简介：

简介：摘要：新常态的背景之下音乐剧也进入到了新的改革发展阶段，更为重视中国音乐剧的本土化发展，重视音乐剧创造中传统文化和现代文化的有机融合。而在本土化发展的过程中能够遵循我国的实际国情，有机地融入中国元素和民族特色，使其在题材和表演形式上更契合中国人的审美，让具有西方特色的音乐剧表演艺术能够在中国实现长期发展。本文基于此，将简单阐述关于新常态下中国音乐剧的本土化发展的相关思考。

简介：摘要：文化是引领我国不断前进的精神力量，音乐是文化的重要组成部分，能够提高大众的精神文化修养，陶冶大众的情操。现阶段，随着社会市场经济的不断发展，我国忽视了传统民族音乐文化的传承与发展，过于注重西方音乐文化，给民族音乐的发展带来了很大的局限性。因此，应尽可能地实现我国民族音乐文化产业的振兴，在多元文化的浪潮中全方位地促进民族音乐文化的传承与发展。

简介：摘要：钢琴传入中国有百余年的历史,纵观我国的音乐文化发展史，继承和发扬自身传统音乐文化精髓的同时，吸收和融合外来音乐文化的精华一直是中国音乐文化得以繁荣发展的两个重要因素。因此，中国钢琴音乐的发展离不开本民族传统音乐文化的精髓。戏曲音乐作为我国传统音乐文化的精髓之一，在我国具有很高的艺术地位，鉴于此，文章阐释了中国钢琴音乐中对戏曲音乐元素的应用，希望对业界人士有所参考和借鉴，继而更好的为行业的发展贡献力量。

简介：摘要:民族音乐学是产生于西方文明世界中的声乐美学研究方法,虽然它在基本的思想内涵框架结构体系与学理内容的分析方法上,与我国传统民族音乐研究方法相比具有表现明显的不同性质,但却与后者之间具有了相当程度的相互衔接可能性。文章根据"民族音乐学"与中国"民族音乐理论"的相互联系,选取二个具体方面进行了简要研究。

简介：摘要：当前低学段学生词语积累低效、量少，其主要原因为是没有进行有意识积累、积累没有目的性、针对性。教师可采取利用课后词语积累进行延伸相类似词语来增加学生积累量，具体策略有联系课文内容进行积累、在运用中进行积累、在复述中进行积累。

简介：摘要：随着网络媒体越来越发达,越来越多人喜欢听音乐,唱歌,年轻人也开始做原创音乐、玩乐队,但由于欧美和中国的音乐环境大不相同，中国当代流行音乐与欧美流行音乐在风格形式、编曲、歌词等方面存在差异。

简介：摘要：当今社会是一个文化大融合的时代，当代的年轻人在这种情况下对中国传统文化逐渐淡忘，如何改变这样的现状，如何在普通高中音乐鉴赏课中传播中国传统文化，是我们现如今的高中音乐教师面临的一个课题。

简介：[摘要]：简述新中国成立后，我国在音像档案上开发利用的成就，形成了一批音像档案编纂精品，抢球了大量濒危珍贵音像史料、与现代传媒形成了“共生共荣”的关系，有力地促进了社会文化繁荣发展。

简介：传统音乐文化承载着中华文明古国的历史与辉煌。但是，随着社会的发展，中国传统音乐的传承每况愈下，普及传统音乐教育就成了解决这一问题的重要手段。目前，传统音乐已经进入了小学音乐课堂，但是取得的成效并不明显。教学过程中，教师如何教、教什么、学生如何学等问题依旧需要进一步探讨。本文在分析清楚传统音乐在小学音乐课堂教学中存在的具体问题的基础上，尝试提出合适、有效的举措，让传统音乐得到更好的普及和传承。

简介：摘要：中国传统音乐表演专业是音乐学院的一个重要领域，但其除了需要培养具有系统化中国传统音乐表演能力的人才之外，还应培养传承与发展中国传统音乐文化的传递者，以及符合德智体美劳全面发展标准的社会主义事业的合格建设者和接班人。为了实现上述目标，除显性的思想政治理论课程以外，还需要在中国传统音乐表演课程中融入一些隐性的教育内容。本文对民族音乐学理论对中国传统音乐研究的影响进行分析，以供参考。

简介：摘要：当今，随着我国经济的加快发展，传统音乐文化是我国优秀传统文化的重要组成部分，丰富的传统文化不但展示出我国民族音乐独有的艺术魅力，还体现出我国民族文化的深厚内涵。然而在网络时代，文化呈现多元化发展趋势，外来音乐文化的引入使得很多人特别是青年人逐渐淡化了传统音乐。目前来看，一些西方摇滚乐、爵士乐等音乐类型，还有钢琴、小提琴、吉他等西方乐器占据了现代音乐发展的主流，充斥着整个社会并对我国传统音乐文化的进一步传承和发展带来巨大的冲击和影响。我国传统音乐的地位受制于强势外来音乐的冲击，显得越来越不稳定。因此，客观分析传统音乐文化的特点和现状，明确传统音乐文化的传承路径显得非常重要，这将有利于增强民族自信，促使我国优秀的传统文化发扬光大、流传更广。

简介：摘要：在高中音乐课堂中引入传统音乐元素，不但可以充实音乐教学内容，丰富音乐教学资源，还能开阔学生视野，提升学生艺术审美素养，传承中国传统音乐文化。基于此，文中探讨中国传统音乐元素在高中音乐课堂中的应用意义，探究中国传统音乐元素在高中音乐课堂中的应用策略，旨在提供一些有益参考，提高高中音乐课堂教学质量。

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简介：摘要：在现实中的小学语文实践教育过程中，关于词语的学习在当前的教育中是最基本的要素，对学生的读写尤为重要。词语的学习教育的效果直接关系到语言中词汇的概念和正常使用。因此，改善小学语文教学是绝对必要的。对于语境式词语教育的实施，本文在更深层面上探索并且研究出来了如何开展相应的教育。

简介：摘要：“流行音乐”一词是根据英语“popular music”（有时简称 POP music）翻译过来的，流行音乐有别于严肃音乐、古典音乐和传统音乐，泛指一种通俗易懂、轻松活泼、易于流传、拥有广大音乐听众的音乐，亦称为通俗音乐。中国流行音乐于1920年代诞生于上海，在中国民歌、戏曲等民间音乐的基础上，融合了西洋古典乐、美国爵士乐等西方音乐发展而来。

简介：摘要：自传入国内以后，钢琴对中国音乐的发展产生了巨大影响。钢琴有其独有的特点，能演绎一些比较复杂的曲式，同时，钢琴演奏对演奏者的演奏水平有较高要求。钢琴演奏是一项具有视觉和听觉双重效果的声乐活动，通过演奏者有规律地敲击琴键，能够为听众展示钢琴乐曲的独特魅力。在演奏过程中，钢琴演奏者若能拥有娴熟的演奏技巧，能够提升演奏的感染力和表现力，实现和听众的共鸣，由此达到音乐表现的最终目的。音乐表现与演奏技巧是相辅相成、密不可分的。为了促进我国音乐事业的长足发展，在研究中国钢琴音乐的过程中，既要把握其艺术特色，又要做好演奏特点的分析，有效突出中国音乐的独特性。

简介：摘要：《灯火里的中国》是为了庆祝深圳经济特区成立40周年之际创作的一首时代新歌，由田地作词、舒楠作曲。这首歌以其大气恢弘的旋律感悟家国情怀，激扬雄心壮志，以送上对祖国母亲的美好祝福。2021年1月1日，在中央广播电视总台“2021新年音乐会--扬帆远航大湾区”上由著名男中音歌唱家廖昌永首唱。2021年2月11日，在“2021年中央广播电视总台春节联欢晚会”上由中国著名女高音歌唱家张也、中国内地男歌手周深联手演唱。廖昌永老师使用美声唱法，声音低沉如潺潺流水。张也老师使用民族唱法，声音比较集中穿透力更好、周深主要采用通俗和美声结合的美通唱法，声音圆润、柔和、空灵。正文共有三章，第一章介绍了歌曲《灯火里的中国》的创作背景以时代为主，介绍歌曲创作的初衷与历程。第二章主要以音乐分析为主，从歌曲的曲式、旋律等方面来分析。第三章以演唱分析为主，通过对演唱者的演唱来分析，从不同的声乐唱法来进行，通过对比与唱法融合，展示不同唱法的魅力。

简介：

简介：[摘要]：简述我国清末时期、民主革命时期、新中国初期及改革开放后的音像档案的开发利用情况。