简介：语文新课程标准指出：＂语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践,让学生在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。＂新课标理念下的语文作业设计,是落实＂课程标准＂的措施之一,也是我们进行素质教育面临的紧要任务。高中语文作业作为高中语文课堂与教学的一个重要的有机组成部分,

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简介：本文探讨式叉摩尼法的缘起、内容、异说及其修道意义，通过律典中的不同记载，揭示式叉摩尼法的历史内涵与时代意义。

简介：对琴童来说，即使对音乐再有兴趣，每天面对长时间相对单调的练琴生活，也难免会有感到乏味、

简介：摘要传统的作业布置方式千篇一律，容易造成优等生时间和精力的浪费，后进生却难以尝到作业的乐趣。因此，为了让每个学生的个性和才能都能得到最大限度的发展，让每个学生都能享受到成功的喜悦，教师应大胆创新作业布置，让语文作业变得“鲜活”起来。

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简介：举世瞩目的第30届奥运会正在英国伦敦举行。和赛场内如火如荼的竞赛气氛相比，赛场外的安保举措也正紧张有序地布置展开。实际上，去年年底以来，伦敦警方就已采取多项行动，旨在清除帮派犯罪和街头暴力对于奥运安保可能存在的隐患。其中最为著名的，奠过于今年2月8日凌晨，英国大伦敦地区警察厅采取的“三叉戟行动（OperationTrident）”。

简介：摘要目的讨论三叉神经鞘瘤患者外科治疗。方法根据患者临床表现结合检查结果进行诊断并治疗。结论患者出现三叉神经痛等症状，可采用药物进行辅助治疗。三叉神经鞘瘤确诊后，只要能够耐受手术，应采取手术治疗。若能全切肿瘤，可达到治愈目的。

简介：摘要“作业”的布置是教师教学过程中的重要环节，每一个教育工作者几乎天天都要面对“作业”布置，他们对于“作业”布置态度和做法不同，当然效果也不同。本文通过自己平时的教学实际，提出在教师“作业”布置中应重视的问题和一点想法，与各位同仁共勉。

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简介：摘要夯实学生的语文基础，锻炼学生的阅读和写作能力，是语文学习的本质要求。在假期语文作业的布置上，针对上述两点多些探索与创新，必能激发学生兴趣，优化学习效果。我给学生布置假期作业时做了一些尝试，在作业导语、具体要求的目标指向等方面均做了精心设计，并在开学后及时完成作业检查等后续工作，收效良好。

简介：摘要目的三叉神经痛(trigeminalneuralgia)是指三叉神经分布区域内反复发作的短暂的阵发性剧痛。根据病因分原发性、继发性两种，后者除三叉神经疼痛症状外，还表现为三叉神经损害的体征或其邻近组织病损的症状。目的讨论三叉神经痛患者急诊治疗。方法根据患者临床表现结合检查结果进行诊断并治疗。结论继发性三叉神经痛应针对病因治疗。原发性三叉神经痛还缺乏绝对有效的治疗方法，以止痛为治疗的目的，首选抗癫痫类药物治疗，无效时可用神经阻滞疗法或手术治疗。

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简介：我小时候的梦想之一就是能拥有一个能装很多书和玩具的温馨卧室。当买了房子，思量装修时，我就把这个美丽的梦想实现在了宝宝的房间里。

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简介：[摘要]义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”作业布置如何体现这一基本理念，如何调整作业在学生学习活动中的位置，这是摆在教师面前的新课题，也是提高课堂教学效率的关键。[关键词]数学作业作业设计新课程素质教育现在初中数学作业设置中的主要问题是：作业注重课堂内容，缺乏运用；作业繁多而重复，缺乏灵活；作业没有弹性，缺乏层次性；作业多是书面作业，缺乏活动性；评价作业注重结果，忽视过程性评价，缺乏激励；作业有老师指定，缺乏学生的个体体现等。在完成作业的过程中，除了部分由于对所学知识不理解因而完成作业有困难的学生外，许多成绩不错的学生对待作业的态度也不积极，他们虽然大多情况下能按时完成作业，但对作业的认识只停留在作业只是任务这一层次。经常抱怨作业量繁重，难以承受，对作业中的题目，简单的不愿做，认为自己会做，何必浪费时间；而稍难的就缺乏信心和毅力，懒得动脑，等待老师讲解。作业迟交、不交的现象严重。