简介：夏目漱石是个理想主义者。儒学的国家民族意识对他的人生理想有重要的影响。在他的人生中曾有过的几次重大选择中，在他的不同于日本同时期作家的文学创作上，都能看到儒学的国家民族意识所起的主导作用。

简介：嵇、阮的自然是,超越——自然——自由成为嵇、阮人生理想的内在逻辑,自然是心之自然

简介：摘要：初中道德与法治课程在实现学生核心素养培育的过程中，也需要将人生理想教育渗透进去，依靠这样的举措，确保初中生能够正确面对理想，树立正确的理想价值观，继而以更加积极主动的心态去面对生活去面对学习。当然为了实现这样的人生理想教育目标，就需要采取针对性的教育教学策略，以引导人生理想教育朝着更加有效的方向发展和进步。

简介：

简介：[摘要]中职学校要充分利用现有的业余党校等有效阵地，扩大教育覆盖面，加大培训力度，使更多的中职生接受马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的“灌输”，引导更多的入党积极分子和中职生牢固树立崇高理想和信念。对符合入党条件的优秀中职生要及时吸收到党的组织中来，加强教育和管理，引导他们不断追求更高的目标，树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。以实际行动昭示社会主义共产主义必胜的信念。[关键词]理想信念体验时代色彩理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。崇高的理想、坚定的信念能点燃人生的激情，激发人的才智，激励人分发向上。中职阶段，青年学生已经有了一定的生活体验和人生抱负，因此是播种理想确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。但是，现在的中职生多是90后，处于15～20岁左右的年龄，他们的人生观、价值观及心理状况都明显的带有时代色彩，在他们身上可以明显地感受到一些西方思想对他们的影响，他们的人生态度、价值取向和理想的选择不仅仅是个人的行为，而且今后对整个社会的精神状况和面貌将会产生一定的影响。他们中的绝大多数在毕业后会直接走向社会,步入职业生涯。随着我国产业结构的调整,中等职业学校学生已成为我国现代产业中的中坚力量。这些中职生,他们的理想信念如何……

简介：理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么？今天我们的习作就一起来聊一聊“理想”。说到理想,也许有的同学能说出好几条,不过不要着急,在写之前,不妨先在脑海中整理一下自己的思绪,认真想一想你最想实现的是哪一个,而且还要搜索出它背后的故事,即你为什么会有这个理想,是什么样的故事,或是哪一个场景,

简介：摘要：理想，一个听起来就很有少年感的词语，每个人都曾有过无比远大的理想，也许是成为科学家攻克绝症，也许是成为宇航员遨游太空，也许是成为医生救死扶伤，可是随着时间的流逝，有人坚持理想一路生花，有人蹉跎岁月败给现实。本篇散文从当前社会背景下的绝大部分青年现状出发，阐述理想与现实的关系。

简介：摘要中学语文教师要具备新的观念及能力，熟悉新课程理念，不断满足学生的学习需求。然而仅仅具备这些还不够，关键的是语文教师应追求崇高的教育理念，并为之不懈的努力，让自己的人生更加充实与幸福。

简介：理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。当前部分高职学生信仰危机问题突出，缺乏政治责任感，既与社会转型对高职学生理想信念的影响有关，也与高职学生家庭因素对高职学生的理想信念树立的影响有关，更与学校理想信念教育本身存在的问题有关。因此，必须加强对高职生的理想信念教育。为了更好地教育学生，一让学生对理想信念教育的重性提高认识，把理想信念统一到马克思主义科学信仰上来；二抓住学生自我教育的契机，让自我教育变为理想信念的助推器：三重视环境教育的陶冶、整合作用。

简介：【摘要】我国教育已经步入大众化的时代，我们在看到教育为我国社会主义现代化建设输送了大批人才的同时，也不得不看到教育存在一些问题，关于高中生理想信念缺失的问题，是诸多国内外的因素造成的。对此，本文针对这些因素进行分析，并提出学校主管部门、学校、政府多方合作，各自做好职能工作，加强学校思想政治教育及“两课”学习，改革学校思想政治教育工作内容和方法，加强高中生理想信念教育，提高教育质量。

简介：宗白华看到了歌德人生的伟大——假使人生能有价值,人生生活,也是宗白华自己人生理想的自白

简介：陶渊明人生理想境界的形成与他的个人生活遭际、时代的黑暗有一定的关系.道家思想与魏晋玄学的影响对他的人生理想境界的形成也起到了很大的作用.其崇尚自然的人生旨归、得意忘象的思想方法、虚极静笃的审美心胸使陶渊明达到了遗世独立、恬静自由、顺乎自然的"至人境界".追求心境与物境融合的陶渊明在艺术上采用了"情景合一"的表现方式.

简介：宗白华看到了歌德人生的伟大——假使人生能有价值,这种将生活、人生,作为歌德全部生活意义的反映、人生情绪最纯粹的代表

简介：宗白华看到了歌德人生的伟大——假使人生能有价值,这种将生活、人生,作为歌德全部生活意义的反映、人生情绪最纯粹的代表

简介：宗白华发现了它对于现实人生的积极意义,[11] 宗白华.艺术生活[J].少年中国,艺术式的人生

简介：宗白华发现了它对于现实人生的积极意义,[11] 宗白华.艺术生活[J].少年中国,艺术式的人生

简介：摘要：高中思想政治课中哲学原理教学非常适合高中生理想教育，教师设计学生探究哲学原理的教学情境，引导学生树立实现现代化的共同理想，引导学生为实现中国梦而发奋读书、立志成为祖国的栋梁之才的现实理想。

简介：摘要当代大学生肩负社会主义现代化建设的历史重任，他们是否有正确坚定的理想信念，直接影响到现代化建设的进程和民族的伟大复兴。加强大学生理想信念教育显得尤为必要。要采取切实有效的措施加强大学生的理想信念教育。

简介：摘要：近年来，随着我国社会的发展水平不断进步，大学生的理念信念教育受到了广泛的关注，在新时代背景下对其进行优质的理念与信念教育可以全面提升其综合素质，为其发展打下坚实的基础。本文通过对大学生进行信念理念教育中所出现的问题进行分析，阐述了针对性的教学对策，以供参考。

简介：摘要：新时期，要切实提高学生的思想政治工作水平，必须强化对学生的思想政治工作。面对目前学生理想教育面临的形势和面临的问题，要将社会主义核心价值观与学生理想教育的整个过程相结合，高中的思想政治理论课程中，要将对学生进行理想教育的正面力量，防止将理想教育的形式化和抽象化，在观念上进行创新，提高理想教育的实效性。