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  • 简介:当我们追问政治统治的合法性和何种治理模式是低成本高效率的问题的时候,比较目前常见的三种治理模式的优势与不足就具有重要的学理性价值。基于这一问题意识,主要从共同治理的视角着重阐明它所蕴含的政治价值、运行的政治逻辑和共同治理过程的制度安排,从而对共同治理加以评价,有其自我管理和自我统治的优势,但也有其不足,不是取代而是补充市场治理和国家治理的不足。

  • 标签: 共同体治理 国家治理 市场治理 政治价值
  • 简介:摘要:基层治理作为国家治理体系的基石,是实现国家治理现代化的重要环节。长期以来,“行政吸纳社会”的治理模式限制了社会组织、社区及公民等治理主体的积极性。然而,近年来我国基层治理主体逐步多元化,自治能力显著提升,放权赋能趋势明显。随着社会治理权力的下沉和权力分配机制的优化,为更好适应基层治理方式的转变,需通过治理资源的重新分配、治理责任的明确划分及治理结构的调整等方式,激活治理要素,增强基层多元治理主体的自我价值认同,构建基层社会治理共同,进而提升基层治理效能。

  • 标签: 治理共同体 行政吸纳 放权赋能 基层治理
  • 简介:摘要:基层治理是社会治理的重要组成部分,也是落实共建共治共享的重要途径。本文从社会治理共同视域出发,探讨了我国基层治理的优化路径。首先,分析了当前我国基层治理存在的问题,包括治理主体相对单一、治理能力不足、参与度有待提高等。其次,介绍了社会治理共同的概念和特点,阐述了社会治理共同对我国基层治理的重要作用。最后,提出了我国基层治理的优化路径,包括强化基层治理主体、提高治理能力、加强社会组织参与、优化治理体制机制等方面。这些路径将有助于推动我国基层治理向更加高效、协同、共建、共治、共享的方向发展。

  • 标签: 社会治理共同体 基层治理 优化路径 治理主体 治理能力 社会组织参与
  • 简介:摘要:立足于新时代我国提出了全面建设社会社会治理共同的概念,这是我党在十九届四中全会中首次提出的核心战略,为我国社会治理工作的科学有序进行提供了有利参考依据。社会治理共同建设作为我国当下正在贯彻落实的国家治理体系,能够为解决我国当下社会治理方面存在的问题指出全新的思路。而想要确保社会治理共同建设顺利推进,离不开我党的引领这一巨大制度优势。本文立足于社会治理主体、社会治理客体、以及社会治理动力机制三个层面,从而针对党建引领社会治理共同建设工作的实践策略展开进一步的探究。

  • 标签: 党建 社会治理 共同体 治理现代化
  • 简介:摘要:本文以瑞丽市基层治理为例,发现政党组织通过构建场域,发挥党建引领的作用,有效提高政府的权威,实现社会动员。社会共同中的群众,通过党政组织的一系列活动,需求得以解决,对政党的满意度提升。政府以德治、自治搭建出“国家—社会—个体”的桥梁,推动群体的认同度,最终强化治理共同的情感支撑。在情感认同与治理基础相互影响下,有序推进由“社会共同”向“治理共同”的转变,是党的二十大精神中强调“全过程人民民主的”的生动实践。

  • 标签: “社会共同体” “治理共同体” 党建引领 基层治理
  • 简介:摘要:坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同,是当今时代需求。推进国家治理体系和治理能力现代化,必须推进构建社会治理共同。社会共同治理即意味着多主体参与治理,需要行政法治做为依据和保障,亦是推进国家治理体系和治理能力现代化的当然路径。能否成功创建守责、尽责的社会治理共同并使之有效运转。健全相关社会治理制度,构建社会治理共同的形成机制是重中之重和关键所在。

  • 标签: 社会治理共同体 多元主体 建设路径 共建共治共享
  • 简介:国内外研究中出现了众多以“教师”“共同”等为主题词的对教师专业发展形式的表述及相应研究,如教师专业共同、教师学习共同、教师专业学习共同、教师协作学习共同、教师研究共同、教师实践共同,等等。但究其实质,都属于教师共同,只是侧重不同。教师专业共同强调的是共同的宗旨和目的;教师实践共同强调的是教师发展必须以实践为基础;

  • 标签: 教师共同体 教师专业发展 学习共同体 实践共同体 治理 “教师”
  • 简介:学校在教师共同的建设过程中,学校在对教师共同的管理过程中采取的管理办法多依据学校现存的规章制度及领导自己的意见,    (三)教师共同的意义  教师共同是一种校本的在职教师专业发展的组织形式

  • 标签: 共同体建设 教师共同体 治理视野
  • 简介:[内容摘要] 开封市在目前城市社区治理取得成绩的基础上,还要强化党建引领以保持党的坚强领导底色,构建治理网络结构以整合多方主体合力,优化治理路径以发挥市场配置资源作用,筑牢法治保障以提升社区治理的规范性,完善评估机制以加强社区治理的科学性,加快构建城市社区治理共同,进一步满足群众对美好生活的需求。

  • 标签: [] 开封市  城市社区 治理 共同体
  • 简介:[摘要]社会治理共同理念在党的二十大报告中得以明确提出,要求“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同。”上海作为国际化的超大型城市,面对工业化、城镇化、信息化的挑战,以及国家社会向城市社会转型的关键期,中国城市治理体系和治理能力现代化的要求,传统的社会管理体制难以有效应对复杂多变的城市社会场景,亟需反思城市社区治理模式,并引入新的理论资源,明晰新时代社区治理方向和重点,为新一轮社区建设提供政策指导和模式框架,城市基层治理共同作便应运而生。近年来,上海市L街道运用“社区治理”理论,围绕“环保、公益”主题,精心打造“绿主妇”品牌,大力推进“生态•家”项目建设,通过社区生态公共空间的拓展与构筑,增强居民归属感,构建居民交流、共商机制,改善社区认同,让社区从一个生活的共同演变成一种信念的共同。这种社区自治性的成长不仅是社会力量内部整合的基础,也构成了社区治理共同中的三个理论维度。一是空间维度,需要关注相对稳定的地域和适宜的物质环境。二是关系维度,需要关注居民间互动平衡的体系。三是行动维度,需要关注社区居民参与治理的行动能力。由此形成共治、自治衔接的有效机制,从而真正实现基层社区国家与社会良性互动、政府行政管理与居民群众自治相衔接的基层社会治理的新格局。

  • 标签: [] 基层治理 共同体 理论维度
  • 简介:摘要:治国安邦重在基层,党的工作最坚实的力量支撑在基层。广大居民群众生活在基层,居民群众诉求产生在基层,社会矛盾问题主要发生在基层基层是社会治理的重心所在。更好地联系服务群众,及时了解掌握居民群众的诉求呼声,组织带领居民群众妥善处理好各种矛盾问题,是新时代城乡基层社会治理的重要工作。

  • 标签: 社会治理共同体 基层社区 社会建设
  • 简介:【摘要】高等学校学术共同是以教师(舍研究生)合作为基础,旨在研讨提高人才培养、科学研究、社会服务质量的无行政级别与权力的学术组织。高校学术共同的建设对高校科研水平、教学质量及高校整体水平的发展都有着十分重要的意义,但其在管理中存在的一些问题直接影响着高校内部学术共同的建设与发展,亟待管理层面的变革。文章从理念、文化观、途径、方式四个方面对治理理论应用于高校学术共同管理的适切性做了概括的阐释。

  • 标签: 共同体建设 学术共同体 建设适切
  • 简介:摘要:习近平在2017年世界经济论坛上引用狄更斯的话曾说,“这是最好的时代,也是最坏的时代”,道出我们所处世界充满矛盾的现实境况,发出了 “世界怎么了?我们怎么办?” 的时代之问,并给出了构建人类命运共同的中国理念和中国方案,为解决世界性难题提供了新的理念。十八大以来,我国对外工作取得了突出的成绩,在这一过程中中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

  • 标签: 人类命运共同体 全球治理 中国智慧
  • 简介:摘要:在中华民族上下五千年的发展历程中,边疆治理问题一直存在于朝代的更替和社会发展过程中,在长期历史发展过程中对于边疆治理与中华民族共同意识的形成、巩固和发展有着密不可分的关系。中国古代社会自进入封建社会起开始进行治边拓边活动,为共同意识的形成奠定基础;近代社会开展的一系列救亡图存运动唤醒人民的民族精神,开始自觉的维护国家整体不容分割;新中国成立后,对边疆治理问题的重视程度日益加深,中华民族共同意识得到进一步的发展巩固。在当今时代,边疆治理依然是我国重点处理的工作之一,它关系着我国共同意识的进一步发展,二者之间始终保持着深层次的内在联系,在中国共产党的领导下,不断提升边疆治理的能力和水平,使其体现出现代化的特征,巩固中华民族共同意识,推动实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  • 标签: 边疆治理 中华民族共同体意识 演进过程
  • 简介:摘要:建设社会治理共同是新时代加强和创新社会治理的重要任务。需要从党建引领、社会组织培育、激励制度探索、科技支撑、队伍建设及价值认同等方面入手推进整体性构建。

  • 标签: 社会治理共同体 党建引领 社会组织
  • 简介:<正>德国现代社会学大师斐迪南·滕尼斯的名著《共同与社会》不仅是学术史上的经典之作,而且对变革中我国的思想界应能有广泛的启迪。当然,启迪并不是照搬,而是一种用以创造的资源

  • 标签: 书评 滕尼斯 德国 社会学
  • 简介:城郊发达社区由于从乡村到城市的过渡的社会形态、人口结构的复杂性、社会关系的异质性出现的本地居民大量向外流动,外来人口变动频繁,使得社区“共同”具有外在建构性的特点。文章首先通过对佛山南海区G社区共同营造的经验探索,发现治理视域下城郊社区共同复归的实现,关键点是政府角色的合理定位。其次,合适的执行方式能有效地实现政府提供公共服务和社会管理的职能。

  • 标签: 治理 共同体 城郊发达社区 复归 可能
  • 简介:新世纪以来,随着全球化的不断发展,国际社会不仅面临着地区冲突、武装斗争等传统安全问题,同时更面临着恐怖主义、气候变化、难民危机等非传统安全问题,它们相互交织、此起彼伏,严重威胁着人类的生存与发展。在此背景下,中国唯有积极参与全球治理,不断推进国际关系的转变与完善,促进全球经济的开放与发展,加强安全层面的合作与建设,增进世界文明的对话与交流,参与全球生态的治理与完善,不断应对人类社会的各类问题与挑战,才能顺利构建持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的“人类命运共同”。

  • 标签: 全球治理 人类命运共同体 现实构建