简介:【摘要】《3—6岁儿童学习与发展指南》中提及“根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定游戏表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行多种多样的游戏行为。”在现代化教育改革的背景下,游戏教学无疑是最为直接和有效的教育模式。近年来,随着课程游戏化理念在学前教育阶段的不断渗透,区域游戏在幼儿教育阶段占据了较大的比重。幼儿区域游戏的评价机制逐步从结果性向过程性进行转变,也强调过程性的评价来对幼儿区域游戏进行高质量的调整和推进。本文以幼儿区域游戏为切入点,对当前幼儿区域游戏评价体系存在的问题展开分析,并积极探讨如何通过教育评价注入到幼儿区域游戏之中,提升学前阶段幼儿区域游戏的开展价值。
简介:2009年是吉林市提出新一轮翻番目标的第一年,也是落实桦甸市委十二届三次全体会议和市十六届人大三次会议精神,实现"三年综合实力地区站排头,省内进三强"目标的启始之年,为充分发挥全市各级人大代表在这些活
简介:摘要:基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,是改革发展稳定全局工作的基础性环节,也是加强党的执政能力建设的重要方面。基层党组织在其中能否发挥战斗堡垒作用、党员能否发挥先锋模范带头作用,关系着企业高质量发展的大局。如何抓好基层党组织活动创新工作,是摆在眼前的重要问题。本文结合实际,就如何创新基层党组织活动提出了具体的措施。
简介:摘要:基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,是改革发展稳定全局工作的基础性环节,也是加强党的执政能力建设的重要方面。基层党组织在其中能否发挥战斗堡垒作用、党员能否发挥先锋模范带头作用,关系着企业高质量发展的大局。如何抓好基层党组织活动创新工作,是摆在眼前的重要问题。本文结合实际,就如何创新基层党组织活动提出了具体的措施。
简介:摘要:本文是通过对新时期日化企业党建工作面临的问题及不足进行分析,结合基层党组织活动的内容,对基层党组织活动方式进行研究,从阵地创新、载体创新、平台创新、联系群众方式创新四个方面进行解读,从而提升基层党组织活动的丰富性和灵活性,实现党员全覆盖。
简介:摘要: 随着近几年幼儿教育事业的发展,将幼儿的学习能力、自主能力、主动建构能力等作为重点培养的目标。经教师与幼儿互动实践发现,教师可以通过幼儿园区域活动,近距离去观察幼儿,能针对性对幼儿的个性特点进行培养。不仅可以加强教师和幼儿情感上的交流,还能让教师更多地去关注幼儿的成长。在幼儿园区域活动中,幼儿可以在轻松欢快的氛围下自由活动,自主学习能力、主动建构能力和动手操作能力都鞥能得到很大的提升。因此,教师要有效提高区域活动的教学质量,对区域活动教育方式进行创新,明确其应用在教学中的价值。
简介:【摘要】许多高校成立了校企联合党支部,用以解决高校产教融合、校企合作党员组织生活不正常的问题,但是校企联合党支部在制度建设、组织生活形式和内容、党员发展和党员教育等方面都不够健全,本文通过剖析其原因,对组织生活内容和方式上进行创新研究,提出解决的策略和方法。