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简介：摘要探讨分析儿科护理当中人性化护理模式的应用效果，通过设置研究组和常规组来进行实验观察，充分对比两组患儿的治疗效果。研究表明研究组患儿发生不良事件的概率低于常规组，并且患儿家属对护理的满意率高于常规组，这说明人性化护理在儿科护理当中是非常重要的，可以有效的去提高护理工作的满意几率，从而降低不良事件的发生概率。

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简介：摘要：本研究探讨了儿科护理中的家庭中心护理模式，旨在提高儿童患者的医疗护理质量和家庭参与度。家庭中心护理模式强调将患者和家庭作为团队的核心成员，通过积极的合作与共同决策，提供全面的医疗护理。本研究分析了该模式的实施与效果，通过文献综述和案例研究，总结了家庭中心护理模式在儿科护理中的应用。结果显示，该模式有助于提高患者家庭的满意度、减少住院时间和医疗费用，并增强了家庭对治疗计划的参与度。研究还讨论了模式实施中的挑战和成功因素，以及未来研究方向。家庭中心护理模式在儿科护理实践中具有重要潜力，可促进患者家庭的综合健康和幸福感。

简介：【摘要】目的：本文研究的主要目的就是在开展儿科护理的过程中，应用细节护理模式的实际临床效果。方法：选择2020年1月2021年1月在我院儿科接受治疗的患儿，共选择了90例作为研究对象，采用时间分段的方式分为观察组（n=45）和对照组（n=45）。其中，对照组应用的是常规护理模式，观察组在常规护理基础上应用了细节护理干预措施。结果：经过一段时间的治疗护理后发现，两组患儿发生的不良事件、护理满意度以及治疗时间，观察组都要优于对照组，组间对比差异有统计学意义（P

简介：摘要:目的：评估舒适护理模式对儿科患者的舒适度、满意度及康复速度的影响。方法：选取2023年3月至2024年3月在某儿童医院接受治疗的120例儿科患者，随机分为舒适护理组和传统护理组，各60例。采用回顾性分析方法，对比两组患者的护理效果，评估指标包括舒适度、满意度和康复速度。结果：舒适护理组的舒适度评分为8.5±1.2，显著高于传统护理组的6.2±1.5（P<0.01）；患者及家属满意度分别为92%与76%（P<0.01）。舒适护理组的平均住院时间为5.3±1.4天，显著短于传统护理组的7.1±1.8天（P<0.01）。结论：舒适护理模式显著提高了儿科患者的舒适度和满意度，并缩短了康复时间，建议在儿科护理中广泛推广。

简介：目的：探讨APN排班在儿科护理工作中的模式,并进行效果评价,以提高护理工作效率和护理质量。方法：在原有人员不变的情况下改变排班模式,实行APN连续排班,落实层级管理,合理分配护理人力资源。将实施前后患儿家长、医生对护理工作的满意度和护士对实施分层级管理和APN排班的支持率进行比较。结果：实施后患儿家长和医生对护理工作的满意度明显提高,护士对分层级管理和APN排班的支持率高于传统排班。结论：APN排班模式很好地开发了人力资源,有效提高了护理工作效率、护理安全系数和满意度,整体上提高了护理质量,同时兼顾了轮班工作对护士自身健康、家庭生活及业余学习的影响,更加科学化、人性化。

简介：摘要：目的：探索儿童输液过程中，对儿童进行细致化护理的具体方法和效果。方法于2021年10月-2022年10月间，在武汉市中心医院采用200名患儿作为本实验的研究对象，并将其分成两个小组：观察组100名和对照组100名，采用不同的护理措施，对观察组进行细致的护理。护理包括进行改善输液环境、心理护理、提高穿刺操作技巧、做好输液管理等护理方法。并对对照组进行基础护理，在此过程中，进行护理前后对比。结果：两组儿童父母在护理满意度上均有显著性差异（P

简介：【摘要】目的： 深入评估儿科病房实施优质护理服务的具体成效以及该服务模式对患者满意度、临床康复速度及医护人员工作效率的综合影响。方法： 本研究选取2022年7月至2023年6月期间收治的92例儿科病房患者的临床资料进行详尽的回顾性分析。为确保研究的科学性和公正性，将患者分为两组，即观察组（46例）和对照组（46例）。观察组患者接受了一整套精心设计并实施的优质护理服务，而对照组患者则继续沿用常规的临床护理措施。在护理周期结束后采用了标准化的问卷调查和临床评估工具，对两组患者的护理效果进行了全面而细致的对比。结果： 经过统计分析，观察组患者对护理服务的总满意度高达97.83%，而对照组患者的满意度仅为82.61%。这一显著差异表明，优质护理服务在提升患者满意度方面具有显著优势。此外，还观察到，接受优质护理服务的观察组患者在临床症状的改善速度、康复进程以及住院时间的缩短等方面也表现出了明显的优势。同时，医护人员的工作效率和工作满意度也因优质护理服务的实施而得到了提升。结论： 本研究充分证明了优质护理服务在儿科病房中的显著效果。它不仅能够有效提升患者的满意度和康复质量，还能够促进医护人员工作效率的提升。因此，强烈建议将优质护理服务作为儿科病房护理工作的常规模式进行广泛推广和应用。

简介：摘要：目的 文章主要针对儿科静脉输液治疗工作进行了分析，并且探讨了优化护理模式模式在其中起到的作用和效果。方法 为了保证实验研究的科学性，选择了在我院接受治疗的110名患儿，这些患儿都进行了输液治疗，为了探讨优化护理模式模式在临床工作中的作用和效果，把这些患儿分别分为对照组和观察组，然后采取不同的护理模式，在此过程中要针对护理工作的相关指标影响分析，主要包括护理风险事件的发生率以及患儿及其家属对护理工作的满意度等，除此之外，还要针对针头脱落的情况以及液体外渗发生率进行相应的对比和分析（P＜0.05）；最终的结果显示采取优化护理模式模式一组患儿的各项指标都占有优势。结论 在儿科输液过程中，采用优化护理模式，能有效地减少危险事件的发生，增加患儿父母对护士工作的满意度，是一种非常好的工作模式的应用。

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简介：摘要目的探究优质护理的护理模式在儿科护理中应用时的效果。方法随机选取了2016年5月到2017年5月间来第一医院接受儿科治疗的100名患者，将这些患者随机均分，分为两组，分别是实验组和对照组，对于对照组的患者，采取常规护理的护理模式，对于实验组患者，在常规护理的基础上采取优质护理的护理模式，在护理结束后，向100名患者或其家属发放护理满意度调查问卷。结果实验组中，对护理过程的满意度为100%，而对照组中，对护理过程的满意度仅为88%，两组满意度数据相差明显，且这种差异具有统计学含义（P<0.05）。结论将优质护理的护理模式应用到儿科护理中时，能够有效提高护理效果，增加患者及家属的满意度，因此，这种方法值得广泛推广。

简介：摘要目的分析优质护理管理模式在儿科护理中的效果。方法收集2012年11月—2014年12月我院儿科患儿100例，将其按奇、偶数字法分为优质组与常规组，每组患儿各50例。常规组患儿采用常规护理管理模式进行临床护理；优质组患儿采用优质护理管理模式进行临床护理，将两组患儿护理效果进行比较。结果优质组患儿家属对护理工作满意度高于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。优质组患儿住院期间院内感染发生率明显低于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将优质护理管理模式应用于儿科护理管理中，有利于提高家属满意度，减少感染发生率，值得推广。

简介：摘要：方法：选取2022年1月-12月医院收治的患儿100例为研究对象，根据随机数字表法分为对照组和观察组，各50例。对照组给予常规护理干预，基于常规干预方式观察组加以风险防范管理。比较两组护理后的风险事件发生率及护理满意度。结果：观察组所发生的护理风险事件明显少于对照组，观察组护理满意度为98.00%，高于对照组的80.00%，差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论：风险防范管理措施应用有利于减少护理风险，提升家属满意度。

简介：【摘要】目的：就风险防范护理模式在儿科护理中的应用效果展开研究。方法：用对照研究，以2022年5月-2023年5月前来我院儿科进行治疗的患儿76例作为观察对象，设置观察组与对照组，两组患儿人数相同，观察组用风险防范护理，对照组用常规护理，对比护理应用效果。结果：以护理操作、病房管理、基础护理等为指标，数据结果对比可知，观察组各项护理指标质量评分优势明显；数据汇总可知，观察组护理风险发生率为2.63%，对照组护理风险发生率为13.16%；观察组护理满意度为94.74%，对照组护理满意度微微78.95%，数据对比优势明显（P＜0.05）。结论：风险防范护理模式在儿科护理中的应用效果较好，其能够有效防范护理风险等不良事件的出现，是提升护理满意度的重要护理方式，临床护理价值高。

简介：摘要：随着综合国力的不断提高，临床医疗事业不断发展和进步，人们维权意识不断强化、生活水平不断提升，人们对于医院的临床护理工作有了越来越高的要求和标准。对于儿科患儿护理来说，面临着年龄比较小，缺乏良好的自我控制能力，缺乏较高的临床治疗依从性，致使患儿临床护理工作的难度加大，稍有不慎就有可能引发医疗纠纷、护理差错等不良事件，为此分析儿科护理风险因素，制定并且实施科学化、个性化的临床护理措施具有积极意义。