简介:时间的列车轰轰而过,转瞬间中学六年已经过去,难忘精彩的开始,难忘最亲热的伙伴,回忆点点滴滴,感恩人生。小学,我上的并不顺畅,算起来已经读过好几所小学,从小听父母说:“好好学习,天天向上”,可是幼小的我并没有把学习当回事,直到六年级最后一次考试,我才真正尝到了不用心的苦楚。那次考试的结束也意味着一个没有作业的暑假的来临,心里特别放松,糊里糊涂地交上最后一份答卷。正当我想着会被分到一个好班时,命运和我开了一个玩笑,我被分到了七年级(3)班——一个我并不喜欢的班级。不知道是羞耻还是为难,我并没有去取录取通知书,这就为我的开学报到留下了隐患。
简介:摘要随着电脑的普及和网络的发展,中学生逐渐成为上网的主流,但是网络是一把双刃剑,大多数中学生的生理、心理等各方面都不成熟,极易受到各种因素的影响,他们在分辨是非、判断善恶、自我控制能力上还不强,加上网络管理、网络社会的道德有待规范,网络在为他们提供学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的同时,也会产生一些不健康的甚至有害的影响,不同程度地危害了中学生的身心健康,带来了一系列的社会问题,特别是网络与中学生教育的问题。
简介:摘要“中学生恋爱”问题行为形成的六方面及其六对策。教师晓之以理,导之得法,学生将愉快地学习、生活并健康成长。
简介:摘要小说是文学作品的重要样式,也是文学作品的典型代表。小说阅读的功能是多样的。在中学生的语文学习中,应加强小说的阅读和鉴赏。现实中中学生小说阅读现状不容乐观。语文课程改革以来,语文教学中普遍重视了小说的阅读和鉴赏。我们应当研究现状、找出问题,结合《语文课程标准》的要求,从扩大小说的阅读量、加强文学理论学习、知人论世、与作品对话、研究小说结构、研究小说基本要素、研究小说的语言艺术诸方面来不断提高小说阅读的效率和质量。
简介:摘要通过对邯郸市复兴中学微电影节活动方案原生态呈现、《邯郸晚报》相关报道展现,并运用教育决策理论进行述评,力争得出以下结论邯郸市复兴中学微电影节设计、运作是教育决策成功的范例,它着眼于学生实际,培养学生的核心价值观,追求学校的可持续发展,它体现了决策者敏锐的眼光和深刻的洞察力,是富于理性与勇于创新的有效结合,对学生学会做人会产生一生的积极意义。