简介：我国现在教师的“创新”意识和能力水平现状，是不能适应创新教育的要求的，加强教师队伍建设，培养创新型教师势在必行．本文试从高校创新型教师的角色要求、素质要求和培养等方面进行了论述。

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简介：大学创新型教师队伍建设是教育创新和创新型国家建设的重要组成部分。然而当下大众文化、官僚文化和原子文化严重侵蚀了大学教师文化。本文在批判这三大文化消极影响的基础上分析并建构了大学创新型教师队伍建设的文化逻辑：学术性的个体文化、创新型教师组织文化和学术共同体的区域文化。

简介：在２１世纪，人类将依靠知识不断发展。各国之间的竞争关键是人才的竞争，而人才素质的高低取决于教师素质的优劣。本文就现代教师应具备的素质及如何建立志适应时代要求的高素质的教师队伍作一探讨。

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简介：实验室工作一直遵循“建、配、管、用协调发展”的原则，其中：“建、配”是基础，“管理”是手段．“使用”是目的。但在实际工作中，重“建、配”轻“管、用”的现象普遍存在。实施“实验教学普及县”工程，虽然顺利验收。然而实验教学并没有多大的发展，没能充分发挥教学仪器在实验教学中的作用。这反映出实验教学“管理”和“使用”这两方面还十分薄弱，而其中实验教

简介：<正>教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人。培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。李鹏总理指出:"要办好一个学校,无论是大学、中学、小学,或是职业学校,都要具备一定的条件……但最主要的是有一支高素质的能够全心全意为学生服务的教师

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简介：[摘要]中学教育要提高质量，关键是提高教师的业务素质和教学能力，为了实现这个目的，最重要的是强化校本培训，建设创新型教师队伍。本文浅谈关于中学的校本培训的一系列问题。[关键词]初中教学校本培训学校在其发展中难免遇到新矛盾、新困惑、新挑战，要解决新矛盾，减少新困惑，迎接新挑战，学校必须重视开展针对性的校本培训，创建一支创新型的教师队伍，应成为学校发展的支撑点。下面就如何进行校本培训，建设创新型教育队伍提出自己的一些粗浅看法。一、校本培训要有合理的培训体系为切实提高广大教师的整体素质，把校本培训落到实处，学校领导要从思想到行动高度重视。对校本培训的总体规划指导、全程安排部署、适时监控调整，每个环节都不能轻视。校本培训规划中各项目标的实现，离不开严密的管理体系和考核评价体系。这些规章制度的实施和考核评价的引导与监督，是形成校本培训有序化、规范化、高教化的重要保证。对课改过程中教师的学习和发展学校进行全程跟踪，引导广大教师在反思中规范。在规范中提升......

简介：近几年来,襄城区教委从建设文教大区着眼,从创新管理机制着手,狠抓教师队伍建设,着力树立襄城教师的良好形象,促进了襄城教育事业的健康发展。一是实行全员聘任制,激活教师队伍。1999年8月我们在全区各级各类学校推行了以全员聘任制为主要内容

简介：知识经济时代,国家综合国力的增强和国际竞争力的提高,归根结底要依靠科学技术的进步和全民族整体素质的提高。这决定了教育在人类生活和世界经济社会发展变革中具有举足轻重的地位。谁掌握了21世纪的教育,谁就能在新世纪的国际竞争中处于战略主动地位。国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。教师肩负着传播文明、开发智慧、塑造灵魂的神圣使命,影响着人类社会的未来。在国际竞争中,知识创新的产出率和科技的发展在很大程度上取决于教育质量,而教育质量在很大程度上取决于教师的素质。因此,高度重视教师队伍建设,千方百计提高教师素质,具有重大的战略意义;加强教师队伍建设,提高教师实施素质教育的能力和水平,始终是确保学校人才培养质量和事业发展的

简介：基层电大教师队伍建设是个难点。本文以基层电大近几年教师队伍建设的实践为立足点,总结了基层电大在师资结构调整、师风师德建设、制度建设等方面切实可行的做法,并就此作了较为现实的探析。

简介：摘要：教师素质的高低决定了学校教育质量的水平和教教科研发展的层次。因此高素质的教师队伍是学校持续发展的有力保障。加强师德师风建设和着力提高教师队伍师能，师德和师能缺一不可。高素质教师队伍是教师自身发展成长动力，更是新时代教育改革的必然。

简介：培养和建立一支高素质、有特色的技工教育教师队伍是发展技工教育的关键所在。本文就目前技工教育教师队伍的现状。对加强技工教育教师队伍建设提出个人的思路和看法。

简介：广播电视大学需要建设一支高质量的教师队伍,这是无庸置疑的。但是到底如何建设?是建设一支适合电大特点和规律的教师队伍呢,还是走传统办学模式的老路?这是摆在我们面前亟待解决的、关系到电大发展方向的大问题,需要我们认真加以研究和探讨。

简介：摘要文中针对当前高职院校师资队伍建设问题进行了分析和阐述，提出了推进高职院校师资队伍建设的思路和举措，以提高职业院校师资队伍水平。

简介：文章摘要：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。加强教师队伍建设需要做到以下几点：一是要加强班子队伍建设，发挥好引领作用。学校要发展，班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。二是要加强师德师风建设，全面提升教师队伍的思想政治素质。“师者，人之模范。” 教师是立校之本；师德师风是教育之魂。三是要加强教师培训，提升教师专业素质。学校要发展，人才是根本。学校要提高自身核心竞争力，就必须要实现从教学型向教学研究型的转型，就必须全力实施”人才强校”战略，为学校的可持续发展提供有力保障。四是要开展课堂教学改革，转变理念，强化基本功，促进教师专业成长。学校的发展关键在教师，教师队伍建设是学校工作的重中之重。作为学校，必须高度重视教师队伍建设。

简介：摘要：在当下对于优秀干部进行的教育工作非常的重要，要培养出更多的理论骨干，这也是在新的发展形势下党校工作过程当中需要完成的根本任务，更是党中央提出对于党校工作的相关要求。为了能够更好的完成这些任务，履行时代发展下所承担的责任，党校就需要主动的建设一支拥有较高政治素养以及更强科研能力，教学效果比较好的优秀教师队伍，这也是新的发展形势下党校建设必然的要求。

简介：摘要：在乡村振兴战略的大背景下，乡村教育作为提升农村人口素质、促进经济社会发展的关键一环，其重要性日益凸显。而乡村教师队伍作为乡村教育的核心力量，其建设质量直接关系到乡村教育的未来与发展。本文旨在从初中学校校长的视角出发，探讨乡村教师队伍建设的新路径，通过政策引导、专业成长、激励机制、资源优化及社区融合等多维度策略，促进乡村教师队伍的整体提升与可持续发展。

简介：在大众创业、万众创新时代，需要大批创新创业人才，而这些人才的培养，离不开创新创业型教师队伍，要进行创新创业人才的培养对教师创新创业方面的能力和素质提出新要求。