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  • 简介:在实践教学体系的构建中,社会单位对实习者的接纳是关键。然而,为了利益最大化,社会单位往往有意回避其教育方面的社会责任,而实习者不扎实的知识功底又使这一矛盾进一步固化。鉴于此,在商务英语专业实践教学体系构建过程中学校应该做到:通过提升课堂教学质量培养出具有扎实知识功底的学生;与政府部门一起促进人才的流动性,为课堂教学创造良好的人力资源条件;协同政府部门制定财税优惠政策以融合社会单位的局部利益与民族整体利益,为它们承担社会责任建立行之有效的机制。

  • 标签: 商务英语本科专业 课堂教学 实践教学 社会责任
  • 简介:摘要民办高校商务英语专业毕业生如何发挥自身优势、在就业市场上找到适合的岗位,商务英语专业学生就业能力的提升,是院校亟待思考及解决的问题。要以跨文化交际能力的培养为突破,在教学设计上引入本土化英语的教学;选择能够形成中西方文化对比的教学材料;采取体验式学习、案例教学法和报告讨论式的学习方式。

  • 标签: 跨文化交际能力体验式案例教学法
  • 简介:为顺应学校改革发展,本文针对如何为应用型本科商务英语专业选择适合本校办学条件和办学特色的教学模式,从应用型人才培养模式、商务特色课程设置模式、专业师资队伍建设、全英教材选用及评估、强调实践性的课内外教学方法五个方面进行探索和研究,以期在该专业创立初期整合出适应专业发展和学校改革方向的新教学模式。

  • 标签: 应用型本科 商务英语 教学模式
  • 简介:电子商务是在互联网背景下新兴起的行业之一。文章从电子商务专业与管理专业的集成化、经济管理与信息技术的集成化、理论与实践的集成化特色三方面对高校电子商务本科专业专业特色进行分析,进而指出了电子商务人才培养的新思路。

  • 标签: 电子商务 专业特色 双语教学
  • 简介:商务报告作为公司信息传递的主要载体日益受到商界人士的重视,因此撰写商务英语报告也成为高职院校商务英语专业学生的基本技能。但是,英语写作又是学生最薄弱的环节,本文分析了学生的写作现状,笔者结合多年的教学实践.提出了商务英语报告写作教学中的几点建议。

  • 标签: 商务报告 英语写作 任务型教学
  • 简介:摘要本文将通过中国经济贸易大学以及与英国开放大学同专业的比较,对此提出较科学的研究结论。

  • 标签: 商务英语 商务学习 现状比较
  • 简介:高职商务英语专业培养目标上应定位于强调社会之"需"的同时还应突出"高"的要求和“职”的特质.在教学模式和教学方法上应重点培养学生的专业技能,使学生在顺利完成学业获得相应学历证书和等级证书的基础上,能够真正具备英语的听、说、读、写、译等语言能力,同时还具备外贸业务谈判、函电书写、合同签订、制作单证、进出口业务往来和有关外贸业务核算等能力.

  • 标签: 商务英语 专业建设 高职教育
  • 简介:摘要:通过分析英语本科人才培养的新模式、新理念,提出在新形势下深化英语教学实用性和创新性的必要及其具体方法,倡导在教学改革过程中注重学生人文综合素质的培养。

  • 标签: 英语专业 综合素质 培养
  • 简介:课程设置决定人才培养的规格和质量,因此高校必须了解学生、老师以及用人单位对于课程设置的需求,从而为进一步改善课程设置,提高人才培养质量,更好地服务当地经济社会发展,并做好规划,这对于地方本科高校的可持续发展具有现实的意义。

  • 标签: 需求分析 商务英语 课程设置
  • 简介:   【摘要】改革开放以来,中国经济迅猛发展,对外贸易逐年增长。经济的强势发展以及日益频繁的对外贸易往来对于高素质的商务英语人才需求越来越大。能够读懂并准确理解商务英语文章有助于贸易活动的顺利进展。提高商务英语阅读能力是高校培养商务人才的重要组成部分,如何提高商务英语阅读能力也是高校老师和学生广泛关注的问题。本次研究以广西某高校20级商务英语专业学生为研究对象,采用问卷调查和访谈的形式,探讨影响商务英语阅读能力的因素,希望对商务英语阅读教学有一定的启示。

  • 标签: 商务英语 阅读能力 策略
  • 简介:当前乃至今后的商务英语人才需求日益增大。为更好、更快地培养新升本英语专业商务人才,作者以斯特恩的L2教学理论模式为借鉴,结合地方专业人才培养和需求实际,设计出商务英语教学模式,并提出了实施此模式的做法。

  • 标签: 商务英语 教学模式 新探
  • 简介:本文透过对“专业”一词不同界定的分析,得出东西方国家对“专业”概念理解的区别,在此基础上进一步比较本科专业与高职高专专业的不同,从而提出本科专业建设在方法论上的几个问题。

  • 标签: 高等教育 专业 本科专业建设
  • 简介:当前,高职商务英语教学中存在一定的不足,培养出来的学生实际工作能力偏低。本文就高职商务英语专业实践教学进行了初步探讨,阐释了该专业实践教学的价值、现状,分析了存在的问题,并提出了见解,以便更好地培养复合型的商务英语人才。

  • 标签: 商务英语 实践教学 高职
  • 简介:通过在山东两所高校商务英语类型学生中开展问卷调查,分析在创新创业大形势下商务英语专业的教材情况,以期为商务英语教学提供参考。

  • 标签: 创新创业 商务英语 教材
  • 简介:根据我国高职教育的能力培养目标及培养学生的职业能力的教育方向。商务英语专业学生“职业能力”的培养,可从六个方面着手。

  • 标签: 商务英语 专业技能 技能培养
  • 简介:商务沟通是一个多渠道的、动态的思想和情感交互过程,是商务活动的重要构成.商务沟通能力的培养,是商务英语专业人才培养的核心内容.在市场商务英语专业人才需求不断递增的今天,对商务英语专业学生商务沟通能力培养进行探讨和分析,是专业人才培养理论发展的需要,更是英语专业教学实践的需要.

  • 标签: 商务英语 沟通能力 培养 目标 途径
  • 简介:通过分析应用型本科高校商务英语专业毕业论文现状,针对其中存在的学生对论文缺少理性概念、学生无法正确选择论题、学生论文写作基本功不足等问题,分别从提高教师论文指导能力和水平,调整课程安排、加强写作训练,重视教育引导、纠正学生思想,严格监督把控、获得企业支持为维度,提出了应用型本科高校商务英语专业毕业论文改革的有效路径。旨在能够切实改善毕业论文中的各种不足,切实帮助商务英语专业学生提高毕业论文质量,确保他们能够顺利毕业。

  • 标签: 应用型本科高校 商务英语专业 毕业论文 现状与改革
  • 简介:教育部日前公布了全国高校新设置或调整的1887个本科专业和4个医学类专科专业,我省高校新增66个本科专业。其中,24所普通本科高校新增54个专业,9所独立学院新增12个专业,今年高考的考生便可报考。

  • 标签: 本科专业 普通本科高校 湖南 独立学院 医学类 教育部
  • 简介:历时5年的制药工程本科专业建设取得丰硕的研究成果,介绍制药工程本科专业建设研究成果的内容与学科特色以及该研究成果的实践与展望。

  • 标签: 制药工程 学科建设 药学教育