简介：摘要近年来，在全身麻醉状态下完成门诊儿童口腔诊疗，已逐渐发展成为一种较成熟的行为管理模式。由于门诊儿童口腔诊治时间短、流动性大、周转快，对麻醉及诊疗期的管理提出更高要求。中华口腔医学会镇静镇痛专业委员会组织专家，制定儿童口腔门诊全身麻醉操作指南，从口腔门诊实施全身麻醉的范围、临床基本条件、口腔诊疗种类、诊治前评估与准备、麻醉实施与监测、恢复和苏醒期管理、常见并发症及处理要点等方面给出具有可操作性的实施规范，对促进我国儿童门诊全身麻醉下口腔诊疗安全性和舒适化的快速发展具有重要意义。

简介：摘要：儿童口腔健康作为社会发展与人民生活水平提升的反映，已成为社会各界关注的焦点。儿童不仅是家庭的希望，更是国家未来的建设者，其口腔健康状态不仅关系到个体的成长发育，更影响着整个社会的进步。面对儿童口腔门诊中存在的护理与管理难题，如儿童特有的口腔解剖生理特点、复杂多变的行为心理以及多样化的口腔疾病类型，迫切需要深入分析并寻求创新的解决方案。为了应对这些挑战，有效护理方法的探索和护理管理策略的制定显得尤为重要。通过优化护理流程、提升护理人员的专业技能，以及引入符合儿童心理特点的护理模式，可以显著提升儿童口腔护理的质量，从而确保儿童的口腔健康得到充分保障。

简介：目的：了解我院儿童口腔科门诊处方合理用药状况。方法：对我院2008年7～9月儿童口腔科门诊处方进行合理用药国际指标的调研和分析,并对处方用药情况进行统计和分析。结果：应诊不使用药物治疗的患者占72.23%;平均用药品种数1.01种;抗菌药物使用率1.57%,占总药费的8.09%;注射剂使用率96.34%,占总药费的90.16%;基本药物使用率98.14%;平均处方金额8.80元;用药金额以局部麻醉药、抗菌药物和口腔外用药为主,占总金额的99.78%。结论：我院儿童口腔科门诊处方用药基本合理。

简介：

简介：摘要目的研究儿童龋齿关怀课堂教育在口腔门诊的应用效果。方法将深圳市龙岗区第二人民医院2017年1月至2019年12月进行龋齿防治的儿童96例纳入研究。按照随机数字表法分成关怀组及常规组，各48例。常规组实施常规健康教育，关怀组实施关怀课堂教育。比较两组干预后不同时间点龋齿发生率，干预前后口腔健康知识评分、关怀课堂教育的评价结果、儿童家长满意度。结果关怀组干预6个月后、9个月后以及12个月后的龋齿发生率均低于常规组，差异有统计学意义(均P<0.05)。干预后关怀组及常规组的口腔健康知识评分均高于干预前，且关怀组高于常规组，差异有统计学意义(均P<0.05)。关怀组对讲课内容感兴趣和认为课堂教育提高口腔护理知识、口腔护理技能及希望以后继续有机会听讲座人数占比高于常规组，差异有统计学意义(均P<0.05)。关怀组满意度高于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童龋齿关怀课堂教育在口腔门诊的应用效果显著，有利于降低龋齿发生率，提高口腔健康知识评分，且有助于提升儿童家长的满意度。

简介：摘要：目的：针对儿童口腔科门诊中开展优质护理服务分析其自身体会。 方法：抽取我院儿童口腔科门诊在2021年间诊治的100例患儿，分为参照组50位患儿，提供常规护理，研究组50位患儿给予优质护理照顾。观察不同护理措施两组患儿对护理依从度和患儿及家属满意度，详细记录后利用统计学数据包处理对比分析。结果：两组评分比照表明参照组比研究组患儿护理依从度差P＜0.05。两组患儿及家人满意度评分比较参照组比研究组差P＜0.05。结论：针对儿童口腔科门诊实行优质护理，效果十分显著，有较高的应用价值，建议推广并实施。

简介：【摘要】目的：探究儿童口腔门诊护理危机管理的应用价值，提升医患关系和护理安全。方法：选择口腔医院2019年与 2021年儿童口腔门诊的各50例患儿作为研究对象，在患者一般情况无差别的前提下，2019年的门诊患儿为对照组，2021年的门诊患儿为观察组。对照组采用一般口腔门诊护理模式，观察组采用制定新型的危机管理护理模式，通过统计学方法评估不良事件发生频率以及患者治疗满意度；结果：观察组患者各项不良事件率低于对照组，患者满意度显著高于对照组；结论：危机管理护理模式相关流程可降低儿童口腔门诊不良事件发生率，提高患者满意度和护理安全。

简介：摘要儿童是一个相对特殊的人群，他们不同于成人，但亦是有着独立思想的一个群体，在牙病治疗过程中，他们大多数人会产生恐惧，甚至拒绝治疗，此时，在进行口腔治疗时不能单纯的将其视为“小大人”，需要更多循序善诱的心理干预。如何使患儿更好的配合治疗，是医护人员经常要面临的一个挑战。行为诱导是指通过某种方式，激起对方的兴趣，巧妙的引导对方按照需求的目的完成指定的事情。目前该方法已渗透于儿童口腔门诊日常工作中的许多环节，诸如为患儿提供贴画、气球、沟通采用更“幼稚”的话语或者引导患儿注意力集中在看电视等方面。本研究旨在通过对2017年全年在我院儿童口腔门诊就诊的患儿进行随机抽样，结合不同年龄段患儿的生理发育和性格特点，采取行为诱导法对240例患儿进行护理干预，探索更为有效的行为诱导方法从而使各年龄段患儿能够较好配合完成口腔诊疗工作。

简介：摘要目的：探索舒适化护理在儿童口腔门诊中的应用研究。方法：选择100例儿童口腔门诊患者为试验对象，以简单随机化法进行分组，50例儿童口腔门诊患者为试验对象（对照组），将同时间段50例儿童口腔门诊患者为试验对象（实验组），收治纳入时间为2019年1月至2020年12月；对照组常规护理措施，实验组应用舒适化护理措施。比较两组的应用效果。结果：实验组的护理后舒适度评分较对照组而言，升高明显(P

简介：口腔门诊治疗中常会出现一些意外,因此要求口腔科医生必需掌握一定的急救知识和技术。本文结合国外口腔医生急救培训项目和我们临床工作中常见的一些门诊意外,介绍门诊意外的基本处理方法和急救技术,为临床口腔医生提供一定的指导。

简介：摘要目的对行为管理应用于儿童口腔门诊中的价值进行评价。方法研究对象为200例在本院口腔门诊进行医治的儿童口腔疾病患者，并且将所有的患者通过随机数表的方式随机平均成对照组和观察组。对照组采用常规的治疗护理干预方式，观察组在此基础上给予行为管理，对比临床疗效。结果两组患者进行治疗后，观察组患儿的行为分级和对照组差异明显，观察组患者更加配合治疗，并且观察组患者的治疗效果更好，治疗的总有效率为90%，明显高于对照组患者68%的总有效率，两组对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论行为管理应用于儿童口腔门诊中可以明显提高儿童的依从性并且提高治疗的有效率。

简介：[摘要]：儿童在门诊治疗口腔相关疾病时，由于大多数儿童年龄偏小，在陌生环境中进行治疗，存在恐惧害怕心理，因认知能力有限，会有不同程度的不配合，给治疗带来一定的难度。为提高儿童门诊麻醉治疗口腔疾病的舒适度，及患儿家属的就诊满意度，结合文献资料对患儿需麻醉下行口腔疾病治疗的术前、术中、术后行相关围手术期护理，以提高儿童治疗依从性，提升门诊儿童口腔疾病治疗效果。

简介：摘要：目的：分析儿童口腔门诊护理中应用行为诱导的方法与效果。方法：研究时间段选择2023年1月~2023年7月，对象为此期间我院口腔门诊接收的200例患儿，其中有100例应用行为诱导干预，设置为观察组；另外100例应用常规护理，设置为对照组。对两组患儿的依从情况进行评估。结果：观察组患儿经护理干预之后的总体依从性为95.0%，要显著性的优于对照组患儿80.0（P<0.05，X =3.108）。结论：行为诱导的方法可以帮助儿童建立积极的治疗态度和合作意愿，减轻他们的恐惧和焦虑感，提高治疗的成功率和满意度。同时，这些方法还可以培养儿童的自我管理和应对能力，使他们在日常口腔护理中更加积极主动。

简介：摘要：目的　探讨人性化护理模式在儿童口腔门诊护理中的应用效果。方法：选择2022年6月至9月份在我科治疗的患儿80例作为本次研究对象，随机划分为观察组和对照组，每组40例。其中对照组采取常规护理措施，观察组在常规护理措施的基础上行人性化护理措施。对比两组患儿在治疗过程中的依从性和患儿家长满意度。结果　观察组患儿的治疗依从性（95.0%）显著高于对照组患的治疗依从性（62.5%），观察组患儿家长护理满意度（92.5%）也显著高于对照组患儿家长满意度（75.0%），（P＜0.05）。结论 在儿童口腔门诊中行人性化护理方案，能够显著降低患儿对于治疗的恐惧感，提升患儿在治疗过程中的依从度和患儿家长的满意度。

简介：【摘要】口腔科门诊是拥有一支临床经验丰富的高素质医疗团队，熟练掌握并开展牙周序列治疗、牙体牙髓及根尖周病治疗、义齿修复、固定及功能性正畸矫治技术、口腔预防、口腔外科治疗等一系列的临床先进技术和业务。口腔门诊拥有精湛的医疗技术，优良的就诊坏境，为患者提供舒适、人性化的优质医疗服务。儿童由于年龄较小，牙齿发育不完全，在口腔门诊就诊时需要护理人员足够的耐心和细心，本文主要阐述在儿童口腔门诊中应用舒适化护理是所展现的实施效果与实施价值。

简介：摘要目的探究四手操作技术应用于儿童口腔门诊的护理质量。方法选择92例口腔门诊患儿，均为我院就诊，收治的时间段为2016年10月-2017年8月，分为两组患儿，分别采取不同的技术进行护理，将两组的护理质量进行综合分析。结果护理满意度观察组为95.65%，常规组为80.43%，P＜0.05；护理依从性观察组为97.83%，常规组为82.61%，P＜0.05。结论在儿童口腔门诊日常护理工作中，选择四手操作技术的效果显著，便于优化护理质量，提高患儿依从性。

简介：摘要目的了解儿童口腔健康现状的认知现状，探讨龋病发生区域差异的有效方法。方法根据患者区域分为城市组和农村组，对患者进行常规检查及相关疾病和家长观点调查，并对两组患龋率进行比较，结果患龋率两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论1.我国儿童口腔疾病患病率越来越高，其中龋病和牙周疾病成为儿童最常见的口腔疾病。2.家长对于乳牙保护意识的缺失。3.家长们全面更深入地了解中国儿童的口腔健康状况，掌握儿童口腔护理的科学知识，更正长久以来的一些错误认知，能够更好地呵护儿童的健康成长。

简介：

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