简介：<正>随着市场尺度的深深介入和人文学科建制的不断细腻完善,90年代,尤其是世纪末的文化语境较之往昔,已变得更为多姿多彩、复杂难辨了,在诸多经过市场涂抹的世纪末话语中,一种所谓的“反思”论述近来走势强劲,似乎作为物理时间的“世纪末”的到

简介：本文首先对期待可能性理论的发展作了简单的概述.对于期待可能性的判断标准,笔者主张行为人标准说,并通过分析认为行为人标准囊括了行为人、平均人和国家三方的判断.通过对期待可能性理论在犯罪论体系中地位的分析,笔者认为,我国应批判地借鉴期待可能性理论并在责任论中加以论述,并提出期待可能性是与故意、过失以及责任能力并列的第三责任要素.此外,笔者认为,从期待可能性的实质出发,在适用期待可能性理论时应一分为二具体分析,使该理论得到合理的应用.

简介：2015年11月20日，江苏省中学青年数学教师优秀课观摩与评比活动在江苏省淮安清江中学举行，活动内容为现场上课．笔者有幸代表苏州市参加了此次比赛，课题为苏科版九年级上册《等可能性》．本文结合自己的切身磨课经历就如何发挥学生主动性、构建高效课堂谈谈自己的体会．

简介：

简介：【摘要】现象学关于原意识和反思的理论，对于理解教师之教、教师反思以及教师反思何以可能具有重要的启示意义。原意识是人对自己正在发生的行动的觉察，反思则是对这种觉察的觉察，并且是课题化的更具能动性和自觉性的直接觉察。在教的原意识与反思意识的关联关系中，我们可以更深刻和丰富地理解教师反思以及教师之教的养成与实现。对于教师反思以及教师之教我们可以做出这样的理解：教师自身真正拥有“教的意识”，拥有对教的真实的理解，获得“教之先对教的拥有”，是教师反思得以实现的起点，是教师之“教”得以发生和维持的源初动力。激发和养成教师的“教的意识”正是教师教育的职责和使命之所在。

简介：

简介：基于刑事司法中种种利弊得失作总体考量,结合学者有关重塑中国犯罪论体系的主张,可考虑在刑法总则的排除犯罪事由之外,增设特定的、因为适法期待不能或适法期待可能性较小而启动的"阻却责任事由"或"减轻责任事由",即将期待可能性设定为法定的、非超法规的阻却责任事由或减轻责任事由.

简介：凯尔森是20世纪最重要的法学家之一,以“纯粹法学”而闻名.为保证法律的纯粹性,他除了将法学的范围限定在实在法领域与假设“基础规范”这两种手段之外,还诉诸了“逻辑”这一保真工具.但对“逻辑是否可直接应用于规范”以及“是否存在独特的规范逻辑”等问题,凯尔森的思想经历了一个转变过程,即从早期的毫不迟疑到中期提出变通方案：将逻辑直接应用于法律规则,间接应用于法律规范,再到晚期彻底否定逻辑可应用于规范,进而否定规范逻辑的存在.其结果就是：凯尔森的“纯粹法理论”在基础上发生了动摇.是否真的如凯尔森想象的那么悲观呢？20世纪的规范逻辑研究新成果已经证明,规范逻辑是能够建立起来的,凯尔森实际上走入了误区.

简介：美国的西点军校军纪严明，考核严格，一贯以“魔鬼训练营”著称。在这所声名显赫的著名学府．有一项很有意思的考试科目却—直鲜为人知。

简介：<正>企业间的分分合合其实并不让人惊讶,但今年以来,先哥商漓与快的上演了一出"不可能的合并",紧接着亚马逊低调入驻天苗平台,酷狗酷我被曝出早已悄悄在一起,越来越多看1以不可能发生的合作正在上演。天猫VS亚马逊/腾讯竞争并合作着3月6日,亚马逊宣布正式入驻天猫平台。一家电商巨

简介：平凡往往孕育伟大。绿叶是平凡的,但它可以将鲜花点缀得娇艳欲滴;水珠是平凡的,但它可以折射出整个太阳的光辉;人是平凡的,但是一个平凡的人可以演绎一个一个不平凡的故事。《不可能的可能》中的吴庭德老人就是这样一个"伟大"的平凡人,读过此文,你一定会对他肃然起敬。

简介：炎炎夏日，还有什么比吃上一块冰爽的西瓜更舒坦的吗？而且，吃水果既能填饱肚子又能减肥，真是一举两得!可当你正享受美味西瓜的时候，你的小伙伴却跑来告诉你，吃一个西瓜相当于吃六碗米饭，不但不能减肥，

简介：

简介：我有一个女性朋友，是一所乡村小学校长。她给我的印象有两个，一是漂亮，二是颇有教育情怀。最近，这个颇有教育情怀的漂亮校长对我说，如今学校盛行麻将风，致使她时常心酸和无奈。照她的说法，虽然她在学校图书室花了不少金钱和精力，但老师却很少借阅——一下班都打麻将去了；第二天上班后，全校老师的闲聊话题也还是麻将。

简介：在日常生活中，人们常常要对未来事情发生的可能性做出判断，以做到心中有数。比如说：某个人谈论近期出国深造的计划或打算、学生谈及学习对考试成绩好坏的判断、在节假日人们或许还经常谈及旅游以及对未来旅游时的天气变化是否适宜旅游的可能与不可能进行判断。

简介：参阅瞿同祖《中国法律和中国社会》（中华书局,本文把中国法律秩序理解为复杂系,无怪乎人们可以在中国法律秩序的深层结构中发现一些

简介：他与伙伴一起，背着行囊，从家乡的小村落出发到外面找工作。搭拖拉机到县城，他们在县城买好了去省城的长途客车票。时间还早，在街上闲逛，看到县图书馆的一纸招聘广告。闲得无聊，试着应聘玩儿，没抱多大希望。没想到有高中学历的他被录取了，同伴只是初中生，落选，独自去了省城。

简介：我怕我太聪明课后，老师把上课调皮捣蛋的小林叫到了办公室，打算教育他一番。

简介：我偏爱电影。我偏爱猫。我偏爱华尔塔河沿岸的橡树。我偏爱狄更斯胜过陀思妥耶夫斯基。我偏爱我对人群的喜欢胜过我对人类的爱。

简介：以德里达谈论的"可能-不可能"的"双重缠绕"为起点,说明"可能-不可能"是向他者的开放与邀请,不-可能与疑境以及由此而产生关于无条件的要求,是德里达伦理政治哲学的核心。德里达正是在不-可能的这个概念下开展了关于无条件好客、友爱政治学、宽恕、礼物、将临的民主、解构的正义等有关伦理-政治的哲学。不可能性作为可能的最前沿,让事物永远处于将临;不可能作为一种补充或幽灵,朝向未来的开放。这将有助于我们思考,面对他者时,是否有一种超越现有法律与制度、更加正义与民主的可能。