简介:【知识精讲】语文综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写思能力的整体发展,语文课程与其他课程的沟通整合,书本学习与实践活动的紧密结合。在活动内容上,课程标准要求学生能自主组织一般性的活动,在办刊、演出、讨论、访问等活动过程中,体验合作与成功的喜悦;要求学生能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划,从多种媒体中搜集资料,讨论分析问题,独
简介:【解题指导】(一)thenumberof...与anumberof...的判定技巧thenumberof+名词,表示'……的数量',作主语时,谓语动词要用单数形式;anumberof+名词,其名词是复数形式,表示'许多……',作主语时,谓语动词要用复数形式。(二)so的倒装句式与so的强调句式的辨析
简介:【解题指导】'时态'是两个概念的混合,'时'指时间,'态'指动词的变化形式。要做好时态题,必须把握时态的以下判定方法:(1)根据时间状语确定时态的原则;(2)在复合句中根据时态呼应确定时态的原则;(3)根据上下文已有的时态信息点确定时态的原则;(4)利用上下文语意确定时态的原则;(5)时态中的'特殊'对策的原则。对于