简介：近年来,在公安部和教育部的大力支持下,公安院校教学水平得以大幅提高,取得了突出成绩。本文针对公安院校的教学现状,探究开展翻转课堂的意义以及具体设计和实践,以期提高公安院校教学水平,更好地促进公安院校教育事业的发展。

简介：公安院校学生运动量较大,其运动风险也表现在多个方面。通过构建公安院校学生运动风险预防体系,从风险识别、风险评估以及预防、应对方面,加大对学生运动安全的保护措施,最后探讨公安院校学生运动风险的管控措施,为公安院校的进一步稳定、安全发展提出建议。

简介：现代教育技术、学习手段为翻转课堂的实施奠定了扎实的基础,也推动教师创新教学模式和教学方法,开展课内课外互补、线上线下互动的翻转课堂教学模式研究。通过设计教学流程、重构教学内容、开展教学实践、分析教学效果等方式,探索翻转课堂与大学英语教学结合的具体方法,有助于提高学生的语言应用能力,提高教师教学改革与创新的热情,推进公安院校大学英语教学信息化发展进程、提高教学质量。

简介：公安院校中存在教学疾病还因为受到了我国教育环境的影响,　　　　二、公安院校教学中存在的教育疾病剖析　　　　,文章以教育病理学的视角分析了目前我国公安院校中存在的教学疾病

简介：为提高公安院校教师综合素质和业务能力,要求教师务必注重专业发展,加强实践锻炼。然而,目前公安院校教师到公安实战部门实践锻炼存在障碍,究其原因有:对实践重视不够、认识不足,实践机制不健全,缺乏对实践参与人的有效管理和激励机制欠缺等。为保障公安院校教师专业发展,促进理论与实践相结合,必须充分认识、高度重视教师到公安实战部门实践锻炼,完善实践锻炼体制机制建设,加强对实践参与人监管,建立有效的激励机制。

简介：在全国高校积极深化创新创业教育改革的时期,公安院校的创新创业教育却显得步伐缓慢,其主要原因是院校重视不够、理念落后,缺乏必要的机制以及没有形成课程体系和缺少实践平台等。要开展好公安院校创新创业教育工作:一要加强顶层设计;二要筑牢保障;三要提升内涵;四要优化渠道;五要强化创新型教师队伍建设;六要积极构建创新创业教育实践载体;七要完善创新创业教育评价和激励机制。

简介：教育信息化建设和教育教学改革促进了多种学习方式和教学形态的深度融合,丰富着混合式学习的内涵和实践路径。文章首先简单介绍了高职院校混合式学习及其研究现状,结合微信公众平台的交互功能探索其教学功能以及开展混合式学习的优势,然后利用平台的教学功能从知识认知、知识内化、知识巩固和提高三个方面构建混合式学习模式,并对模式提出了具体的学习要求。为验证其教学效果,结合"邮件合并"知识学习从教学准备、教学实施、教学反思和评价三个阶段开展混合式教学实践研究,通过理论分析与实践情况说明:混合式学习兼具传统课堂教学和在线学习的双重优势,微信公众平台贯穿课前、课中和课后整个教学过程,实现了线上和线下学习的无缝连接,学生学习参与度、自信心、积极性以及学习能力都得到培养和提高,但激发积极性仍是关键,完整课程的混合式学习组织和实施难度较大。

简介：摘要我国经济水平和科学技术水平在近些年不断提升，智能移动终端、信息技术以及网络技术等越发完善，人们沟通交流的需求随之提升，为了应对人们此方面的需求，大批移动聊天客户端涌现，极大的提升了人们沟通交流的便捷性和实时性。随着社交软件功能的不断完善，除了日常沟通交流之外逐渐被应用于工作中，用于交流工作中的信息和文件传递等。教师教学工作中也不乏社交软件的应用，其中应用最为普遍的当属微信平台，极大的推动了家校合作模式的进一步发展。本文探讨的主要内容是微信公众平台在家校合作模式中应用的可行性和重要性，旨在最大限度发挥微信公众平台在家校合作模式中的优势，提升家校合作的有效性。

简介：摘要： 信息化时代的到来，使宣传方式愈加完善，微信公众平台就是其中的典型代表。因此，本文以科普微信公众平台的运营和推广策略为题，从设计角度和推广角度两方面出发，探讨科普微信公众平台的运营和推广策略，希望为相关行业提供借鉴 。

简介：摘要公安民警招录培养体制改革的目标是培养政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型公安专门人才，承担教育培训工作任务的公安院校要为实现这一目标必须不断提高教育培训工作质量，为公安实战一线输送合格的人才，提升公安队伍的整体素质和战斗力。当前体改生的教育模式和经验仍在摸索中前行和积累，文章通过对影响体改生教育培训工作质量的知识结构因素、学习心理因素及教师授课过程因素的剖析，有针对性地提出了提高教育培训工作质量的三个途径一是要进一步改革体改生招录培养机制；二是改进教师授课的方法；三是加强教师实战能力的培养。

简介：公安院校思政课教师担负着提升公安院校大学生政治素质的重要任务,必须打造一支过得硬的思政课教师队伍。思政课教师要坚守思想政治教育主阵地,坚定理想信念,拓展理论学养,倾情三尺讲台,固思想之基,育警德之根,为公安院校大学生的成长成才奠基。

简介：在国家大力倡导“大众创业、万众创新”的背景下,高校是创新与创业的主要载体,是促进经济发展、缓解就业压力的重要推动力。公安院校作为培养公安专业人才的高等院校,有必要对创新创业和新背景下的人才培养体制进行研究与实践,建立“双创”驱动的公安院校多元育人机制,搭建适合公安特色的创新创业人才多元培养平台是大势所趋,适应公安教育体制改革面向创新引领的需要,也有利于提高公安专业人才的培养质量。

简介：摘要微信公众平台作为一种现代生活中常用的信息交流平台,具有着门槛较低的特点,也非常适用于幼儿与的教育管理,教师可以通过幼儿园的管理分析,进行对微信公众平台的的运用于开发,形成有效的信息交流互动,提高幼儿园管理的效率。本文首先对微信公众平台在幼儿园管理中的重要性进行简单的分析,然后重点对微信公众平台在幼儿园管理。

简介：摘 要：随着手机微信在群众中的不断普及，微信公众平台成为了有力的宣传平台，已经被很多个人和单位有效的利用。如果能将微信公众平台的优点充分利用，应用于群众文化工作的话，将大大提高工作效率和工作效果。

简介：摘要目的观察利用微信公众平台推进孕期健康教育的应用效果。方法采用随机数字表法分组，对照组采用常规方法进行健康教育，观察组利用微信公众平台，实施孕期健康教育。结果观察组护理后，饮食、产检、运动及分娩知识分别（92.6±3.5）分、（94.7±1.0）分、（95.8±2.9）分及（96.3±0.1）分、妊娠合并症发生率2%、剖宫产率12%、巨大儿发生率4%、满意度96%。对照组护理后，饮食、产检、运动及分娩知识分别（81.2±3.8）分、（82.4±4.0）分、（85.9±1.9）分及（84.3±2.2）分、妊娠合并症发生率12%、剖宫产率30%、巨大儿发生率16%、满意度80%。两组数据对比，差异显著（P＜0.05）。结论利用微信公众平台推进孕期健康教育，可有效提高健康教育的便利性，改善教育效果，增强孕妇的自我护理能力，预防妊娠合并症，确保母胎健康，提升孕妇满意度。

简介：我国图书馆微信公众平台建设已成为图书馆信息化服务中至关重要的一部分,随着互联网时代的发展,其重要性愈加凸显。本次的调研报告主要采用了文献调研和网络调研的形式,旨在针对该信息服务现状调研所获得的具体数据进行详细的分析,从而得出相应的结论,最后结合省级图书馆微信公众平台信息服务中明显存在的问题,提出相应的解决对策。

简介：摘要警务化管理是警察院校学生管理的主要表现形式，是培育学生警察职业道德培育的一种手段，警察院校应准确理解并把握好警务化管理的科学内涵，以新生军训和入学教育为契机，坚持以警务化管理的“三自”方针为指导，以坚持和完善警务化管理制度为依托，以建设和丰富警务化特色校园文化为载体，以心理健康教育为润滑剂，培育学生的组织使命、忠诚可靠、公正文明、服务人民、崇尚荣誉、承担责任等警察职业道德素养。中

简介：摘要目的分析微信公众平台在辅助生殖技术中的应用效果。方法选取2018年1月至2018年12月期间在我院辅助生殖技术中心进行助孕的600例患者，原则分为研究组和对照组，每组300例。研究组在传统的常规宣教基础上由微信群管理者加入微信群，实行统一管理。对比分析两组生殖健康教育知识的知晓率、满意度等指标。结果经相应的护理宣教后，研究组患者对生殖健康教育知识的知晓率、满意度均显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论微信公众平台提高患者对生殖健康知识的知晓率及护理质量的满意度，值得在临床中推广使用。

简介：【摘要】 目的： 探究微信公众平台在临床护理带教中的效果 方法： 选取我科 2017 年 11 月至 2019 年 1 月内招入的实习护士 80 名，随机分为两组，对照组 40 名，采取常规临床带教方法，研究组 40 名，在常规临床带教方法的基础上采取微信公众号平台干预，对比两组护士的理论成绩和操作技术。以及两组实习护士的患者满意度。 结果： 研究组护士的理论知识和操作技术明显高于对照组 （ P <0.05 ） ，研究组护士的患者满意度明显高于对照组 （ P <0.05 ） ，差异明显，具有统计学意义。 结论：采取微信公众平台辅助临床护理带教的效果显著，有效提实习护士的专业水平，同时提高了实习护士的工作激情，该方法值得推广应用。

简介：摘要目的探究分析微信公众平台在医院健康教育中的应用价值。方法对本院102例患者资料进行回顾性分析，研究时段自2017年1月至2018年12月，按照健康教育方式进行分组，分对照组（51例，常规健康教育）、试验组（51例，健康教育中应用微信公众平台），比较患者健康知识知晓情况。结果试验组健康知识知晓率为94.12%，显著较对照组80.39%高，P＜0.05。结论在医院健康教育中，微信公众平台更利于健康知识传播，患者知识掌握率明显提升，值得借鉴。