简介：

简介：面对人民群众对体育日益增长的需要,各高等体育院校应以符合人民群众的需要为主,培养出这一特定历史机遇所需求的社区体育指导员,这对于国家、社会、群众和高校体育生个人都有深远的意义。

简介：为深入了解各地贯彻落实《国务院关于进一步做好普通高等学校与毕业生就业工作的通知》和全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议精神.

简介：什么是灵活就业一般就业是指建立在工业化和现代工厂制度基础上传统的主流就业方式，而灵活就业是指在劳动时间、收入报酬、工作场地、保险福利、劳动关系等方面不同于一般就业的各种就业形式的总称。在我国，其主要表现为：非全日制、临时性、季节性、弹性工作等灵活多样的形式。其主体人群是：国有和集体企业离岗下岗失业人员中的再就业者、个体从业人员和自由职业者、农民工等，部分知识阶层和新就业人员（如大学生和城镇新就业的青年）也越来越多地采用这种就业形式。随着社会的发展，灵活就业人员越来越多。这其中，劳动者主要是出于更多选择或更为便捷实用的考虑，用人单位主要是出于生产变化或用人方便的考虑。

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简介：摘要文章阐述了在整个社会就业形势严峻的情况下，我校毕业生却在就业方面依然强势，除了学校教育自身努力较好地发展了学生的综合素质外，还依赖于我校经常化的职前教育和就业指导，为学生的成功就业做好了充分的准备。

简介：在目前严峻的就业形势下,大学生就业难已成为普遍的社会现象,而就业意向的确定是实现成功就业的第一步。随着就业形势的变化,适时调整就业意向,是实现成功就业的关键。因此,面临求职的大学生,在努力提高自身职业素质的同时,应认识到调整就业意向的必要性,掌握调整就业意向的合理方法。

简介：[摘要]在实际教学中，我发现新教材无论教学内容安排还是呈现形式，处处都是以学生为中心，以重视和培养学生的能力为目的。我在理解教材、把握教材、使用教材时，始终把它作为出发点和归宿，充分发挥新教材的优势，以课堂为主阵地，努力培养学生学习的主体性和学习能力。[关键词]培养能力锻炼课程改革的春风吹遍祖国的大江南北，我也有幸加入了这一批课改实验之路，这是一种机遇，也是一种挑战。通过一个学期的尝试，我对新课程标准和教材有了进一步的理解。在实际教学中，我发现新教材无论教学内容安排还是呈现形式，处处都是以学生为中心，以重视和培养学生的能力为目的。我在理解教材、把握教材、使用教材时，始终把它作为出发点和归宿，充分发挥新教材的优势，以课堂为主阵地，努力培养学生学习的主体性和学习能力。下面是我在教学实验中的几点体会......

简介：一份资料记载，古希腊德尔斐智慧神庙刻着这样五个大字：“认识你自己”。据说这是一句象征着最高智慧的“阿波岁神谕”，历来被人们所传诵并效法。古希腊哲学家、教育家苏格拉底经常告诫年轻人要“认识你自己”。

简介：“就业技能”（skmsforEmployability）是英国文化协会为促进海外文化交流而发起的一个项目。该项目旨在发展国际伙伴关系．开展知识和思想交流．以应对经济全球化对就业技能提出的要求．使各国教育和培训体系更好地满足劳动力市场与学生的需求。“就业技能”项目的总体目标是提供技能和创业培训服务，促进经济、社会发展，为下一代提供更广泛的发展机会．

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简介：<正>成语是人们相沿习用的意义完整、表达精炼、含义丰富的固定短语。它结构匀整,且源远流长,是中华民族优秀传统文化宝库中的一朵奇葩。在成语教学中,教师应灵活运用多种策略,巧引妙导,方可让学生感受成语的魅力。一、诵读想象,让学生感受成语独特的美汉语成语大多数是四字格,结构

简介：摘要“硕士易找，技工难求”是目前我国人才招聘市场上的现状。随着近几年我国经济的发展，生产服务一线技能人才缺口逐渐显现。虽然技校学生就业性较好，但是学生的就业心理普遍存在着障碍，不利于学生身心健康和顺利就业及社会的稳定发展。本文主要针对当前技校毕业生的就业形势及学生面对就业时产生的心理问题作了简要分析及提出了相应的对策。

简介：中国要由人力资源大国向人力资源强国转型，高职教育责无旁贷。要实现“人人成才、人尽其才”，中国的教育制度设计还存在较大缺限，笔者认为中国人的职业选择存在非理性因素，而人类的智能和高职教育都有其科学内涵，大众化的高职教育要从人的个体智能组合出发，培养其职业能力，促进党的“坚持育人为本”的教育方针落在实处。

简介：目前，大量毕业生处于低就业状态，引起了人们对就业率和就业质量关系的思考。所以，在当前形势下，高校应当继续加强就业教育和指导，解决高等教育结构失衡问题，提高毕业生的综合素质和能力，同时进一步优化就业环境，科学衡量高校就业工作。高校只有做好了这些工作，才能够引导毕业生顺利就业，提高就业率和就业质量。

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