简介:
简介:摘要临近中考,各科的学习都进入了紧张的复习阶段。对于九年级学生来说,复习任务重,时间紧。所以,提高复习效率是迫在眉睫的。本文主要结合笔者的教学实例,探究了有效进行初中数学总复习的教学效率。旨在给一线教师带来启示。
简介:一、精心选一选(共6题,每题4分,共24分)1.观察下列四个函数的图像,将它们的序号与下列函数的排列顺序:正比例函数、一次函数、二次函数、反比例函数,对应正确的是().a.①②③④b.②③①④c.③②④①d.④②①③2.抛物线y=x2-1的顶点坐标是().a.(0,
简介:今年是全国高考陕西省自主命题的第九年,数学试题整体上来说难度适中略易,文理科试题仍以高度相关的姊妹卷形式出现.试题在前几年的基础上呈现出“平稳、平易、平静”的风格,进一步体现了“稳中求新,注重基础,优化创新”、“知识考查服务于能力考查,降低试题的入手难度,考查主干知识,突出数学的思想和方法的层次”等命题思想,整套试题注重了解答题的通性和通法,突出主干知识的考查,控制解答题的运算量,是一份立足现行高中数学教材,全面准确体现《考试大纲》要求的成功试卷,具体来说有以下几个特点:
简介:摘要复习课是小学课堂教学的重要课型之一,要讲究一定的策略和方法,才能提高复习效率。因此要系统梳理,呈现知识联系;允许质疑,做到温故知新;揭示规律,获得新鲜见解;消化比较,促进学生发展。
简介:反比例函数是近几年中考的重点和热点问题之一,下面就对2013年中考试卷和模拟卷中出现的有关反比例函数的几类考点加以说明.考点一反比例函数的概念例1(2013·贵州安顺)若y=(a+1)xa2-2是反比例函数,则a的取值为().a.1b.-1c.±1d.任意实数【分析】此题
简介:<正>据分析,2014年湖南高考理综仍采用全国高考理科综合新课标I卷试题,今年与往年总体相比,分值没有变化,但试题结构略有改变,试题难度有所增加,2014年大多数试题仍属于中等难度。试题严格结合教材,更注重了对基础知识的考查以及核心概念使用前提的理解。一、回归教材,将掌握基础知识摆在首要位置2014年理综生物试题严格结合教材,尤其是人教版的高中生物教材,考查学生对教材知识的掌握情况。如第1题
简介:进入第二轮复习,其重点是学科综合能力的培养,其目标是适应高考“能力立意,综合为主”的要求,对其概念、类型、环节以及专题的大小、多少和难度的把握都要做好充分的准备,这样才能使学生的知识更加系统化、条理化,也才能深入培养学生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力。
简介:一、要点概括算法初步,可以概括为一种思想、三种结构、五种语句及三个案例。其中要重点掌握三种结构中的循环结构。具体而言,一种思想就是程序化的思想;三种结构就是顺序结构、条件结构、循环结构;五种语句就是输人、输出、赋值、条件、循环语句;三个案例就是辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法以及进位制。
提高复习效率优化复习教学
优化复习教学提高复习效率陈忍
优化初中数学总复习,提高复习效率
优化复习教学提高复习效率王建明
优化复习过程的有效途径
特色复习法
浅谈怎样复习
“函数”复习专题
注重基础 优化创新——2014年全国高考数学试题(陕西卷)评析及复习建议
谈高考英语复习
浅谈初中复习教学
有效归纳及时复习
高考化学复习之我见
紧扣考点巧复习
浅谈数学的复习
浅议学生复习评价
生物高考复习策略
中考物理复习之我见
地理专题复习研究
算法初步复习指导