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  • 简介:结合调控运行主要日常工作,对运行监控、电网操作、电网异常事故处理等内容进行了梳理,提出了模块化、流程化和定性量化评估的思路,对保障内容的系统性和效果评估的可操作性可起到借鉴作用。

  • 标签: 调控运行 异常事故 设备 实训 评估
  • 简介:《电工技能》是以培养学生电工实际操作能力为目的,属于实践性教学范畴,在专业教学计划中有着非常重要的地位。本课程所讲的,都是在电工实际操作中所见到和用到的,本课程重点是加强电工实践训练,注重学生实践能力、使学生了解安全用电的基本知识,熟悉电工工具和仪器设备的使用,了解电工的基本操作工艺,能够完成简单电气线路的安装与检修。使学生能独立运用这些所学的知识,分析和解决在后续专业课及生活生产中出现的电气方面的问题。培养出满足社会要求的实用型和技术型人才,进行的初步探讨。

  • 标签: 电工实训 教学
  • 简介:文章分析了当前国贸专业学生技能平台建设的研究现状,详细说明了已有的技能平台模式及其弊端,阐述了项目式技能平台的设计方案,以提高国贸专业学生技能训练的水平。

  • 标签: 国贸专业 实训平台 项目式
  • 简介:幼儿教师是一种特殊的职业,不仅仅流于表面的施教过程,更重要的是幼儿教师是孩子的人生启蒙者,教师的一个微笑、一个拥抱、一个眼神、一句赞美的语言都将直接影响孩子的一生,所以对幼儿教师的要求应更加具体、更加严格,教师应具备的素养更加全面。只有提高教师队伍整体素质才能更好地理解孩子、尊重孩子、支持孩子、倾听孩子心声、与孩子共同成长。为此,我们在教师专业成长方面进行实践探索,坚持德能并重,从专业知识、专业水平、专业能力等方面促进教师队伍整体发展。

  • 标签: 幼儿教师 专业技能 教师队伍 专业知识 专业能力 孩子
  • 简介:摘要会计学专业是一门实践性相对较强的学科,随着国家对会计专业型人才的需求,中职院校开始加强对教学模式的改革工作,其中技能型的教学模式就是中职院校改革的一个趋势,本文就针对中职院校的会计专业进行探究,并对技能型教学模式的构建提出几点意见。

  • 标签: 中职院校 会计专业 技能型教学模式
  • 简介:摘要近年来,机电专业教学改革过程中关注硬件设备的建设,为了增强学生兴趣,提高机电专业教学实效,促进学生专业可持续性发展,通过设置中等职业学校机电专业课程内容的专业基础技能模块和岗位技能模块,并以多样化教学、培养学生自我效能感、将企业教学实习纳入课程体系等措施来解决这一问题。

  • 标签: 实训教学机电专业自我效能感
  • 简介:摘要加强变电检修专业基地的建设是应对广泛的电能需要的产物,是实现经济可持续发展的成果,是综合利用现有资源和条件的结果,是符合当前经济发展和社会发展需要的。使学员通过参加能够掌握日常工作中所需的检修、维护设备的技能,并填写检修报告等。使学员在日常的变电检修中能够游刃有余的处理各类问题,减少输电事故的发展。

  • 标签: 变电检修专业 实训基地 建设
  • 简介:摘要依据中职数控专业人才培养目标和能力要求,对构建以就业为导向、以综合职业能力培养为核心的一体化教学课程体系进行了探讨,提出了核心能力模块为主导、理论教学体系模块为基石、技能教学体系模块为根本的教学体系。

  • 标签: 中职数控专业课程体系培养模式
  • 简介:近年来,随着电力行业的不断发展,对相关电力行业的技术人员的培养成为了电力行业持续发展的基础。电力技工学校为电力公司提供人才培养与技能培训的基地,变电检修专业基地的主要为电力企业的职工提供岗位培训与等级鉴定的工作。变电检修工作是电力系统中的重要组成部分,对电力系统中各种设备进行维修与调试,以保证电能的顺刚供应。变电检修专业基地的建立,一方面能够促进变电现就专业技术人员的技术进步,另一方面,对后续人才的培养以及电力行业的发展都具有积极作用。

  • 标签: 变电检修 实训基地 特点 实践
  • 简介:继承传统和发展创新是烹饪教育两大主题,烹饪类专业本科教育如何满足市场对烹饪高等级人才的需要,实现学生"高层次就业"是当前烹饪高等教育中讨论较多的问题。本文根据烹饪专业课程的特点,将课改造为应用研究型实验课,以产品为导向,探索"产品+学习+研究"的课程设计,融知识、技能、研究为一体,全面提高学生的综合能力。

  • 标签: 研究型 实训课 教学设计
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  • 简介:摘要在现如今的高职院校之中,工区的建设往往对于学生的培养起着重要的作用,相关院校的发展生存以及教学质量都与之息息相关。而良好的校企合作机制在相关的工区建设中往往能起到良好的教学效果,相应的社会效益以及经济效益也随之而来。本文结合铁道工程技术专业工区的内涵特征,首先分析了当下工区建设的现状,之后提出了一种新型的工区建设模式,并对其成果进行了分析,最终得出该模式效果良好的结论。

  • 标签: 实训工区 校企合作 铁道工程技术专业 建设模式
  • 简介:从分析智能制造本质出发,分析了智能制造背景下特色专业技术技能型人才培养现状及主要问题,指出智能制造发展凸显职业教育人才的紧迫性。并指出"智能制造"将先进技术、自主性的劳动组织构架与人的智慧充分结合,将制造流程实现纵向集成,生产者不仅要掌握丰富的产品全知识,还要具备跨学科能力。

  • 标签: 智能制造 特色专业 人才培养 复合型
  • 简介:全球制造业正处在以智能制造为核心的新一轮科技革命和产业变革中。我国制造业不断推进智能升级,导致新兴职业岗位的出现和职业岗位内涵的变化。高职院校特色专业建设应遵循职业教育的基本规律,创新符合产业结构调整升级的职业教育体系,培养与之相配套的高素质技术技能人才。

  • 标签: 智能制造 特色专业 人才培养 复合型
  • 简介:随着服装设计行业的大力发展,服装设计基地建设的重要性也变得日益凸出.当前很多高职院校为了迎合社会发展相关需求,都开设了服装设计专业,而要想使服装设计专业的学生在大学期间能真正学有所长,高校不仅要在专业课程设置上科学化与有效化,而且开设相应的基地也是不容忽视的内容.只有这样才能使所培养出的服装设计人才真正为社会所用.

  • 标签: 服装设计专业 实训教学基地 建设 路径
  • 简介:摘要变电集控模式的迅速发展,对变电运维人员的技能专业素质要求也变得更具体、更高,新模式下怎样提高变电运维人员的技能素质将直接影响“减员增效”的成败,在不断的实践总结中找出了一套行之有效、扎实推进的班组培训方法,主要以引导为先、基础搭台、重在自学的思路开展,突出人才培养战略,突破了有人值守时的传统模式,进一步建立和完善了人才培养机制,逐步适应了无人值守站管理的新要求。

  • 标签: 集控模式 技能素质提升 变电运维人员
  • 简介:安徽高职院校从量的发展到质的的内涵建设发展转变,随着各高职院校硬件条件的日趋完善,现在提高基地内涵建设已经成为我们建设地方技能型高水平大学的首要课题。针对高职院校校内外基地建设中存在的问题,我院大胆探索校企合作协同创新,在基地内涵建设方面进行探索,大大提高了实践教学质量,为地方经济发展培养更多合格的高技能实用型人才。

  • 标签: 实训基地 内涵建设
  • 简介:职业教育的职业性和实践性.决定了职业学校在人才培养过程中必须高度重视实践性教学环节,加强对学生职业意识、职业素养和职业能力的培养。本文以会计电算化专业为例,探索职业学校如何多管齐下,拓宽学生实习渠道,创新学生实习模式,增加学生实践机会的一些具体的做法。

  • 标签: 职业教育 实习实训 专业 实践
  • 简介:摘要目前大多数中职学校都将理论教育作为重点,对于教学普遍缺乏科学认识,对此,在接下来的一段时期内,中职学校有必要对教学模式进行改革,充分利用环节,提高学生的综合素质。本文结合中职学校教学的特点和人才培养目的,对电子类专业教学改革进行了探讨。

  • 标签: 中职学校电子类专业教学改革
  • 简介:摘要实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,真正让学生深入其中体会教中学、学中做是的必要性。经过多年的实践,传统的生产实习方式存在诸多弊端,迫切需要进行改革。可因为土木工程专业实习受到场地、师资队伍、资金及管理方式等诸多条件的限制,存在较多问题,教学质量难以保证。本文在调研分析的基础上,针对这些突出问题进行了教学改革试点并取得初步成效,为土木工程专业实习教学改革做了有益的探索。

  • 标签: 土木工程专业 实习实训 教学改革