简介:摘要:近年来,随着来华留学热潮,中国逐渐成为亚洲最大的留学目的国。在国际疫情此起彼伏、疫情防控逐渐常态化的后疫情时代,如何准确把握留学生趋同化管理的内涵,有效进行趋同化管理,寻求留学生趋同化管理的具体路径,成为当下留学生管理的热点话题。本文试从趋同化管理背景、趋同化管理内涵以及实现路径进行探讨,以期找到后疫情时代高校来华留学生趋同化管理的最佳路径,进而提高我国教育的国际化水平,推动我国来华教育事业全面协调可持续发展。
简介:摘要:面对来华留学生事业朝气蓬勃不断发展的今天,如何做好提质增效,不断提高来华留学生汉语教学水平也被大家逐渐重视起来。本文从文化差异、对外汉语教师队伍综合素质、汉语的特征等角度对来华留学生汉语教学中存在的问题进行分析,并提出一些解决方案,以求为切实提高国际生汉语水平提供新方法和新思路。
简介:随着中国经济的发展和国力的增强,我国高等教育国际化迅速发展。教育部有关负责人介绍,2008年共有来自189个国家和地区的223499名各类来华留学人员.分布在全国31个省、自治区、直辖市的592所高等院校、科研院所和其他教学机构学习,比2007年增长了14.32%。中国经济增长,发展前景广阔,是留学生教育发展的有利条件。中国政府决定在“十一五”期间大幅度增加奖学金,扩大来华留学生规模,2008年-2010年每年增加3000名左右的奖学金人数,主要鼓励接受高层次教育的来华留学生。在留学生规模扩大的同时,注重研究如何提高留学生教育教学的质量。
简介: 摘 要: 随着“一带一路”倡议提出以来,越来越多的外国留学生来到中国 留 学,这对我国高校的教育和管理提出更高的要求。面对这样的情况,本文分析现阶段我国高职院校在来华留学生人才培养方面存在的问题,并提出对应的解决策略,希望为高职院校的留学生人才培养提供帮助。