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  • 简介:摘要:企业工会是工人阶级的群众组织,是联系企业与职工群众的纽带,更是职工合法权益的代言人。随着社会经济发展与企业体制改革的不断深入,工会组织的作用和意义日渐凸显,特别是进入新时期以来,工会组织坚守自身职责,坚实人本理念,围绕企业战略目标与任务开展各项工作,充分发挥自身职能,为企业保驾护航。本文以加强工会工作有效性为目的,从融入党建、立足服务、凝聚职工、提升技能、创新工作等方面入手,提出新时期企业工会作用发挥的策略,促进工会职能发挥,保障企业发展和工人阶级权益。

  • 标签: 新时期企业 工会作用 体现 发挥
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  • 简介:摘要:目的:本文主要通过对病案信息在医院经营管理过程中存在的意义和价值进行重点分析研究。方法:本院管理人员主要筛选2020年2月至2021年2月期间,我院门诊接受的200例患者病例为主要分析研究对象,医院管理人员对患者在办理相关医疗手续流程相关内容进行记录。结果:由于病例案例可以直接了解到患者病情,医护人员可以及时针对患者情况制定针对性的护理治疗方案,有效缓解患者疼痛感,使患者可以早日恢复健康。同时,病例案例还可以降低医患纠纷,一旦出现纠纷,可以保护医护人员的人身财产安全,将医患纠纷发生概率降到最低。结论:病例案例相关信息在经营医院过程中占据重要位置,医院管理人员在管理整理病人相关病例信息时,可以直观了解到患者的病情,可以第一时间对患者的病情进行护理治疗,提高患者的就医效率,使患者可以早日恢复健康。与此同时,病例案例还可以作为就医证据,一旦医患出现纠纷问题时,医护人员可以通过病例案例上相关诊断内容,将矛盾降到最低。因此,可以看出来病例为更好的经营医院提供了科学依据,为医院可以长期、科学、规范发展打下基础。

  • 标签: 病案信息 医院经营 管理
  • 简介:摘要:目前,教学课程不断改革下,小学数学中的数形结合思想得到了教学中的重视。因此,在小学数学课上,教师必须运用数形结合的思想去认识数学知识的本质,将具体的数学思维简单形象化,以帮助学生了解数学,把数学知识的数量和形式融入课堂。

  • 标签: 数形结合 小学数学 作用策略
  • 简介:摘要:在我国当下的社会大环境中,是处于正在完成转型的时期,在这个时期的首要任务就是注重思想政治工作的开展。各机关单位中,都配有专业的政工师来帮助机关单位完成政治思想工作,有政工师的加入,使之成为了整个机关单位提升思想政治的核心力量,他们领导着员工时时刻刻提升自身的思想觉悟,明确找到属于自己正确的人生方向。政工师在做思想政治工作的时候,需要时刻坚持以人为本的原则,高度关注机关单位其他同事的思想动态,与他们团结在一起,以自身的力量去提升机关单位全体员工的个人素养,并影响到工作中去。

  • 标签: 思想政治 政工师 机关单位 作用
  • 简介:摘 要 “通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。”这是我国的《义务教育数学课程标准》对于我国数学教学提出的要求,它明确指出了数学教學中思想方法在教学中的重要性。小学数学思想方法该以什么样的形式运用到具体的教学中是广大数学教师所关心的问题,也是一个值得人们探讨的数学课题。

  • 标签:    小学数学 数学思想
  • 简介:摘要:基本的数学素养不仅体现在解决问题的能力上,而且更重要地体现在使用数学思维解决问题的能力上。作为小学数学教师应创造面向生活的教学环境,引导学生积极参加动手实践活动,以有效提高小学生的数学素养和能力。

  • 标签: 教学策略 核心素养 小学数学
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  • 简介:摘要:在中国文人的审美中,禅学具有着独特的魅力,其中的禅文化受到了文人雅士的追捧,并且成为了宋朝文人主要生活情调的展现。本文在解析禅意的同时,并对南宋文人的审美情趣和对创作的启示进行分析,使人们能够了解、掌握禅意的审美价值,希望对当代艺术创作有所启示。

  • 标签: 宋代 禅意 意境 审美价值
  • 简介:摘要:数学的核心素质不仅仅是在解决问题的能力上体现,更体现在利用数学思维去化解问题的能力上。学生思维能力是一个循序渐进的培养过程,良好的数学意识有助于学生培养科学直觉。如果学生有良好的数学意识,作为教师,要在不难学习的教学中打造生动的教学课堂,充分展开在现实生活中会运用到的实践活动,将小学生的数学素养及能力有一个有效的提高。

  • 标签: 教学策略 核心素养 小学数学
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  • 简介:【摘要】如今社会更加高速全面的发展,对学生的发展也提出了更高的要求,师德在教学中发挥的作用是不可替代的,老师拥有良好的师德才能更加有效的进行教学,这既是文化传播的过程,也能够对同学们起到潜移默化的影响,让学生养成良好的道德品质。师德对学生起到的积极作用是任何教育都无法替代的,尤其是在小学阶段,各方面发展都不够健全,老师合理的在教学中渗透师德,加强学生对知识的掌握,也能够促进学生提高自身素质。本文主要探讨小学数学教学过程中师德的体现以及师德培养的必要性。

  • 标签: 小学教学 数学课程 师德体现 策略分析
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  • 简介:摘要:对于小学高年级阶段的学生而言,想要在语文教学中更好地调动学生的学习动力,需要教师充分借助学生当下的心理特征,利用学生自身的思维设置课堂内容。小学阶段的学生的童心依然表现得相对强烈,他们对事物的认知以及思考的方式依然更加贴近于儿童,稚嫩的思维使学生在进行传统语文学习中对知识的吸收相对比较缓慢,为了让小学高段的学生更好地吸收语文知识,需要教师对孩子们表现出的童心加以利用,利用学生的童心设置更加符合他们兴趣的教学模式,进而实现提升小学语文学习效率的目的。

  • 标签: 小学语文教学 童心 策略
  • 简介:摘要:园林建设是现代化城市的一个重要组成部分,它不仅包含了丰富的功能表达,同时也具有深层次的艺术性。园林作为一门综合性的学科,与人们的日常生活密切相关。我国园林与艺术文化关系密切,具有我国传统文化天人合一的特点,表达了人与自然和谐相处的意蕴,园林意境因艺术而生。文章分析了当前园林设计中存在的问题,对园林设计的艺术体现进行探讨。

  • 标签: 园林设计 艺术体现 存在问题      
  • 简介:摘要:苏轼诗歌题材广阔,独具风格。苏轼诗歌的散文化特征正是其独特风格之一,即“以文为诗”。这一特征有两个具体表现:使用长标题和使用独特意象。本文以这两个具体表现为切入点,分析苏轼诗歌的散文化以及意义。

  • 标签: 苏轼 诗歌散文化 长标题 独特意象
  • 简介:摘要:小组学习模式,被教育界誉为近十年最重要和最成功的教学改革,越来越受到各科教师的重视与认可。不仅有利于学生主动探索能力提高,还有利于学生团队协作意识的形成,帮助学生在互动中提高学习效率。基于此,在初中数学教学课堂上,教师应通过多种方式来体现小组学习活动,更好发挥小组学习的作用,以此帮助学生取得更加优秀的数学成绩。

  • 标签: 初中数学 小组学习 体现
  • 简介:摘要:随着科技水平和信息技术水平的不断提升,现阶段,在学生学习的各个阶段都广泛应用了信息技术,信息技术具有更加直观和生动的优点,应用在教学领域中,在教学辅助方面发挥出了重要的作用。但是在实际开展教学的过程中,一些教师对于信息技术掌握的不够良好,导致信息技术无法与教学很好的融合,这也就要求着教师要不断提升自身的信息技术水平,充分发挥出信息技术的作用。基于此,本文首先分析了在小学语文教学过程中应用新技术2.0微能力的意义,并且在此基础上,对于在小学语文教学中体现信息技术2.0微能力点的策略进行了探究,希望能够起到参考作用,促进教育信息化的进一步发展。

  • 标签: 教学 体现 2.0微能力点
  • 简介:摘要:现如今随着国家对教育事业的不断改革,学校需要围绕学生来进行教学管理工作,教师要全方位的考虑学生的实际学习和心理状态,因此初中各学校要以“认为关怀”为基础,以此展开教学管理工作,让学生们能够在学校当中感受到更加真切的关怀,促使学生能够积极的展开学习和培养自身素质,帮助初中生更加全面的发展。

  • 标签: 初中教学管理 人文关怀 体现方式