简介：中山大学是中国唯一一所由世纪伟人创办并以其英名命名的高等学府,原名国立广东大学。为纪念孙中山先生,1926年8月17日国民政府发布命令,将孙中山先生为培养革命和科学文化建设人才而亲手创办的国立广东大学改名为国立中山大学。中山大学是以什么日子作为自己的生日的呢?1924年2月4日,孙中山先生下了两道大元帅令。一道是“着将国立高等师范广东法科大学广东农业专门学校合并为国立广东大学。”

简介：大学在校庆来临之前,大多会在媒体上发布校庆公告,向社会特别是校友们告知举办庆典的消息。一般而言,公告的主要目的是告知校庆的时间地点等具体事宜,但由于面向的是整个社会,因此公告此时变成了对大学自身历史文化的一种展示,具有一定的宣传意味。从这个意义上讲,拟好一份具有个性特色的校庆公告就显得格外重要。一、校庆公告的主要内容大学校庆公告最主要的目的是告诉社会即将举办校庆的信息，为了宣传的需要，更多的内容却集中于大学历史、现状未来和校庆的目的意义等方面，这使得校庆公告的写作在某种程度上演变成为一种复杂文本的写作。

简介：校庆何为？民国教育家将大学校庆视为大学建设的有机组成部分，而不是大学炫耀的窗口。大学之所以为大学，在于它由独特的文化存在和精神存在形成的气质特征，由此维护着大学的使命与功能，是一个民族、社会、国家的希望所在。这种气质特征的形成，不仅要靠平日办学的点滴坚持，而且要靠校庆活动的自我认定和内化，以之化为大学人的良心和气质，以强化大学价值和生存意义。

简介：校庆是大学校园里一种常见的文化现象。大学校庆需要发挥的功能包括展示和反思学校的发展历程，凝聚力量推进学校发展；帮助师生提高学校归属感，对师生进行潜移默化的思想政治教育等。然而，校庆活动中的浪费现象、功利化倾向和形式主义会导致校庆的功能发生异化。为此，要进一步实践好“人文校庆”“学术校庆”和“特色校庆”的理念，实现大学校庆的功能诉求，避免大学校庆的功能异化。

简介：

简介：大学校庆是现代大学产生以后的伴生物，也是教育发展、社会进步、文明演进的产物。由于地理、种族、时代的差异，由于教育传统、大学制度、物质条件、社会环境、风俗习惯的不同，大学校庆也具有显著的差异性，或者说表现出多姿多彩的面貌。但无论如何，对于现代大学而言，校庆总是一种体现教育理想追求、具有丰富文化思想内涵和深厚精神象征意义的重要仪式性庆祝活动。

简介：校庆是学校为庆祝其成立周年而进行的纪念性活动。从本质上看，它是一种具有仪式性的组织文化活动。作为一种组织文化活动，校庆有助于促进其成员对于组织目标的认同、提升大学自身的知名度、密切大学与社会的联系、发挥大学文化的引领作用等。而校庆作为仪式性质的活动，对传承与发扬大学的历史传统、增强大学组织成员的凝聚力、促进大学与外界的信息交流又具有积极意义。校庆仪式活动的举办反映了社会对大学价值的重视和认同。

简介：2004年12月5日，这一天对北京人文大学来说，是一个让人难以忘怀的日子，庄严肃穆的人民大会堂被装扮得喜庆洋洋，北京人文大学建校20周年庆典在此隆重举行。

简介：在北京大学举行世纪庆典的一系列学术活动中,以“面向21世纪的高等教育”为主题的“大学校长论坛”尤为引人注目。近百所国内外著名大学的校长或校长代表出席了会议。从21世纪大学的使命与作用、21世纪大学的教与学、21世纪大学与社会的关系、21世纪大学的管理与经费等4个方面,对会议内容进行了综述。

简介：临沂大学校长韩延明教授和他的研究生枣庄学院徐愫芬讲师。将他们“历时五年。七易其稿”的《大学校训论析》（近期将由人民教育出版社出版）一书样稿寄给我并嘱作序。据我所知，韩延明在1998年跟随我攻读博士学位期间就对搜寻和研究大学校训兴趣盎然。在他2003年由人民教育出版社出版的《大学理念论纲》一书的“附录二”中，曾汇集辑录了中外200余所大学的校训。嗣后．他广搜细核、笔耕不辍，经过多年的披肝沥胆，终而玉成《大学校训论析》一书。这是一部研究大学校训的力作：搜集大学校训数以千计，从历史到现状，从国内到国外，内容丰富，框架恢宏；论述校训功能，剖析校训问题，品评校训优庸，诠释校训渊源，索隐钩沉，见解独到。

简介：普通学校目的，在养成健全之人格，与其生存发展于社会之能力；此为全教育系统之精神，大学校之目的，固亦不外乎是。然大学校之所以异于普通学校而为全国最高之学府者，则因于普通目的以外．尚有特别之目的在。固不仅其程度有等差而已，特别之目的维何？曰研究高深之学理，发挥本国之文明，以贡献于世界之文明是焉。

简介：

简介：校训是学校制定的对全校师生具有指导意义的词语，也是全校师生的行为准则。大学校训是一所大学传统和特色的集中体现。本文分析了校训的概念和内涵，阐述了校训的发展历史。通过对几所富有代表性大学校训的释读，品味其内涵和意蕴，指出其重要作用，并对当前大学校训中一些不尽如人意的地方进行了剖析，阐明了一则好的校训所要达到的标准以及具体的做法。

简介：

简介：@东草的爱：武汉某女大学生光棍节“出租”自己，陪逛街5元/小时，陪吃饭5元／小时，瞎看电影10元/小时，已有7名男生和她联系，女生决定“租”给其中4人。这玩笑开过了头吧，光棍节找个男生看场电影无可厚非，但如果谈钱的话，恐怕性质就有些变了，“明码标价”地“出租”自己，影响不好，此风不可长啊。

简介：通过对分校或校区名译写和英语小词及标点符号在翻译中使用的考察,发现概念模糊给分校或校区译写带来困难和混乱,英语小词的运用和标点符号的使用相对灵活,但其译写都较易被忽视。地名专名和通名译写时多采用增益翻译策略,校名英译名受语体影响普遍彰显不够充分。

简介：@萍儿的雅斋：国庆长假大学生旅游互换宿舍，省下一两干元。武汉中南财经政法大学大二的张同学去西安玩，西安交大读书的高中同学想来武汉，两人一商量，干脆互换宿舍，不仅省下住宿费一两干元，还得到了对方室友们的热情款待，玩得既经济又开心。真是一个好办法!高，实在是高!

简介：哈佛大学HarvardUniversityLetPlatobeyourfriend,andAristotle,butmoreletyourfriendbetruth.与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更与真理为友。

简介：摘要：大学校园文化是校园环境独特的风景，其中包含着人们努力摆脱自然状态的意味，同时又对人的精神状态和学习状态有很大的影响。由于大学校园文化利于各方面综合建设的结果，而校园景观的基本情况对文化特点功能等的延伸意义较为明显，因此，若能细致阐明大学校园景观与大学校园文化之间的延伸关系，恰能说明人为因素对精神因素的促进作用，可达到不断丰富校园文化内涵、为大学生提供良好的精神氛围的效果。本文将就此加以探讨，从而能够提出可行性的建议。

简介：初创于明治维新早期的大学校，在日本高等教育发展历程中历经沉浮，最终在日本职业训练领域占据重要地位。但目前国内对于日本大学校的研究还处在几近空白的阶段。《日本大学校发展研究》一书系统、详尽、全面地阐述了大学校的发展历程、基本特征与影响因素，填补了日本教育研究的空白。该书对于深入研究日本大学校的发展概况，熟稔掌握日本现代职业训练体系的构成提供了丰富的资料，也为我国职业教育的调整和完善提供了全新的审视视角，更为解决当前我国面临的高层次应用型人才匮乏的问题提供了借鉴。