简介：摘要面对新的形势，我们政治教师都应该反思对照自己的工作，加强自身整体修养，提高自身政治素质和文化素质，掌握先进的教学方法和手段，努力做到诲人不倦，向课堂要效益，提高课堂效率，树立良好的师德风尚，以优异的教学实绩实现自己的人生价值。

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简介：摘要初中思想政治课在培养学生的创新意识、创新精神、创新思维、创新人格、创新能力和实践能力等方面肩负着重要责任。当前，初中学生普遍不喜欢上政治课，难以实现思想政治课的智育和德育的双重功能，已成为学校思想政治教学面临的一个严重问题。本文将从创新教育的角度对初中政治教学面临的问题及对政治教师的要求作探讨。

简介：摘要“打铁先要自身硬”，实施素质教育，首先要提高老师的自身素质，老师的素质主要包括两个方面，一是自身的专业知识要扎实，更新业务能力要提高；二是老师的言行修养、道德觉悟要提高。这是素质教育的基础，也是推行素质教育的先决条件。本文对如何提高老师自身素质提出了几点要求。

简介：摘要:新课改提出初中教师在进行科研以及教学的过程当中，应该更多的进行自身素养的培养和提升。要想使初中的政治教师科研素养进行提升，首先要找到目前教学过程当中存在的问题，并提出如何改善教师们教学过程当中的思路。本文从教师的科研意识，科研能力，科研知识和科研道德等多方面对初中政治教师的素质进行探讨。

简介：摘要教学方法是达到教学目的的手段、工具和途径。合理的方法能促进教学活动的发展和实现，不合理的教学方法有碍于教和学的统一。教学方法随着“课改”呼声，变单调、枯燥、空洞、抽象的课堂为生动、活泼、情趣、有味的课堂。作为当代教师要具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。伴随着新课改的步伐教师必须更新教育教学观念，妥善处理师生关系，摆正自身位置，努力使课堂教学充满激情。

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简介：摘要合理的方法能促进教学活动的发展和实现，不合理的教学方法有碍于教和学的统一。教学方法随着“课改”呼声，变单调、枯燥、空洞、抽象的课堂为生动、活泼、情趣、有味的课堂。作为当代教师要具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。伴随着新课改的步伐教师必须更新教育教学观念，妥善处理师生关系，摆正自身位置，努力使课堂教学充满激情。

简介：

简介：摘要中学阶段是培养学生的世界观和人生观的重要阶段，是学生思想教育的主要阵地。中学教师应该具备良好的自身修养，才能更好的培养学生，对学生的人生观的正确方向起到导航的作用。本文就中学政治教师应具备的素质谈了以下几点看法。

简介：摘要：初中政治属于研究思想政治学科，对于学生思想观念，道德观念以及人生观念可起到重要影响。教师作为学科知识教学主要引导者，承担着学生素质发展以及品质养成的重要责任，如何提升初中政治教师专业素养，实现学生思想政治素养以及自身能力的提升，已经是当前中学教育工作者重点关注问题。笔者在文章中，依据自身教学经验，提出新时期提升初中政治教师专业性的几点建议，希望于从业者有所帮助。

简介：中央电视台某主持人事件再次敲响了公众人物要讲政治的警钟。联想到当今思想政治课教学，政治教师不讲政治的情况也确有存在，这一方面有损政治教师的形象，另一方面也会严重影响到思想政治课教学的质量。作为政治教师，必须把讲政治作为一条最重要的工作要求。

简介：〕在新课程改革中初中思想政治学科发生了很大的改变，其更注重时代性和人文性，要做好初中政治教学工作，教师就要积极的转变自身角色，迎接新课程改革的挑战，本文对新课程理念下初中政治教师的角色转变谈谈自己的几点看法。

简介：摘要在新课程改革的过程中,人们日渐形成了一个共识那就是课程改革的关键是教师。教师是课程的主要实施者,教师素质的高低直接关系到课程改革的成败。新课程改革呼唤着教师素质的提升。新课程对政治教师的文化素质、道德素质、思维方式、教学能力等素质提出了新的标准和要求。要符合政治教师素质的新要求,很重要的途径就是“从教中学”,即政治教师通过对一个又一个具体的教学情境的分析与研究,做出相应的教学决策,并不断地从中感悟、积累和提升。但单靠政治教师个人努力只是杯水车薪,国家、社会、政府等必须为政治教师素质的提升创造良好的外部条件。希望此课题的研究对从事中学政治教学的教师有所启发,使广大中学政治教师在理论层面的指导下更好地开展教学活动,推动教师的专业发展,最终达到专业成熟的境界。

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简介：老师要从课堂主角的位置走下来，从台上演员变成幕后导演，让学生的活动成为课堂教学的主要内容。把教学过程变成互动过程，变成由教师导演，学生在台前演出的精彩舞台。

简介：苏轼的《和董传留别》有一名句：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”说董传粗丝绑发，粗布披身，虽然贫穷，但勤于读书，因此精神气质非同常人。读书多了，就会自然而然地受到书本内容的影响，一言一行依书而为，形成读书人所特有的言行举止。

简介：洛克说过：要有一颗父亲般的爱心,切实关心学生,对学生能够认真负责。这样才能让教育沐浴在爱的阳光中。在新课程的浪潮中,政治教师必须有过硬的政治本色来完成＂十年树木,百年树人＂的任务。要培养和造成祖国建设的有用人才,政治教师要有＂三气＂。一、正气首先,品格要正。政治教师要在政治思想、个人品德、价值观念、行为习惯等方面,为学生树立榜样。

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