简介:心理学并不神秘,它既能帮助我们了解自身,也可以帮助我们洞察他人,了解我们所观察对象的心绪状貌与变化趋势等,以便更好地为观察对象接受教育服务。可以说,有人的地方就有心理学,它业已成为我们如影随行的朋友。对于我们从事教育教学的人来说,学习心理学,在调整自我情绪,以积极正能量的健康阳光的状态投入教育教学活动,是工作之需;对我们所服务的对象——小学生而言,了解、顺应、调节、抚慰、指引、矫正服务对象的心理,能为我们的教育教学效益贡献一份力,可谓善莫大焉。为此,我们有必要来重温并走近心理学中的几个效应或法则,更好地读懂它们,并从中获得些许的启悟,以此来助推小学教育教学的成效提升。
简介:【摘要】小学乘法是小学数学学习的重要内容。乘法在本质上是一种对于相同加数加法的简便运算。掌握乘法的意义对于学好数学有着很重要的积极意义。同时乘法的意义在小学数学阶段的应用十分广泛,溯本求源乘法意义,有助于悟透乘法本质;溯本求源乘法意义,有助于优化算法;溯本求源乘法意义,有助于巧解实际问题。在对不同问题的应用中体会乘法意义的重要性,加深对于乘法意义的理解,从而达到对乘法意义的灵活应用的目的。
简介:月朗星稀。整个村子都笼罩在温馨、静谧、宁静的夜色之中。"娘呀,非气死我不中……"忽然,村东的街头传出一个女人的哭声。"半夜三更的,你也不怕邻居笑话。回去吧!"男人粗而嘶哑的嗓子