简介：摘要：校园声环境影响着学生学习和休息的质量，对校园声环境的研究往往以噪声控制为主，例如噪声地图技术仅关注如声压级等物理声学指标。声景学不但研究声学的物理属性，也对人如何感知声景感兴趣。本文通过对校园声景研究方法和国内外研究进展进行梳理，为现代校园声景研究提供参考。

简介：摘要：本文讨论了中国大学校园规划的现状和发展。现状包括景观格局和生态环境的优化、功能分区的科学性和完善性，以及资源集约化利用和可持续发展。未来发展趋势则包括预留空间和分期建设、教学区建筑的串联性、院系部建筑的并联性，以及公共空间的多样可变性。这些趋势有助于实现校园的长远发展和提升学校的教学科研水平。

简介：摘要：当代大学校园作为集聚产学研、人际交互、知识传播、社会服务等多种功能要素的“微缩城市”，面临社会、经济、环境等多方面的不确定性灾害与风险，其可持续发展议题日趋复杂。在面临多时空尺度失效风险和适应性挑战的背景下，大学校园迫切需要系统性应对复杂灾害集群的方法与能力，韧性大学校园也逐渐成为校园规划领域的研究新热点。但目前的相关研究仍处于简单效仿韧性城市、韧性社区理论的前期阶段，针对韧性大学校园进行系统性概念认知和实践路径构建的研究成果尚不多见，导致其概念深化与规划落地存在困难。

简介：摘要：本文探讨了大学校园环境对大学生心理健康的重要影响。通过综合考察校园自然环境、学习氛围、社交活动空间及设施完善度等多个方面，分析它们如何共同作用于学生的心理状态和发展。总的来说，良好、和谐的校园环境能显著促进学生的心理健康，增强其社会适应能力，而负面的校园环境则可能导致学生出现焦虑、抑郁等不良心理状态。本研究探析了创建积极校园环境对于维护大学生心理健康的必要性，为高等教育机构提供了改善校园环境、促进学生全面发展，提供一定的参考。

简介：摘要

简介：[摘 要]本文通过节日文化活动干预大学生阅读习惯，旨在提升其阅读兴趣和文化素养。研究设计并实施了多种阅读推广策略，结果表明，节日文化能有效丰富校园阅读氛围，增强学生对传统文化的认同感和深度阅读能力。

简介：摘要：本文针对江苏科技大学常山校区易制爆及易制毒危险化学品存储场所进行了治安防范安全风险评估。通过现场调查、文件审查、专家访谈和风险矩阵分析等方法，全面识别了物理风险、管理风险、人为风险和环境风险。基于评估结果，提出了一系列改进措施，包括加强设施结构、优化管理流程、提升人员培训、制定应急预案和利用智能监控技术。本研究旨在为校园安全管理提供科学依据，确保师生安全和校园稳定。

简介：摘要：大学校园优秀传统文化的物质载体是大学精神的具象表现形式，应深入挖掘物质载体的优秀传统文化意蕴。当前各大学校园文化物质载体建设已具有基础性成果，还应通过短视频平台、组建大学生校园文化宣讲团、创办VR校园文化展示厅等多种形式丰富大学优秀传统文化物质载体的传播路径，切实发挥大学校园优秀传统文化物质载体的育人功能。

简介：摘要：

简介：摘要：学生干部作为大学校园文化建设的关键力量，承担着引领风尚、组织活动和传承精神的重要职责。本文旨在深入探讨学生干部在塑造和推动校园文化发展中的作用，明确其在价值引领、活动组织和文化创新方面的关键角色，并提出优化策略。研究聚焦于学生干部的职责、挑战及对策，以期为校园文化的持续繁荣提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：教育大众化是当前大学校园规划设计的背景之一。在这种背景下，高校需要制定相应的规划策略来适应不断增长的学生群体和多样化的教育需求。这些策略包括多元化功能和布局、强调自然与人文景观、周密的道路设计、提供多样化的交往空间、开放共享的大学校园以及弹性的规划设计。通过采取这些策略，高校可以创建一个宜居、适应未来发展需求的校园环境。

简介：摘要 对校园景观评价是判断校园建设发展的方法之一。文章采用层次分析法（AHP）构建评价体系，通过专家访谈和问卷调查获取数据，计算出西南科技大学青义校区校园景观总体评价为较好，但仍有提升空间。针对结果提出改进建议，为景观建设提供参考。

简介：摘要：当前，我国高校教育事业进入崭新发展阶段，校友工作在地方高校建设发展中凸显出越来越重要的作用。为了更好地服务校友，汇聚校友力量，推动校友工作不断丰富发展，本文立足“西华师大”校友工作现状，全面理清地方高校校友工作内涵、价值以及存在的问题，以期创新校友工作方式方法，丰富校友工作实践，进一步提高地方高校校友工作能力和水平，努力开创具有“西华师大”特色的校友工作新格局。

简介：【摘要】信息技术增加了校务公开渠道的多样性、构建了信息公开的系统性、增加了信息的可及性和监督反馈的及时性。信息技术同时也影响了线上和线下信息公开的同步性、信息的真实性，也会造成内部信息的外泄。通过坚持线下多渠道信息公开，设立体制机制规范线上信息的传播，对需要公开的信息按规定范围公开，我们可以将信息技术更好地运用和服务于校务公开工作。

简介：摘要：现如今，伴随各地大学院校的整合与扩招，建新校区或校舍扩建等项目逐渐增多。考虑到校园建筑的特殊性，更应落实建筑设计及结构选型方面的工作，尤其是要注重框架结构和层架空这些设计形式的灵活应用，便于达到较好的设计建造效果。鉴于此，本文主要以建筑设计及结构选型为视角，对大学校园当前建筑当中框架结构与其层架空的实践应用进行总结分析，旨在为业内人士提供实践参考。

简介：摘要：网络课程的设计与开发能力是数字时代教师专业发展中提高素养的关键要素。随着数字化进程的推广，“互联网+”教育越来越受到老师和家长的关注，希沃电子白板、智慧教育平台、四点半课堂等试点越来越多，这些都是将互联网技术作为辅助学校教学的一项工具。浙江省教育技术中心的王张琴老师在《网络同步课程相关文件解决和关键问题处理》讲座中指出“‘互联网+教育’不是简单地把教育搬到网上，而是要创造一种基于互联网的教育生态的观点。”并提出“互联网+教育”将从课堂教学、教学能力和创新应用等方面重构学校的生态系统。这些观点为基于“之江汇”网络学习空间在小学数学学科中的应用研究提供了强有力的理论依据和实践指引。

简介：[摘要]概述基于“之江汇”同步课堂的教学优势；借助“之江汇”平台,为学生提供自主学习机会；结合“之江汇”同步课堂内容与学校实际，开展学校拓展课程，以“互联网+课堂”的形式进行校拓展课程的开发。

简介：摘要：本研究旨在深入探讨大学生羞怯与学校适应之间的关系。通过对120名大学生进行问卷调查，采用羞怯量表和学校适应量表收集数据，运用相关统计分析方法进行分析。结果表明，大学生羞怯与学校适应存在显著负相关关系，羞怯在多个方面对学校适应产生不利影响。本研究为理解大学生心理与行为提供了理论依据，并为高校教育工作者开展针对性教育提供了参考。

简介：摘 要：在读书月中，笔者选择阅读《之江新语》，这不仅是一部文学作品，更是对人性、社会和历史的深刻剖析。作为习近平主席创作的政治理论著作，其短论文章展现了对新时代马克思主义大众化的独特见解。阅读此书让笔者受益良多，包括领悟教育工作的宗旨与使命，应以人民为中心，将学生利益放首位；感受生动语言在教育教学中的关键作用；以及领悟文化自信，在增强自身文化自信的同时，把传统文化融入其教学，进而激发学生对中华文化的兴趣和热爱。笔者坚信此书对教育工作者意义重大，期望大家都能从中获取智慧与力量，共同传承和发展中华文化。

简介：摘要：在当代社会，大学生面临着诸多压力和挑战，这些因素极大地影响了他们的心理健康。学校心理学作为一个专业领域，对于理解和促进大学生的心理健康很重要。本综述旨在从学校心理学的视角出发，探讨大学生心理健康教育的现状、问题及其解决策略。研究发现，尽管大多数高等教育机构都认识到心理健康教育的重要性，并采取了一定的措施，但在实际操作中仍存在诸多问题，如资源不足、方法单一等。因此，提出了基于学校心理学的多元化心理健康教育模式，以期为大学生提供全面、深层次的心理健康支持。