简介:
简介:随着信息科技的高速发展,云计算、社交计算、大数据、人机交互和移动互联等技术得到普及,信息的传递渠道变得更加多元化、丰富化,同时为个性化教学提供了强大的技术支撑。目前,由于个性化的教学方式对教育界产生了巨大的影响。基于此,该文在分析了个性化教学内涵及其优势的基础上,提出了基于MOOC环境的个性化教学的设计与实施策略。
简介:当下,随着我国经济的飞速发展,我国住宅环境得到了日益的提高,建设单位对建筑物的个性化要求也在完善。所以要求我们设计要朝着个性化,生态化,专业化的发展趋势展开。提高现阶段住宅楼的设计。改变住宅楼设计观念对于今后的住宅楼建筑设计意义重大。本文在我国当下住宅建筑发展趋势进行探讨分析,以期为同行工作提供借鉴。
简介:初中语文作业个性化设计实施有利于促进学生个性全面和协调发展,发挥作业的积极作用。本文主要从分析初中语文作业的个性化设计原则入手,论述了初中语文作业设计的个性化策略。
简介:摘要社会随着经济的发展而进步,而人们的思想意识也会发生相应的改变。近年来,我国的经济建设工作不断提升,形势一片大好,人们对于环境的关注度也在显著提高,最明显的就是在环境设计上,人们不仅仅是关注其内涵与原则,更是将个性化设计也放在了设计前列。本文通过对设计个性化内涵及影响因素的论述,说明了环境艺术的不同表现层次,使读者可以更进一步的理解环境设计中个性化的问题。
简介:摘要在现阶段的发展中,我国的经济水平在不断的提升,人们的思想观念也得到了充分的拓展,人们对于环境越来越重视,开始在设计工作中融入环境艺术的理念。因此,在环境艺术设计的过程中,工作人员不但要以优化环境为目标,更要提倡以个性化为发展目标。基于此,本文对环境艺术设计及其个性化进行探讨。
简介:小学作文教学是一项系统化工程,不能简单依靠教师一个人的力量,更要依托课堂参与学生主体。小学个性化教学是当前素质教育改革的要求,作文教学过程中采用个性化教学方式有利于转变教师作文教学观念,发挥学生主体作用,有利于培养学生作文写作创新思维,提高作文写作质量。本文对此进行了分析研究。
简介:个性化阅读不但可以将学生的阅读能力加以提升,而且也可以为学生的学习营造出愉悦的氛围。由此可见,作为一名小学语文教师,应当紧跟时代的潮流,将个性化阅读渗透到教学活动中,进而促使教学质量可以达到预期的目标。
简介:摘要小学阶段的学生,其个性喜好、思维习惯以及学习需求都是与其他阶段截然不同的,教师为了保证教学成果,就必须要贴合学生的个性,开展高效的课堂并对课外的作业进行优化。数学教学过程中亦是如此,教师为了让学生的学习效率更高,得到理想的学习成果,就必须要更积极地开展个性化课外作业设计,以保证学生的学习兴趣被激发,最终得到更好的数学学习成果,以更好的姿态面对未来。
简介:摘要随着社会的发展,人们对生活有着更高层次的追求,对于所赖以生存的环境也进行了带有审美性和艺术性的设计。环境艺术设计融合了环境科学、艺术和设计等不同方面的学科知识,在生活中具有较强的实用性,也受到人们的普遍欢迎。在进行设计中,要注重体现个性化,个性化的设计会使得环境艺术迈向更高层次。本文以环境艺术设计为出发点,重点研究如何体现环境艺术设计的个性化。
简介:摘要本文诠释了环境艺术设计对于个性化的要求越来越高,对设计师提出了更高的要求,从若干个方面进行探讨。
简介:学生直观地感知知识,是学习的初始阶段。学生只获得基本的知识点,历史素养难以有明显提高。为提升学生学习层次,激发学生展开主动思维,使学生学习更高效,教师应秉承深度学习的理念,围绕学生所学知识进行课堂设计,关注知识的相互联系,帮助学生构建系统知识体系,优化学生的历史认知;注重知识迁移,启发学生历史思维,使学生学会灵活运用知识;展开多角度情感渗透,使学生树立正确的价值观,提升学生的历史使命感和责任感,深化学生的学习品质,从而提高课堂教学效率,促使学生不断成长。
简介:摘要环境艺术设计最根本的目的是改善人的生存环境,满足人的环境审美需求,在设计中融入个性化表达,使设计既能体现环境艺术的整体性,又能彰显多样性的特点,满足不同审美对象的审美需求,进一步促进人与自然的协调发展。
简介:2500亿元的市场需求,表明了定制家居是大势所趋。如何去解决规模化生产与个性化需求的矛盾,梦天木门与整个家居行业都需要去探索。规模化生产与个性化需求的矛盾,在近几年C2M服装定制的蹿红下引起热议。青岛酷特、量品定制、衣邦人等服装定制企业,正通过柔性生产线一步步突破这个所谓的“效率悖论”。
简介:摘要当今社会是互联网技术急速发展的时代,各行各业中都已经开始应用互联网技术对工作进行管理和总结,企业内部也是如此,上到对员工的工作情况分析,下到对公司内部档案的管理,都已经开始于互联网技术有密不可分的关系。现如今的时代背景是建立在大数据时代背景之下,对企业档案管理工作的业务量也提出了新的要求,大量数据开始让纸质档案的储存量越来越大,而且在管理的过程中,工作难度也有了提升。许多的企业档案管理人员开始将管理工作与互联网相结合,采用互联网技术管理,本文针对当前企业档案个性化管理进行了分析,希望可以推动企业的档案管理工作更加顺畅。
简介:摘要智障儿童和少年由于自身先天缺陷,在学习能力方面与同龄人有差异,传统教学方法不适用于智障学生群体。特殊教育通过特殊的针对性的教育手段使智障学生的身心得到不同程度的康复和发展,对其进行个性化教育,可让智障学生逐渐学会一定的适应社会、自立谋生能力,使其与社会相融合。实施融合教育,开展丰富多彩的融合活动,对于智障生的个性化教育具有重要意义。
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