简介：摘要：“君子”是数千年中华优秀传统文化塑造和推崇的人格范式。“君子文化”是中华文化最具有生命力的一种文化基因，君子文化的核心属性是君子人格，君子人格可归纳为自强、慎独、宽容等若干关键词。“现代君子文化”是学校在德、智、体、美、劳“五育”中，以现代君子教育的核心要求：君子之志、君子之仁、君子之义、君子之智、君子之学、君子之信、君子之交、君子之孝、君子之量、君子之礼，着重培养学生良好人格品质、良好行为习惯和良好道德修养，培养社会主义接班人而形成的现代校园文化。根据师生发展和学校特色办学的需要，中山火炬高技术产业开发区第八小学在构建以“现代君子文化”为内核的学校文化体系方面做了有益的探索与实践。

简介：摘要：“君子不器”是《论语》中最短的一篇，但是对这句话的意思却有很多种解释。在结合了两种解释和自身的情况之后，我认为这句话不仅仅是对学生的要求和规范，也是对教师的提点和鞭策。

简介：

简介：摘 要:集体人格是一个民族文化的最终积淀，是民族的先贤们为后世子孙设计的生命格调和行为规范。每个民族都有自己的集体人格，中华民族的集体人格是君子人格，最早由孔子首创，历经王阳明时期，分别迎来君子人格的两次嬗变，最后由毛泽东创造性发展。君子人格的这三次嬗变分别揭示了中国古老的哲学命题“知”和“行”关系渐次走向深入和科学的过程，由此也可以对共产党员的知行观窥见一斑。

简介：摘要：二十年来，笔者坚守“十年树木，百年树人，教育工作需要静心和恒心”的办学宣言，不断践行“诚实做人，认真做事，弘扬个性，和谐发展”的育人理念，取得了一系列有特色、有品位的办学成果。调任文天祥小学校长之际，笔者结合自己近二十年的“诗化教育”经验，决定在该校继续推行并深化“诗化特色”的办学路径，不断提升“诗化课程”的育人内涵和文化品质。

简介：摘要：习近平总书记在十九大报告中指出要将立德树人作为根本教育任务，落实素质教育，通过德育教育培养学生德智体美劳全面发展，使学生能够成为合格的社会主义接班人。每个学校都有自己独特的办学特色，这些特色会以校园文化的形式展现出来。君子文化崇尚的是德才兼备之人，将君子文化融入德育教育中能够使学生以君子的要求不断约束自我，行君子之风，处君子之事。本文就对君子文化融入德育教育的过程与路径进行研究。

简介：摘要：目的 分析对慢性胃炎患者施以四君子汤治疗的效果。方法 分析对象选择于2021.8~2022.8就诊于我院的慢性胃炎患者96例，随机数字法予以分组观察，48例予以常规西药治疗的患者纳入对照组，48例予以四君子汤治疗的患者纳入观察组，对治疗效果进行对比和分析。结果 与对照组对比，观察组治疗效果明显较好（P＜0.05）；与对照组对比，观察组中医症候积分治疗后明显较低（P＜0.05）。结论 对慢性胃炎患者施以四君子汤治疗效果突出，建议推广。

简介：摘要：文化是国家发展和民族精神的不灭灵魂，而“君子文化”作为中华五千年不断传承且弘扬下来的优秀文化品质，值得每个人认真研学，不断地进步，进而是自身具备优秀的文化品格。我国历经五千年的文化发展，在发展的过程中历经各种各样的苦难才有了今天的成就，在国家的变革与发展道路上，我国各种优秀的精神或物质文化无不体现着其重要价值，而君子文化作为中华民族的独特人格品质特点，是中华儿女共同追求的人格品质特点。基于此，本文结合小学语文教学中培养学生“君子人格”的相关内容展开研究，并为广大小学语文教师提供几点建议，以供参考。

简介：【摘要】目的：探究四君子汤加减对慢性胃炎的治疗效果。方法：研究时间为2021年1月-2021年12月，研究对象为此期间我院收治的慢性胃炎患者，共计98例。通过随机数表法将入组患者分为对照组与观察组。对照组49例治疗采用常规方案，观察组49例治疗使用四君子汤加减。比较干预后两组患者相关情况。结果：临床症候积分，观察组恶心、嗳气、反酸、胀气、腹痛等评分均低于对照组，存在统计学意义（P＜0.05）。不良反应发生率，观察组为4.08%（2/49）,对照组为18.37%（9/49），前者低于后者，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：使用四君子汤加减对慢性胃炎患者进行治疗，对于缓解患者临床症状、降低不良反应发生具有积极作用，值得推广。

简介：【摘要】目的：探析香砂六君子汤治疗慢性萎缩性胃炎的临床效果。方法：选取2021年3月-2022年3月我院86例慢性萎缩性胃炎患者，随机分成实验组和对照组两组，每组各43例。对对照组给予西药治疗，对实验组给予香砂六君子汤治疗，对比两组患者的临床疗效和胃镜疗效。结果：实验组的临床治疗有效率明显高于对照组（P

简介：【摘要】目的 探析四君子汤治疗中医内科疾病脾胃气虚证疗效。方法 研究病例选取本院于2019年12月-2020年12月纳入的中医内科疾病脾胃气虚证患者66例展开研究并分为参照组和观察组，分别实行常规治疗和四君子汤治疗，观察治疗效果。结果 参照组不良反应发生率高于观察组；对比两组的治疗有效率，观察组较高（P

简介：【摘要】目的：探究四君子汤在中医内科疾病脾胃气虚证的应用效果。方法：择取本院2021年2月-2021年12月中医内科收治的脾胃气虚证患者150例，按照住院日期单双号分为观察组（n=75）和参照组（n=75），参照组采取传统药物治疗手段，观察组在传统药物治疗手段基础上增加四君子汤。对比两组患者治疗效果。结果：根据临床疗效对比，观察组患者治疗总有效率高达98.67%，远高于参照组，P

简介：摘要：目的 探究四君子汤对治疗中医内科疾病脾胃气虚证患者的效果。方法 该实验的研究时间取2021年10月至2022 年6月期间内，筛选60例脾胃气虚证患者进行研究对比分析，将其纳入两小组，后续对比两小组患者的治疗效果以及复发率。结果 联合治疗的观察组医治效果显优势，其总有效率远高于采用常规治疗的对照组，且其复发率明显较低，组间数据以达到(P

简介：摘要：目的：探究脾胃气虚证患者治疗应用四君子汤的治疗效果。方法：选取我院2020年8月－2021年7月之间，在我院接受的符合脾胃气虚证的68例患者为研究对象，根据中医内科疾病脾胃气虚证评判标准，这68例患者均符合病症要求，剔除患临床资料不完整的患者7例，入组患者为61例，分析观察患者治疗后的脾胃气虚证的显效、有效和无效，以及患者不良反应发生率。结果：治疗后，患者的脾胃气虚证明显改善，其中显效人数为47例，有效人数为11例，无效人数为3例，总的有效率为95.1%，患者经过治疗得到了明显的改善；治疗期间，发生不良反应的人数为6例，不良发生率为9.8%。结论：在治疗脾胃气虚证时，以中医内科疾病的角度出发，利用“四君子汤”治疗的效果更佳，患者可明显感受到变化，且“四君子汤”药方安全，可在中医内科中应用。

简介：自古以来，玉石就是众多石材中最特殊的一种存在。玉石以其独特的性质、美丽的颜色和坚韧的品质从众多石材中脱颖而出，贯穿了中华民族上下五千年的文化历史。甚至在中华民族悠远的历史长河中，许多文人也多喜欢以“温润如玉”、“金玉其质”等词来赞叹他人的美好品质。而玉雕则是将玉石经过加工雕琢之后而形成的精美工艺品，是中国最古老的文化之一。中国杰出的玉石雕刻技术专家王翼川便是这个领域的传承者之一。

简介：【摘要】目的：观察香砂六君子汤治疗功能性消化不良的临床效果。方法：选取2021年1月～12月收治在本院功能性消化不良患者50例为观察对象，随机分两组。对照组（25例）采用常规西药治疗，观察组（25例）应用香砂六君子汤治疗。观察中医症状积分及不良反应发生率。结果：以腹胀、腹痛、上腹烧灼为主要症状评估中医症状积分，治疗前两组患者中医症状积分无差异性，治疗后虽两组患者均有改善，但以观察组患者中医症状积分低于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。患者治疗期间不良反应包括口干、头痛、嗜睡，其中观察组发生率4.00%，低于对照组的24.00%，组间差异显著（P＜0.05）。结论：香砂六君子汤用于功能性消化不良患者中，可促进各症状改善，且安全性较高，不容易发生不良反应，具有推广应用价值。

简介：摘要：良好的行为习惯会让人受益终生，为帮助幼儿顺利进入小学，幼儿教师需要高度重视幼小衔接阶段，努力培养幼儿的行为习惯，提高幼儿的生活自理能力、时间管理能力、文明意识等。本文从幼小衔接阶段入手，结合幼儿园区域游戏、绘本故事阅读、角色扮演等活动，探索了培养幼儿良好行为习惯的方法，旨在为幼儿教师提供参考。

简介：摘要：良好的行为习惯会让人受益终生，为帮助幼儿顺利进入小学，幼儿教师需要高度重视幼小衔接阶段，努力培养幼儿的行为习惯，提高幼儿的生活自理能力、时间管理能力、文明意识等。本文从幼小衔接阶段入手，结合幼儿园区域游戏、绘本故事阅读、角色扮演等活动，探索了培养幼儿良好行为习惯的方法，旨在为幼儿教师提供参考。

简介：【摘要】目的：观察分析观察加减香砂六君子汤联合西药治疗老年慢性胃炎的疗效。方法：选取我院于2019年2月至2021年2月所收治的共计60例老年慢性胃炎患者作为本次研究的样本对象，通过随机数字表的方式将这60例入选患者随机均分为30名接受常规西药治疗的对照组患者以及30名接受加减香砂六君子汤联合西药治疗的观察组患者。对比分析两组患者的治疗有效率以及不良发应发生率。结果：观察组患者的治疗有效率显著更高于对照组患者，两组患者的对比差异经过X2检验，存在统计学意义（P＜0.05）；且相较于对照组患者而言，观察组患者的不良反应发生率明显更更低，两组患者的对比差异经过X2检验，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：针对老年慢性胃炎患者采用常规西药联合香砂六君子汤加减治疗的治疗效果显著，不仅改善了患者的临床症状，也降低了其不良反应的发生率，安全性有保障，应用价值优秀。

简介：摘要：研究、分析经典名方“香砂六君子汤”治疗慢性萎缩性胃炎的最新进展，主要包括药理研究和临床应用情况，为后期临床推广提供参考依据。