简介:树上的叶呀你往哪儿落?河里的水呀你向何处流?乡愁啊乡愁,无尽的乡愁,才下眉梢啊,你又上心头。
简介:晚上刚刚入睡,电话铃响了。抓起话筒。听到哥的声音:“气死我了,这老爷子……”哥嘴里的老爷子是我们的父亲。许多年了。哥不再称呼父亲为“爸”,而是改叫“老爷子”。我平复惊悸的心情.问:“爸又怎么了?”哥的气愤指数又升了一格:“他弄了个电子手表,每隔一小时会语音报时一次,你说晚上我还能睡觉吗?让他把这破表扔掉,他说我多事儿,找他闹别扭。他有没有搞清楚,这是我的家,我说了算。你来一趟吧,问问他到底想怎么样。”
简介:夫1用兵,危事也,而赵括易言之,此其所以败也。夫诗,难事也,而豁达李老易言之,此其所以陋2也。唐子西云:"诗初成时,未见可訾3处,姑4置之。明日5取读,则瑕疵百出,乃反复改正之。隔数日取阅,疵累又出,又改正之。如此数四,方敢示人。"此数言,可谓知其难而深造之者也。然有天机一到,断不可改者。余《续诗品》有云:"知一重非,进一重境。亦有生金,一铸而定。
简介:水果家族怪人多,有些水果长得像刺猬,有些水果浑身散发出臭味,有些水果可以当"医生"……神奇吧?那就赶紧去水果家族调查吧!甜甜的"红色小刺猬"——红毛丹红毛丹很像长着头发的荔枝。而且,里面的果肉和荔枝的也很像,都是半透明的。不过荔枝是中国土生土长的,它们只能算是亲戚。
简介:孔子给我们的印象是一个规规矩矩的学究。其实,孔夫子是个内心充满理想和生活热情的人,受打击的时候,虽然也发发牢骚,或者干脆撂挑子不干,但他总能很快从打击中“满血复活”,变得阳光、幽默、风趣起来。
简介:今年春节,我的儿女带着家小从外地开车回到我们身边。“到哪了?”“路上车多不多?堵不堵?”我一会儿发信息,一会儿打电话,他们人在路上,我倚坐在门口,左等右盼,终于听到他们的欢声笑语。等他们再平安顺利地返回到他们的“小巢”,我们老两口的心才安定下来。等待,很温馨,也很美妙。读懂“等”字,可真正体味生活的美丽,幸福的真谛。我没有过多的奢求,唯愿在不急不缓、不烦不躁中“等”个多些,“盼”个好些,期待一个个顺心顺意的精彩片断。比如,
简介:师德,是指教师这一职业的职业道德。具体来说,是指教师在从事教育活动中所必须遵守的道德规范和行为准则,同时要求作为教师必须具备与教师这个职业能够相适应的道德观念、个人的思想情操和个人的品质。从一定程度上来说,教师的道德修养水平比其文化水平更加重要,师德是为人师表的灵魂,是教师人格魅力的直接表现。
简介:<正>呀,我们班怎么成了气球的海洋了?!五彩斑斓的气球在教室里飘来飘去,灿烂的笑容洋溢在每个同学的脸上。这是在干啥呢?告诉你吧,我们正在进行精彩纷呈的吹气球比赛呢!在我们的热烈期盼中,吹气球比赛开始了。比赛分成两轮,任老师先给我们介绍了第一轮游戏规则:每组派一名同学,谁先把气球吹破谁就赢了。第一组是美少女寿
简介:我国自古以来就十分重视制度建设的作用,早就有"国有国法、家有家规""没有规矩、不成方圆"等说法。仅以班规而言,在我们做学生的时候,经历过不少班主任,有的班主任立过班规,有的从没提过,有的是成文的规定,更多的还是口头即兴的"圣旨",还有的朝令夕改,不一而足。时下,精致管理、管理育人的理念日渐深入人心,班规、班纪建设被提上了重要议程。
简介:
简介:1957年生,北京人,管理学博士。1984年被评为北京市教育系统优秀工作者,1994年被评为北京市高教系统优秀青年骨干教师,1995年被评为北京市工会系统爱国立功标兵,1996年被评为北京市教育系统优秀教师,2008年评为北京市优秀会计工作者,2009年被评为首都经济贸易大学“教学名师”,2010年被评为首都经济贸易大学“科研标兵”。现任首都经济贸易大学校长助理、会计学院院长,教授、博士研究生导师。
简介:散文写到现在,理论上本来很明晰的一些看法,似乎越来越扯不清了,其中包括散文中的叙述问题。关于散文中的叙述,第一个问题是散文中叙述的成分占多大比例才最好;第二个问题是散文中的叙述,是不是只要顺着事件发生的过程来写就可以了。
简介:炎炎夏日,踢完一场球,来到大树下乘个凉,那可是件美事。不过,你知道吗?我们之所以能在大树下享受凉爽,是因为大树能出汗降温!每时每刻都在出汗人体要保持相对稳定的温度,一旦温度上升,大脑就会发出赶紧出汗的指令,这时所有汗腺就开始工作,汗水就从毛孔里冒出来了。
简介:一圈一圈又一圈,我在人才市场的大厅里转了N圈,也没找到合适的工作。在我犹豫着要不要再转N+1圈时,机遇悄悄向我走来。一个看上去很养眼的女孩向我走过来,用好听的声音问,你是在找工作吗?废话!不找工作我来这里干啥?我这样想着,但表面上受宠若惊。我说,当然,你有什么职位?我干什么都可以的!我这人有个毛病,见了漂亮女孩就想找找事,就想和人家多说几句,这是在军队工作的中尉老婆张宏常常引以为烦的。但是,我们分居不是因为这个,
简介:“再A,也B”句式和“即使A,也B”句式都具有让步转折的性质,但在使用过程中存在着明显的差异,造成这种差异的原因则是因为二者认知层面的不同。让步转折“再A,也B”句式和“即使A,也B”句式的主观推测层面所反映的内容是相同的,都是0〈P{B/A}≤0.5。但二者的客观反映层面却是不同的,让步转折“再A,也B”句式的客观反映层面所反映的内容是P{A}=1、P{B}=1,而“即使A,也B”句式的客观反映层面所反映的内容是P{B/A}=1。
简介:“A也不是,B也不是”是现代汉语中的一种常用构式,该构式的前后两项形式上对称,A、B的语义通常相反或相对。对举反义聚合的两个极端项,概括该范畴所有可能的行为或状态,通过“不是”否定了极端项,从而达到全量否定的效应。经历时考察发现,“A也不是,B也不是”最早出现于宋代,元明时期产生了“A又不是,B又不是”和“A不是,B不是”两种变体,进入明清构式逐渐稳定,构式义也日益凝固,体现话语主体左右为难、无所适从的心理状态。
简介:"闺女,我要学英语!你教我些青岛景点的英文单词行不?"老爸人还没进门,声音先到了。我的老爸是一名出租车司机,今天遇到老外,因为不懂英语,白白丢了—单生意。怪不得他—进家门就嚷嚷着要学英语呢!我毫不犹豫地答应了老爸的求助,可是第一天我就遭受了挫折:我教老爸"TsingtaoBeerMuseum"(青岛啤酒博物馆),他挠了挠头,照猫画虎地重复了—遍,差点把我笑趴下,因为老爸说成了“青岛比尔猫”!我真佩服他的听力和创造力!
简介:生物学博士盖瑞·格瑞伯认为每一粒沙子都是美丽且独特的。为了向大家证实这一点,他将沙子在显微镜下放大300倍,拍摄了上面一组照片,果然让人惊叹不已。
简介:作为公众人物,转型需要很大的勇气,这当然与自身所存在的实力有着密不可分的联系。在娱乐圈,有着这样一部分明星,文武双全,可谓是影视歌三栖都涉及。
醒也乡愁 醉也乡愁
隐情揭开,父爱也迟尽孝也迟
诗,难事也
水果也奇怪
圣人也幽默
等也快乐
也谈师德
气球也疯狂
也谈班规
“也”是关键
崔也光
指尖也精彩
散文也叙述
植物也“出汗”
宠物也寂寞
让步转折“再A,也B”与“即使A,也B”辨析
“A也不是,B也不是”构式及其认知动因
English,老爸也学
沙子也能变宝石
转型也需要勇气