简介：摘要文章从历史学科的重要意义、存在问题以及信任危机的解决途径入手，结合课堂教学实践，帮助学生认识历史教材的科学真实性，学史用史，指导学生现实生活。

简介：高中语文课堂教学目标的揭示与生成是一个复杂的话题。课堂教学要有清晰的教学目标才能进行客观而有效地学习检测，教师才能选择有效的教学方法。学习目标是学习活动的第一要素，制约着课堂的走向。

简介：笔者列举了2016年高考数学全国卷Ⅱ和卷Ⅲ中有关排列组合问题、几何组合计数问题、数列新定义计数问题方面的案例进行了分析和探究,发现此类题同根同源,其本质是一样的,由此得出数学问题的实质。

简介：汤东断裂是汤阴地堑的东界断裂，也是太行山山前一条重要的隐伏活动断裂。为了查明汤东断裂的产状、性质及其浅部构造特征，跨断裂开展了高分辨率浅层地震剖面探测，获得了高信噪比的浅层地震反射波叠加剖面。本文根据浅层地震剖面结果并结合研究区地质资料和已有深地震探测成果，对汤东断裂的浅部构造特征进行了分析和讨论。结果表明：汤东断裂为1条走向NNE、倾向NWW的铲型正断层，其浅部表现为由2—3条断层组成的Y字形构造，并错断了埋深约30—50m第四纪地层，断裂向下延伸至上地壳底部，属晚第四纪以来的隐伏活动断裂。汤东断裂两侧新生代沉积差异明显，断裂上升盘内黄隆起一侧，新生代沉积层较薄，其底界埋深约480m，下降盘汤阴地堑一侧，沉积了巨厚的新生代地层。研究结果为确定汤东断裂位置、评价断裂的活动性提供了基础资料。

简介：经典，是经久不衰的传世之作，或具有典范性、权威性的著作，或经过历史选择出来的“最有价值的书”。中华古诗，就归属于“经久不衰的传世之作”。古诗之所以成为经典，是因为其承载了中华民族的共同情怀，揭示了人类社会共同的真理。我们学习古诗，不应只感受其音律之美，体会其意境之妙，它最具生命力的是绵延千古的现实意义。

简介：2018年2月1日．CCBN2018新闻发布会在广电国际酒店召开．国家新闻出版广电总局科技司副司长孙苏川女士、国家新闻出版广电总局广播科学研究院院长邹峰先生、国家新闻出版广电总局广播科学研究院副院长杜国柱先生以及百余位相关领域媒体代表出席发布会。

简介：7月26日，在南非约翰内斯堡举行金砖国家领导人第十次会晤中，习近平揭示了第四次工业革命突出特点。指出，这次会晤的主题是“金砖国家在非洲：在第四次工业革命中共谋包容增长和共同繁荣”，很有现实意义。从18世纪第一次工业革命的机械化，到19世纪第二次工业革命的电气化，再到20世纪第三次工业革命的信息化，一次次颠覆性的科技革新，带来社会生产力的大解放和生活水平的大跃升，从根本上改变了人类历史的发展轨迹。

简介：《加勒比海盗》系列电影为全球观众带来了一个置诸地缘视野,以海洋时代的权力观,观察海洋时代整个世界格局擘划的契机。《加勒比海盗》系列影片所处的时代正是海洋时代权力转折的关键历史时期,从此以后,世界开始进入到了一个超级大国挟海洋权力巡行世界的时代。

简介：《摩登时代》作为卓别林最后一部无声电影，采用独特的滑稽的夸张的肢体语言，揭示了工业革命下资产阶级对无产阶级的剥削和压迫，达到了此时无声胜有声的效果。笔者旨在通过分析影片中的情节，揭露资产阶级的真面目。资本家通过异化劳动，极力追求剩余价值，最终使工人们成为“单向度的人”。

简介：说到“熊孩子”，幼儿园里也是无处不在。下楼时，一下跳4个台阶，让小朋友欢呼，吓得老师一头冷汗；大家都在玩积木，就听“哗啦”一声响，玩具都被推倒在地，引起一片骚乱；大课问操时，以小便为由偷偷地溜回教室玩一会儿玩具；户外活动时。

简介：习近平总书记在民营企业座谈会上的讲话中指出,民营经济是社会主义市场经济发展的重要成果,是推动社会主义市场经济发展的重要力量,是推进供给侧结构性改革、推动高质量发展、建设现代化经济体系的重要主体,也是我们党长期执政、团结带领全国人民实现'两个一百年'奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。

简介：摘要价值链会计和网络会计作为相对独立的创新理论，两者有差异，又有共性。充分认识这两种创新理论的差异和共性，有助于准确把握会计创新的方向，加速会计发展的进程。本文透过价值链会计和网络会计的理论分析，揭示当代会计发展的重点和趋势，其宗旨在于对会计理论的发展和进步有所裨益。

简介：

简介：物理概念和规律的掌握是基于学生先前的生活经验和学习经历的，因此对于教师来讲首要任务是利用不同的途径对学生的前概念进行暴露，然后才能促进知识正迁移．笔者结合本人教学实践，从实验、合理情境、理性分析以及变式问题四个方面对前概念视角下的物理知识正迁移进行了探索和研究．

简介：据《财务管理》课程标准、学习者特征分析、现代教育技术理论及建构主义学习理论,创设一个融多种信息化手段和教法学法于一体的情境性、社会性课堂环境,引导学生通过不良校园贷的分析认识资金时间价值在复利终值方面的体现,掌握实际利率和名义利率的计算,并能够熟练运用于学习和生活实践中。

简介：摘要应用题教学是初中数学的重点和难点之一。它的内容涵盖了方程、不等式、函数的几个方面。应用题教学方式多样、繁杂。书上虽然列举了解决应用题的基本步骤“审题——寻找(不)等量关系——设未知数——列出方程(不等式)”。但是这样的步骤过于笼统，缺乏教学的可操作性和诊断性。而教师往往按照自己的思考过程去分析讲解问题，很少站在学生的立场去看待问题的先后顺序和难易。本文的目的是以学生的思维角度出发，从纷繁复杂的应用题教学中理出一条可以作为指导性的线索，将应用题的教学结构清晰的呈现出来。根据这个结构分析现有的教学过程中产生的问题，并给出相应的对策，并从一个教学实例中说明了这种结构安排的教学有效性。

简介：Ba同位素由于具有在低温环境中分馏的特性,相比放射性同位素与微量元素,可以更好地示踪地球深部动力学过程中的再循环物质。研究表明沉积物与蚀变洋壳具有明显不同的Ba同位素组成（沉积物富集来自重晶石的Ba）,使得Ba同位素成为研究表层与地幔储库间物质交换的有力工具。

简介：党的十九大提出坚持和加强党的全面领导，强调“把党的政治建设摆在首位”“以党的政治建设为统领”，这是依据新时代党的领导地位和历史使命提出的党的建设新的伟大工程的目标要求。

简介：地球和月球岩石具有相似的难熔元素含量和同位素组成,但是月球岩石却有比地球地幔亏损的挥发性元素并且富集这些元素的重同位素,这表明月球经历过挥发分的丢失。但是在丢失过程中是否平衡,以及在什么条件下平衡目前仍然存在疑问。

简介：科学品格、科学探究、科学思维、物理认知是初中物理核心素养的四个要素。初中物理核心素养对初中物理教学的教学手段、教学内容和教学理念等都提出了全新的要求。但是农村初中物理教学由于师资力量不足、教学设备欠缺等众多因素，还不能够满足初中物理核心素养对初中物理的教学要求。结合农村初中物理教学中物理核心素养的应用研究这一课题，探究分析如何利用农村资源在初中物理教学中开展物理研究。