简介：摘要：随着时代的发展，教育的内涵不断丰富。红色文化在小学教育中的传承与创新成为了教育领域的重要课题。红色文化不仅是中华民族的精神瑰宝，更是培养新一代具有民族自豪感和社会责任感公民的重要源泉。在小学教育中融入红色文化，能够让孩子们在现代社会的多元文化冲击下，不忘本民族的优秀传统，传承红色基因，使红色文化在新时代焕发出新的生机与活力。基于此，以下对红色文化在小学教育中的传承与创新策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：中职学校作为培养技术技能人才的重要基地，在传统教育模式下，面临着多种问题。双元制与产业等领域，包含公共、私有两种性质，涉及多个利益相关主体。为了适应新时代经济社会发展需要，中职学校“双元制”教育教学改革应运而生。

简介：摘要

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，课程思政教育理念逐渐受到重视。因此，从课程思政的内涵出发，分析了中职教学设计中融入思政教育的必要性，并探讨了如何在中职课程教学中有效实施课程思政。通过对教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的优化设计，以期提高中职学生的思想政治素质，培养德才兼备的技术技能型人才。

简介：摘要：

简介：摘要：本文聚焦于 “大思政” 视角下中职思政教育内容与方法的融合问题。开篇点明此研究在新时代中职教育中的重要性，指出当前两者融合存在内容碎片化、与实践脱节及师资建设滞后等困境。接着深入剖析教育心理学依据及 “大思政” 理念内涵，为融合筑牢理论根基。进而提出构建系统性内容体系与多元教学方法群、基于实践导向融合、加强师资建设等创新策略，旨在提升中职思政教育实效性，培育德技双馨的中职人才，推动中职思政教育迈向新高度。

简介：摘要：伴随社会的进步和教育的革新，心理健康教育在中职教育领域的关键性愈发明显。班主任作为中职学生成长道路的关键指导者，其对学生评价体系的建立对学生心理健康与综合素质的提升产生直接影响。

简介：摘要：在当前教育改革的大背景下，核心素养的培养已成为教育工作的重点。核心素养不仅包括学科知识的掌握，更强调学生在面对未来社会挑战时所需的综合能力。其中，责任感作为一种重要的核心素养，对于小学生的全面发展至关重要。责任教育的校本课程开发，旨在通过系统的课程设计与实施，帮助学生树立正确的价值观和责任意识，培养他们的责任感。

简介：

简介：摘要：法律文化作为法律体系的重要组成部分，既塑造着法律制度的运作机制，又深刻影响着社会的价值观与行为规范。在不同的历史时期，法律文化的传承与创新不仅反映了社会变迁，也体现了法律进步的轨迹。本文通过历史视角，探讨法律文化的演变、传承机制与创新路径。首先，回顾法律文化从古代到近现代的历史演变，分析传统法律文化在现代社会中的创新与挑战。其次，探讨法律文化的传承方式，包括法律教育、职业体系及现代传播手段等的作用。最后，分析法律文化创新的动力、途径及其面临的挑战。本文旨在为当代法律文化建设提供历史经验与理论支持，推动法律文化的健康发展及法治社会的建设。

简介：摘要：随着教育理念的不断发展，小学数学教学不再局限于单纯的知识传授，更注重学生数学素养的培养。数学文化作为数学学科的灵魂，在小学数学教学中的地位日益凸显。然而，在实际教学中，数学文化的渗透往往被忽视或未能有效实施。传统的小学数学教学过于注重计算能力和解题技巧的训练，缺乏对数学文化内涵的挖掘，导致学生对数学的理解片面，难以体会数学的广泛应用和深远意义。基于此，本篇文章对小学数学教学中数学文化的渗透进行研究，以供参考。

简介：摘要：古诗词作为中国文化传统的珍贵遗产，承载了千百年来中国人民的思想、情感和文化精神。它们反映了古代文人士大夫的情感体验、价值观念以及对世界的理解，是中国古代社会、历史、风俗和思想的重要载体。这些诗词不仅记录了中国文化的演变和传承，还是后人了解中国传统文化的重要窗口。然而，在现代社会，古诗词的传承面临挑战，如何在小学课堂中传承和创新古诗词教育成为了一个重要的课题。这不仅有助于保护和传承中国文化，还可以促进学生的全面发展。

简介：摘要

简介：摘要： 本研究深入探讨非遗文化元素在城市会展设计中的创新应用。通过剖析非遗文化内涵与城市会展的关联，详细阐述多种创新应用形式及策略，并结合实际案例分析其成效与面临的挑战，提出相应的发展建议，旨在为城市会展设计提供文化滋养，促进非遗文化的传承与城市文化形象的塑造。

简介：摘要：随着互联网经济的快速发展，电子商务行业对专业人才的需求日益增长。中职电子商务专业作为培养电子商务人才的重要基地，其课程体系的优化显得尤为重要。因此，文从职业核心素养的视角出发，分析了中职电子商务专业课程体系存在的问题，并提出了相应的优化策略，旨在为中职电子商务专业的课程改革提供参考。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，职业高等教育在培养高素质人才、服务经济社会发展等方面发挥着越来越重要的作用。在高等教育中，课程思政教育作为一种新型教育理念，将思想政治教育融入专业课程教学，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。机械制图作为机械类专业的核心基础课程，对于培养学生的绘图技能、空间想象力、创新意识等方面具有重要意义。

简介：摘要：项目式学习作为一种创新教学模式，在初中英语教学中被广泛采用以提升学生的文化意识和语言能力。该方法通过设计具有实际意义的项目任务，鼓励学生在合作与交流中主动学习，从而提高跨文化交际能力。面对学生英语基础不均衡、教师专业发展需求、教学资源配置以及学生自主学习能力培养等挑战，教育者采取了差异化教学、教师培训、资源优化和评估机制完善等策略，以确保教学效果。实践表明，这些策略能够促进学生的语言技能和文化理解力的发展。未来，随着教育技术的革新和教学理念的演进，项目式学习在初中英语教学中的应用将更加广泛，为学生的全面成长提供支持。

简介：摘要：建筑安全培训与教育模式的创新与实践对于提升建筑行业的安全标准至关重要。通过引入现代技术，如虚拟现实和增强现实，培训过程变得更加互动和有效。此外，定制化的教育方案能够更好地满足不同工种和经验水平的工人的需求。这些创新不仅提高了工人的安全意识，还显著降低了事故率，为建筑行业的可持续发展奠定了基础。

简介：摘要：随着我国职业教育改革的不断深化，中职学校在教学质量和学生培养方面取得了显著成果。教学视导作为教学质量监控的重要手段，对于促进教师专业成长、提升学生实践能力具有重要意义。然而，在实际工作中，中职学校教学视导仍存在一些问题，需要不断优化和改进。

简介：摘要：着我国职业教育改革的深入推进，中职学校教学名师的培养成为提高教育教学质量、推动职业教育发展的重要环节。教学名师是中职学校教育教学质量的重要保证，是推动职业教育发展的重要力量。近年来，我国中职学校教学名师的培养取得了一定的成果，但仍存在一些问题。因此，探索中职学校教学名师培养的有效途径，对于提高教育教学质量、促进职业教育发展具有重要意义。