简介：摘要健康第一、学生第一、终身运动的理念逐渐在小学体育课堂教学中得到体现。作为体育运动中所蕴含的物质与精神的总和的体育文化，正逐渐影响着体育课堂教育教学活动的发展。本文基于体育文化从形式到内容的教育功能，从认知、行为、意识等方面，在实践基础上，总结了体育文化背景下低段学生课堂活动自觉性的培养策略。

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简介：针对体育运动学校学生“厌学”的现象，对现象产生的原因进行了仔细的分析，并根据自己的工作经验，总结了如何提高学生学习态度的一些工作方法和工作思路。

简介：高职教育主要是以培养高技能型人才为目的,因此对高职学生能力的培养尤为重要。当前由于受社会环境、高职教育模式和错误认知的影响,导致了我们在培养人才过程中,重知识轻能力,重理论轻实践,重教师主导忽视学生主体作用。要改变这一现状,就应当在重视对学生能力培养的同时,通过多种途径培养学生能力自觉,使其能够对自我能力进行正确认识、评价和反思,从其主体性上完成能力自我转化和自我提高。

简介：惰性、天真是小孩固有的天性，也是他们这个年龄特点最强烈的表现。在这个特殊的时期，我们应该抓住机遇，及时鼓励、表扬、引导，让他们形成良好的行为习惯。

简介：带着儿子出去散步，常有相识的家长一边夸奖我们家儿子学习好．一边感叹自己的孩子不爱学习．埋怨这．埋怨那．却很少有检讨自己在家庭教育中忽视了孩子学习自觉性的培养，而这，恰恰是孩子不爱学习的一个重要原因。培养学习自觉性虽然不是一朝一夕的事，但是，只要家长心中有计划有要求。能坚持不懈、耐心细致地对孩子进行引导，孩子的学习自觉性并不难养成。笔者以为，培养孩子的学习自觉性．家长不妨试试这些招儿：

简介：摘要： 对于高中教育体系而言，英语学科属于其中的关键组成部分，直接影响学生日后的学习以及工作。当前阶段在我国社会 10 和社会地位不断提升的整体背景下，教育部门和社会各界越发重视高中英语的教学质量，在新课程改革的整体环境下，给高中英语核心素养教学高度重视，这对于一线高中英语教师而言既是机遇也是挑战。高中英语对于高中生而言是一门相对比较重要的学科，所以需要引起高中英语教师的重视。

简介：<正>不少家长认为四五岁的幼儿做事是不可能有计划性和自觉性的,因而出现包揽过多的现象。其实只要加以有意识地培养和引导,幼儿也可以像小学生一样学会自觉地按计划游戏和学习的。而孩子一旦养成了有计划和自觉地做事的习惯,不仅可以使父母管教孩子省心,而且还能使孩子逐渐对学习产生兴趣,为今后过好学校生活打下一个良好的基础。孩子做事的计划性和自觉性的培养有一个循序渐进的过

简介：摘要我国现代著名教育家叶圣陶说“教育就是习惯的培养。”一个学生只有有了自觉性，才能自觉地去学做人，学会求知，学会劳动，才能学会自觉遵守社会公德，自觉维护集体荣誉，自觉承担责任，因此在班级管理中培养学生的自觉性至关重要。如何培养学生的自觉性呢？首先要培养学生良好的行为习惯，这是培养自觉性的根本；其次要放手培养班级管理骨干，这是培养自觉性的保证；第三，借助家长力量，解决突出问题，这是培养自觉性的保障。

简介：十月革命胜利后，俄国建立了社会主义意识形态，但文化水平不高直接影响和制约了社会主义经济和民主的发展进程。列宁指出，社会主义的优越性不仅表现为经济的发展，还应表现为文化的繁荣，这样的社会主义才是人们所向往和期盼的。因此，要加强党对文化的领导，用先进文化武装党；要以教育为切入点，加强文化全方位建设；要以经济建设为基础，注重提升国家文化实力。列宁的文化战略主张对当今时代具有重要的现实启示意义。

简介：改革开放30多年来，中国经济取得了巨大成功，但政治体制改革、文化建设并没有同步跟上，甚至出现了不协调的状况。这就使得社会中涌动并日益高涨的公民诉求，不得不力图通过网络舆论、公共参与、民间自治、申诉上访、甚至群体性事件等方式来予以表达。它所反映出来的公民诉求和价值偏好，与国家的主导取向发生某种程度的游离、乃至冲突，并更多地呈现出一种民间涌动的“自发性生态”，带来了一定的不良后果。因此，就需要深入贯彻党的十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》精神，将公民精神与品格塑造作为法治文化建设的重要内容，从而使公民精神与品格的“自发性生态”走向“自觉性生态”，为“全面推进依法治国”和“法治中国”建设提供必要的动力和支撑。

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简介：最近召开的九届全国人大二次会议根据党的十五大精神，适时地修改了宪法，把邓小平理论的指导思想地位、依法治国的基本方略、国家现阶段的基本经济制度和分配制度以及非公有制经济的重要作用等内容写进宪法，这是改革开放成功实践的反映，是促进我国经济和社会发展的需要...

简介：因为一直没有得到应有重视和良好的促进，高职院校图书馆一直滞后于高等职业教育的发展。激发高职院校图书馆建设的自觉性，有助于图书馆把握良好的机遇，取得跨越式的发展。

简介：提高贯彻实事求是原则的自觉性项福昌实事求是是马克思主义宝库中最耀眼的法宝，在我国社会主义现代化建设尚处在实践探索的历史时期，学习掌握实事求是这一马克思主义的精髓，有着特别重要的意义。下面就这个问题谈一声、自己的学习体会。一、实事求是是马克思主义的精髓...

简介：【摘要】随着我国经济社会的发展，越来越多的农村人民涌入城市，而由于各种限制，如户籍，经济入学等各种限制条件，促使他们的子女无法进城学习，被迫留在农村，形成了一个特殊的群体—农村留守儿童。农村留守儿童的问题是人口城市化和劳动力迁移产生的社会问题。文章通过关注农村学生的心理问题，了解他们的生活和学习面对的基本现状，通过采取相对应的措施，对教师提出更高更严格的教学标准，进而达到提高农村留守儿童的自觉性培养的目的。

简介：摘要：随着新课标教育事业的发展，我国农村小学教育有了质的提升，而学习自觉性作为农村教育中重要的教学内容，教师要根据留守儿童的年龄和特点，融入多样化的课堂教学策略，从学生的思想教育角度出发，激发学生的学习兴趣，引导学生学习与思考。本文针对农村留守儿童的学习自觉性展开分析，并提出一些可参考性的策略。

简介：在先秦诸子的生死观中，以庄子之论最为独特和深度。通过立足于“道”阐释生死的自然性，主要包括生与死的道之自然和生死齐一的自然属性；其次立足于时代和生命的有限性延伸出对生死的自觉性，主要包括在“全生尽年”、“无用之用”、“虚己以游世”三种的处世态度和生存方法。庄子生死观的自然性和自觉性代表着当时的时代精神，是中国人生哲学的重要内容。