;对三维实体进行组装,实现桥梁结构三维实体参数建模。