简介：摘要：阅读是语文教学的重要内容，在阅读中能够获取语文知识、积累写作素材，而阅览课外读物则是扩展知识面的重要途径。课外阅读是一种丰富多彩的活动，它不仅能够让学生们摆脱课堂上的枯燥乏味，还能培养学生的精神和文学素养。一定量的阅读积累也有利于提高学生的写作能力，使得学生的语文阅读能力获得综合提升，因此要重视课外读物管理工作，更好地发挥出读物管理的作用。

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简介：问：前置词）до和по在与名词连用表示时间时，相互之间在用法和意义上有什么区别？（辽宁读者）

简介：答：前置词через与сквозъ都可和第四格连用，表示空间意义“经过，穿过”。через只单纯表示“通过，经过，穿过或横越”，

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简介：问：1）Cpeдa-эTOдeHb,_____　yчиTeлbфизиKи　быBaeTBлaбOpaTopии.A.KOTOPыЙ　B.BKaKOЙ　C.KOГдaD.HaKOTOpыЙ　应选哪一项答案？为什么？请解释。

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简介：问：1）在Этадевочкахорошоиграет__скрипке.А.в.наС.по句中，请问应选哪一项？为什么？2）Сделаемперерывнадесятьминут,чтобынасвежуюголовувзятьсязадело.此句中两次使用前置词“на”，它们各表示什么意义呢？

简介：问：1）интересовать,привлекать,увлекать这三个动词在意义和使用范围方面有什么不同？

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简介：问：готовить,готовиться,готовый,подго-товить,приготовить这几个词的用法有什么区别？请举例详细说明。

简介：答：所问句为表状态的无人称句。D选项为第一格中性，若作主语，不合题意，首先排除。系词стать后加第五格名词чем构成静词合成谓语.

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简介：1、本文所写并非普遍现象。2、本文纯属写实,如有雷同,绝非巧合。——特此说明所谓中学生,就是一群电视剧再长也嫌短,一节课再短也嫌长;小说再厚也嫌薄,课本再薄也嫌厚;玩得再多也说少,作业再少也嚷多的家伙。