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  • 简介:师:1917年4月的一个深夜,在浩瀚的大西洋上发生了一件惊天动地的事情,同学们想不想录像呀?生:(异口同声,群情激昂)想!(师播放“泰坦尼克”沉没时的录像)师:你们知道发生了什么事吗?生:“泰坦尼克”沉没了!师:看了录像,你们的心情怎么样?生:我感到很痛心。

  • 标签: 交往教育课 课堂实录 评析 小学 学习方式 五年级
  • 简介:对儿童、青少年进行健康教育的方法要灵活多样,引起学生注意,健康教育是一种艺术,讲解卫生知识时,要力求题材新颖、通俗易懂、喜闻乐见、生动活泼,将卫生知识和文学艺术融合一起,使学生容易理解,加深印象。教学中采用事例、故事化叙述,模型、标本、实物、图片、课本剧、游戏、劳动实践、多媒体技术等教学手段,激发学生学习兴趣。

  • 标签: 兴趣 灵活多样 艺术 新颖 生动活泼
  • 简介:《基层建设纲要》明确提出,基层军官要会搞思想调查、会计划安排教育、会备课讲课、会运用现代化教学手段。这既是基层军官管思想、抓教育的职责所在,也是适应形势任务发展、提高基层干部开展政治教育实际能力的具体要求。那么,基层军官如何才能依据“四会”要求,打造精品教育呢?结合工作实践,我认为,应从以下五个方面入手:

  • 标签: 打造精品 教育课 《基层建设纲要》 现代化教学手段 基层军官 思想调查
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  • 简介:应在丹麦哥本哈根定居了15年的堂弟邀请,我有幸去了这座古老而又现代的城市游览观光。异国的美丽街景和独特的人文景观当然令我赞叹不已,然而最令我感兴趣的,是亲身体验了堂弟11岁的儿子所就读的学校——甘尔夫小学三年级的一堂性教育

  • 标签: 教育课 丹麦 旁听 小学三年级 哥本哈根 人文景观
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  • 简介:一天,我去美国周末学校参加一堂性知识教育。上课开始,那位漂亮的年轻女教师在黑板上写了一个大大的“SEX”,然后她面带微笑地问大家:“同学们,当你们看到‘性’这个字时,你们想到了什么?”

  • 标签: 教育课 美国 旁听 周末学校 女教师 上课
  • 简介:摘要:百年党史浩如烟海,要真正学深悟透,并不是一件简单的事。只有找到适合的“桥”和“船”,用师生喜闻乐见的方法手段,增强针对性、实效性,提升亲和力、感染力,才能让党史教育在青年师生中“活”起来、“火”起来,达到百听不厌、日听益新的效果。基于此,以下对让党史教育“活”起来进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 党史教育课 “活”起来 分析
  • 简介:【摘要】为响应国家“德、智、体、美、劳”健全发展的号召,在初中教学课程开展劳动技术教育已经成为必不可少的一部分,培养健全人格,大力发展学生们的实践能力就显得越来越重要。学校和教师团队在课程开展期间要加大对学生的引导和监督力度,逐步开发学生们对于劳动的积极性,让学生们树立“劳动最光荣”的理念,以从事劳动性产业工作为自豪。教师要设计好每节的安排,保证课堂效率的提高,本文针对初中劳动技术教育进行了一系列解释与探讨。

  • 标签: 初中,劳动技术,教育课
  • 简介:近年来,大学通识教育已在我国各大高校受到高度重视,通识教育已成为大学教育中不可或缺的一部分。然而,大学校园里的许多学生往往只重视专业教育,似乎感受不到通识教育对自身的发展有多么地重要。本文针对大学生对通识教育不够重视的现象进行思索,并提出了一些建议。

  • 标签: 通识教育 大学教育
  • 简介:健康教育是学校学科教学的一个方面,其目的在于使学生掌握一定的卫生知识,提高自我保健、预防疾病的能力,逐步形成有益于个人、社会和民族健康的行为,自觉选择有利于健康的生活方式,从而促进身心健康,如何针对学生的实际情况上好初中健康教育呢。

  • 标签: 中学 健康教育 教具 心理辅导 健康行为习惯培养
  • 简介:高校法律教学首先应提高学生的学法积极性,使学生有较浓厚的学习兴趣,其次应顺时代需要,提高法制教育的针对性,将理论与社会实际问题结合起来,并在此基础上改革教学方法,采用多种教学手段,提高教学质量,还应开辟多条渠道,充分利用第二堂进行法制教育,使学生学以致用。

  • 标签: 法律课教学 法制观念 依法治国 高校 法制教育 教学改革
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  • 简介:摘要:人际交往能力培养是中小学心理素质教育的一项重要内容,也是心理健康教育程中的重要主题之一。心理健康教育教师不仅需要根据不同学段学生的年龄特点、心理需求、地方文化特点,设计和开展相关的教学活动,也要有意地提高自身的人际交往能力和对人际交往能力培养的理论方法学习,进而更好地在心理课堂上成为正面且有效的榜样和引导者,帮助学生从课堂活动中真实感受和锻炼人际交往能力。

  • 标签: 心理健康教育,中学生,人际敏感,人际交往能力,双向提升
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  • 简介:摘要心理健康教育是学校心理健康教育的重要途径,要上好心理健康教育,必须做好三个环节充分做好课前的准备;认真抓好课堂教学过程;注意学习结果的反馈。围绕这三大目标采取了各种有效的措施,多渠道、多形式地满足学生的需求。

  • 标签: 心理健康教育心理健康教育课教师学生
  • 简介:【摘要】小学的体育健康教育程在小学阶段是重要的课程之一,小学的体育健康课程对于培育学生们的身体素质和心理素质有重要的作用,并且有非常重要的锻炼作用,让学生们在体育健康这方面更好的发展,同时国家现在提倡德育教育,这对学生们学习体育健康教育程也有非常重要的影响,提升学生素质,锻炼学生身体机能,让学生有健康的身体,本文就小学体育健康教育程的现状自己对策展开论述。

  • 标签: 小学 体育健康课 教学
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