简介：为了使新教师和部分年轻教师尽快实现角色转变，胜任教育教学任务，快速成长，2014年9月12日下午，我校在综合楼七楼小会议室召开“师徒结对”传帮带工作会。会议由教科室主任彭贤勇主持，学校郑文九书记，分管教学的副校长袁思凯，教导主任张传书，德育主任石建渝，督导室副主任刘绪武等参加了会议。

简介：摘要：本文研究和实践了烟草企业中老中青三代员工之间的传帮带工作方法，并对传统的传帮带模式进行了改进。通过实践验证，本文提出了一种适应烟草企业特点的老中青传帮带工作方法，并探讨了其在知识传承、员工技能提升和团队凝聚力增强等方面的效果。针对烟草企业中不同年龄段员工的特点和需求，提出了一种个性化的传帮带工作方法。该方法充分考虑了老中青员工之间的差异性，通过灵活的学习方式和资源整合，促进了知识和经验的传递。老一代员工可以通过分享自己的经验和智慧，指导中青一代员工的成长；中青一代员工则可以通过与老一代员工的互动和学习，不断提升自己的技能和职业素养。传帮带不仅仅是传递知识，更重要的是将知识应用到实际工作中。因此，本文提倡在传帮带过程中给予学员实践机会，让他们能够将所学知识和技能应用到实际工作中，并通过实践不断提高和完善自己。知识的传承和技能的提升有助于提高员工的工作效率和质量，增强团队的凝聚力和协作能力，从而推动整个企业的发展。

简介：由于家庭、学校很少进行职业上的引导，正在大量步入职场的年轻一代常常感到难以适应。这些上个世纪80年代后出生的新生力军大多是独生子女，从小生长环境优越。他们自我、张扬，独立性更强，这也使得企业传统的“传、帮、带”手段必须要针对他们的特点进行调整。

简介：

简介：摘要：第一师阿拉尔市是一座新兴的军垦城市，建市至今才十多年的发展历程，随着城市发展，人口聚集，师市新建学校越来越多，故而师资紧缺。为解决师资少的问题，近年招聘了大量新教师，每年分配一些志愿者教师，然后争取一些台州援疆教师、北疆支教教师；因而师市学校多存在新教师多、教师成份复杂的现象。这些现象的存在对师市教学质量的提升产生了极大的负面影响，台州援疆教师在进行繁重的顶岗教学的同时，在台州教育“双平台、双导师”模式下进行组团传帮带，帮助师市青年教师在教学、教研、教育等多个维度提升，为师市留下一支具有创新意识和新课程新高考理念的本地骨干教师队伍。

简介：摘要：公文写作作为职场中不可或缺的技能之一，对于新入职员工或转岗人员来说，掌握这一技能往往需要花费大量时间和精力。本文将探索和研究“传帮带”模式在公文写作中的应用，通过明确工作目标、制定详细计划、建立有效沟通机制、注重工作成效评估和总结经验教训等措施，阐述如何通过“传帮带”模式帮助新员工快速适应公文写作环境，提高工作效率。

简介：[摘要 ] 一个人真正的成功不是拥有多少财富， 不是看你打败了多少人，而是你帮助过多少人。 企业管理中最基础的一种培养人才的做法叫“传帮带”。故名思义就是企业里或团队中， 就 “ 以老带新 ” 的方法开展工作，传授经验，帮助成长。企业推行 “ 师带徒 ” 人 才 培养模式，是一个很好的现场人才培训举措，有利于 “ 传帮带 ” 光荣传统回归，更有利于企业长远发展 。

简介：摘要：近年来，我国的技师学校得到快速发展，逐步构建出规范化的教学模式。但目前技师学院的班主任队伍建设仍旧存在一定的问题，若想使班主任队伍建设得更加专业化，“传帮带”策略是很好的选择，这项举措能够增强班主任的专业意识，提高班主任的管理能力，“传帮带”能够有效促进技师学院班主任队伍向专业化建设发展。

简介：朱昌元名师工作室是浙江省教育厅2013年先行试点的30个特级教师网络工作室之一。成立伊始,工作室即以“注重专家引领,立足课堂锤炼,加强专题探究,发展专业能力”为旨趣,聚合、研习、观摩、分享、辐射等要素,致力打造“教学研究的高平台,教学资源的集散地和教师专业成长的助推器”。通过一定时限的研修,使工作室学员特别是学科带头人在专业知识、研究能力和教学水准等方面得到综合性提高。

简介：摘要：高技能人才的培养和发展是促进社会经济进步的重要因素。然而，在现实生活中，许多高技能人才往往面临缺乏实践经验、专业指导以及职业成长机会等问题。为了解决这些问题，传帮带作为一种有效的知识传递和人才培养方式，引起了广泛关注。本文将对传帮带在高技能人才发展中的作用研究，探讨其重要性。

简介：摘要：目的：分析在肾内科住培生培训中应用传帮带模式的效果；方法：研究选取2020年9月至2023年9月在我院肾内科进行培训的32名住培生作为观察对象，随机分为观察组与对照组，对照组采取常规教学模式，对照组采用传帮带模式，比较两组考核成绩及教学满意度；结果：观察组理论成绩、实践操作成绩及总成绩显著高于对照组（P<0.05）。观察组教学满意度明显高于对照组（P<0.05）；结论：传帮带模式能够提升肾内科住培生教学效果，促进学生理论知识和实践技能提高。

简介：摘要：强校必先重教,重教必先强师。加强教师队伍建设是建设教育强校的首要任务,是推进教育发展的基础性工作。各级名师是教育队伍中的宝贵资源,特别是层层选拔而出的名师更是当之无愧的精英，名师传帮带的形式可以帮助青年教师提升教学水平，带动党校更好的发展，本文将简述如何运用“名师传帮带”的形式，引领党校校级课题及教师素质整体提升。

简介：摘要：中等职业教育在培养青年人才，推动社会发展方面发挥着不可替代的作用。在中职学校中，班主任是学生成长和发展的关键支持者，他们不仅负责学术教育，还肩负着培养学生综合素质的使命。为了更好地履行这一职责，传帮带成为了一种被广泛认同的教育方式，旨在通过前辈或老师的亲自指导和支持，帮助学生获得更多的知识、技能和经验，以应对未来的挑战。然而，尽管传帮带在中职教育中有着潜在的巨大价值，但它的实施和效果仍然存在各种挑战。本研究旨在探讨中职班主任传帮带的实施现状，分析其中的问题和限制因素，并提出改善策略，以促进传帮带的质量和效果。

简介：【摘要】目的：观察“传帮带”工程下慢性阻塞性肺气肿雾化治疗患者的主动护理干预效果。方法：将患者随机分成2组，对照组由治疗护士按平时自己工作流程为患者护理。观察组，由“传帮带”的“师父”指导，“徒弟”护士执行，给慢阻肺患者雾化治疗时，对病人及家属进行健康宣教、床旁指导、改变患者雾化治疗时的体位、指导家属给患者雾化后拍背、鼓励主动咳嗽排痰等主动护理干预，然后对两组患者的相关指标进行观察。结果：观察组患者各项指标均有提高，P＜0.05。结论：“传帮带”工程下的主动护理干预，对提高慢性阻塞性肺气肿雾化治疗患者治疗效果有临床意义，值得推广。

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简介：摘要：随着教育不断的发展和推进，在当前的农村普通高中，教育教学过程中，班主任发挥着非常重要的作用。而要提高高中教育的整体质量，就需要加强班主任队伍的建设，提升班主任的整体素质。班主任的工作也具有着非常强的不可替代性。由于班主任的工作本身比较复杂，所以专业性比较强，因此，就需要采用“传帮带”的培养模式，让优秀的，有经验的班主任能够引领年轻班主任尽快成长起来，促进年轻班主任的专业成长和发展。本文就针对农村普通高中班主任“传帮带”培养的实施现状及改善策略展开分析和讨论。

简介：10月20日下午，实验一小的13位名师与棕树小学的老师们齐聚一堂，共同参加了“师徒结对传帮带，协作交流学探研”为主题的实验一小与棕树小学跨校教研组启动仪式，标志着两校的跨校教研活动正式揭开了序幕。

简介：高校工会是党联系教职工的桥梁和纽带,是广大教职工利益的代表者和维护者。为适应新时期高校党建工作的新形势,渤海船舶职业学院党委始终坚持＂党建带工建、党工共建＂,不断创新工作思路,探索出机制上启动、思想上带动、工作上促动、活动上联动的党建带工建的发展路径,最大限度地发挥了工会组织的作用。

简介："带工具的人"能为企业带来机遇、成长、声誉以及滚滚财源,而所取者十不一二,他们才是企业真正的"银行"——不,简直就是一台"印钞机"