简介：摘要：花样跳绳是一项集体育性、娱乐性、表演性为一体的运动深受学生喜爱，对提高学生的体质和身心健康有很好的作用，本文介绍了提高花样跳绳教学效果的几条措施。

简介：摘要：做到关爱学生的职业道德素质，不体罚孩子、关心孩子、善待孩子，对待孩子一视同仁；我更要做到教书育人的职业素质，我要做到因材施教，启发孩子的思维，发现孩子的优点，为人师表的我们，要严于律己，表里如一，开始担任起这一份重任的时候，看着每一个天真可爱的孩子们在我身前蹦蹦跳跳，我才真的知道做一名合格的老师是有多艰辛与压力。关键词：浅谈 爱国守法 潜心 教书 育人

简介：摘要：在中职教育中，中职语文教学的开展是非常重要的，不仅可以使得学生具备基础的知识素养，更多的则可以展现非常多的人文性，展现人文内涵，对于学生综合和人文素养的提高是非常有益的。所以在当前，中职语文教师在教学的开展中也应该加大重视，对学科的因素进行挖掘，使得课程教学在开展的过程中绽放人文的光彩，使得理想的育人效果得到实现。

简介：　　【摘 要】初中美术课堂应该是丰富多彩的，应该能给学生带来更多感官上的参与，思维上的触动，心灵上的享受，情感上的丰盈。基于此，教师在教学时要充分挖掘身边的资源，将之恰如其分地融入到课堂的具体环节中，进而使课堂鲜活起来。

简介：摘要：在新时期的教育背景下，生态课堂成为非常重要的一个话题。在生态课堂构建的过程当中，需要教师将民主性作为前提，让课程教学的开展更加自主、富有个性，让学生在学习中能够真正的创造自我、开启智慧、开发潜能，带动学生在学习当中获取到更多。所以，初中教师在课程教学开展的过程当中也应该结合数学学科的特点，加强生态评价的实施，让学生的自我认识能力得到进一步的提高。

简介：摘要：多媒体技术的应用改变了小学数学的教学方式，目前已经在我国各个地区普遍使用，并逐渐成为教学过程中的必备工具，在小学教学中发挥着巨大的作用。随着新课程改革的进行，明确规定了在小学数学教学中应该加大对多媒体技术的应用，从而促进小学数学教学的发展，实现教学模式上的创新。本文对小学数学教学中多媒体技术的应用展开了探讨，希望能够更好地落实相应的小学数学教学目标，为我国小学数学教学事业做出贡献。

简介：摘要2020年7月N Engl J Med发表了替格瑞洛联合阿司匹林治疗急性缺血性卒中或短暂性脑缺血发作预防卒中和死亡试验的结果。作为非致残性脑血管事件高危人群（HR-NICE）双联抗血小板药物治疗的又一项重要临床研究，该试验结果发表后立即在国内外脑血管病领域引起广泛关注。本文综合截至目前脑血管病领域双抗治疗时代最重要的几项研究，对卒中双联抗血小板治疗进行解读，为选择合理的治疗方案提供一些参考意见。

简介：无

简介：摘要：中学体育教学是让学生在体育课堂教学中身心得以健康全面发展，在高中体育教学中融入一定的急救技能知识，通过丰富教材内容、教师有意识的普及急救知识并使用多媒体信息技术让体育知识联系生活，从而使每个学生在进行体育学习时都能够掌握一定的急救知识。

简介：摘要：作业是义务教育阶段课程教学不可缺少的一部分，基于作业巩固功能，可以使学生对课堂学习的知识内容牢固掌握，但如何发挥作业的巩固功能，一直是相关教育工作者重视的问题，为了对这一问题进行探讨，本文将结合当前“双减”要求以及笔者在初中道德与法治课程教学中积累的经验，对作业巩固功能得以有效发挥的方法进行探究。

简介：摘要：目前，小学语文教学方式发生了很大的变化。传统语文课程只强调学生的考试能力，新课程改革注重培养学生综合素质发展。要想实现新课程改革和教学的统一，就需要改变教学方式，实现学生的主体地位。在课程改革的背景下，小学语文需要留给学生更多的成长空间，进行情境式教学，促进学生积极主动学习。语文教师也要进行情感教育，帮助学生养成良好的学习习惯，使语文教学与新课程改革相适应。

简介：【摘要】学校是给学生提供文明、知识、服务的一个组织，对于学生对于家长对于整个社会都是一个十分重要的组织。一个学校的工会是用来联系学校与学生，构建和谐校园，承担推动学生健康成长的责任的教学组织。本文将从强化教职工的素质教养、落实所有教职工的合法权益、加强工会组织的建设、推进民主的政治建设这几个策略来分析如何能够更好的发挥工会的职能，运用工会职能主动服务教学。

简介：摘要：面对堤防管理的新形势，还要完善堤防管理工作体系，抓住堤防管理建设的重点任务，根据堤防建设的实际需要明确堤防管理要点。本文认为应当从堤防建设的规模、周期和设备配置等情况出发，确立建设与管理密切结合的理念，真正强调建设为管理服务，创新堤防建设管理的科学化运转机制，发挥专业技术人员的积极作用，推动堤防建设管理的深化有序实施。

简介：

简介：【摘要】数学符号是数学的完美体现，数学知识的学习大部分是在进行数学符号的学习，在数学的教学中符号的教学与运用显得举足轻重。符号知识的掌握可以发展学生的思维，培养学生良好的符号感。然而符号的长期运用与单一化会让孩子感觉乏味，让孩子失去解题的兴趣。那么在学生在进行符号学习或解题时，应如何让符号教学变得生动有趣，从而充分激发出学生的学习兴趣，增强数学符号的趣味性，让符号在孩子眼里变得生动、有趣，最终在教学上具有一定的实效性。

简介：

简介：摘要：实行工程项目总承包是加强项目管理、提高项目建设管理水平、促进经济增长的重要措施之一。目前，EPC总承包模式在我国正逐步推广。本文从总承包模式的分类、EPC总承包模式的适用范围、业主与总承包方的职责关系等方面入手，进行分析和总结，并提出建议，为EPC总承包模式的广泛应用推广提供了参考依据。

简介：摘要：随着国发［2021］24号文，“国务院关于开展营商环境创新的意见”

简介：

简介：论文摘要：对单位团队组成人员的有效激励，是一位领导者的主要能力体现。一般来说，一位单位的领导者不仅要在广大成员面前做到以身作则，还要把自身的正能量有效传递到团队每个成员身上，这是其驱动力的直接体现。本文首先阐述了单位正能量的作用，然后分析了发挥单位正能量的影响因素，最后重点阐述了发挥单位正能量作用的方法。