学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的根据我院儿科护理人员的心理压力现状,剖析儿科护士的压力来源,探索减轻儿科护士工作压力的对策。方法调查研究我院儿科护士的压力来源,对其进行分析,探索具体的解决措施和降压方法。结论采取具体措施大大降低了儿科护士的工作压力,促使其更好地开展工作

  • 标签: 儿科护士 工作压力 措施
  • 简介:摘要如何在工作中降低风险、维护自身及患儿利益并预见风险倾向是儿科护士面临的新课题,必须在不断地提高服务质量的同时,以科学的态度对待患儿家长,开展多种沟通形式和交流思想的渠道,努力提高法律意识,加强法制教育,提高儿科护理工作的整体水平及儿科护士的职业修养和业务素质,杜绝护理纠纷的发生。

  • 标签: 儿科护理 风险意识 护患纠纷 预防
  • 简介:伴随着我国经济发展的迅速,各种工作节奏也在加快,各种行业都面临着相同问题的困扰,那就是工作压力。工作压力也可以是工作动力,适当的工作压力可以提高工作效率,明确工作目标及方向,压力过大不仅对工作人员的身心健康带来危害,而且也不利于工作氛围的和谐。工作压力不仅是一个单纯的工作问题,而且也是一个受到广泛关注的社会问题,尤其对于医院的护理人员来说,他们也面临着不小的工作压力,其中儿科护士的压力更是不小,由于其面对的是小孩不是成人,在工作中难免遇到这样那样的阻碍从而带来工作压力。本文针对儿科护士面临的工作压力做出分析,并从中找出原因和解决方法。

  • 标签: 分析 儿科护士 工作压力
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要以患儿为中心,改善服务态度,提高技术水平,加强管理力度,完善规章制度,提供优质服务,提升了儿科护士的整体素质,提高了护理服务质量,增加了护患沟通与理解,减少了护患矛盾和冲突,取得良好的社会效益和经济效益。

  • 标签: 基层医院 儿科 优质护理 体会
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的儿科护理工作是从整体护理概念出发,不再是单纯的护理技术操作,而是集小儿的生长发育、疾病防治、健康为一体的综合学科,儿科护理的患儿是祖国的未来,父母的独生宝贝,在临床护理工作中不仅要处理好于患儿的关系,还要面对患儿的父母,决定了儿科护理工作的重要性和艰巨性,笔者在长期的临床护理中,整理出影响儿科护理工作的诸多因素,并进行讨论分析,以利于今后护理工作的顺利开展。

  • 标签: 影响 儿科护理 原因及对策
  • 简介:摘要目的对儿科护理工作压力源进行分析,探讨有效的应对措施。方法采用深入交谈及问卷调查法,对在儿科工作的20名护士进行工作压力方面的调查。结果调查显示,儿科护理人员较其他临床科室护理人员所承受的压力更大,排在前五位的压力源分别为较高的穿刺水平要求、来自家属的压力、较高的业务要求、较大的工作量、待遇低。结论通过对儿科护士工作压力源的分析能够使得相关减压措施制定的更具针对性,能够最大程度的促进儿科工作压力的降低,对于提升其工作效率有着重要作用。

  • 标签: 儿科护理工作 压力源 应对措施
  • 简介:摘要儿科护理工作的特殊性决定了护理人员在实践中所要面临的压力,分析这些压力源,并提出切实可行的对策,有助于提升儿科护理工作的整体效果。本文首先对相关内容做了概述,分析了儿科护理工作的多方面压力源,并结合相关实践经验,提出了包括培养良好的心理素质等在内的解决儿科护理工作压力的对策,阐述了个人对此的几点看法。

  • 标签: 儿科护理 工作压力源 分析 对策
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的以滕州市中心人民医院为例,探讨儿科护士工作压力的现状及其影响因素。方法采用护理应激量表(ENSS),对该院工作的护士在面对死亡、与医生的冲突、患者及其家属、治疗的不确定性、与管理人员的关系、准备不足、工作负荷等9个情形中所面临的压力情况及影响因素进行调查分析。结果该院有187名护士完成了问卷,结果显示其在面对患者的死亡、与医生的冲突以及面对具有暴力倾向性的患者或其家属时承受着较大的压力,而护士的年龄越大在其面对患者死亡时所承受的压力越大,护士面对年轻患者更易产生压力,这种影响对于护士在面对与医生产生冲突、与管理者的关系、不确定的治疗以及患者其及家属所产生的相关压力更为明显。结论护士的工作压力主要是面对患者死亡、与医生的冲突、患者及其家属这三方面,但仍需进一步扩大调查范围、增加样本量以更为接近真实地反映出儿科护士承受的工作压力现状。

  • 标签: 儿科护理 护士 工作压力
  • 简介:摘要目的浅谈如何提高儿科新进护士的工作效率。方法通过对新进儿科护士在心理护理、技术水平培训、以及交流的技巧培养,从而达到预期的效果。结果经过短期培训,从角色的适应、岗前培训、缓冲心理压力措施、提高新护士的专科技术水平加强理论与实践的结合、鼓励新进护士在老护士的指导下积极主动的参与急救技术、动脉采血技术、头皮输液技术、静脉留置针技术的练习等几个方面进行培训,儿科新进护士能在短时间内适应儿科护理工作。结论通过针对性的对新进儿科护士在心理护理、技术水平培训、以及交流的技巧培养,提高了护理工作效率。

  • 标签: 提高 儿科新进护士 工作效率
  • 简介:摘要目的分析儿科患者心理特点及心理护理。方法按年龄段分别评估患儿的心理特点,给予相应的心理护理。结果患儿的治愈率提高,得到患儿和家长的满意。

  • 标签: 儿科 心理特点 心理护理