简介:【摘要】:目的:探讨支气管肺泡灌洗液宏基因组二代测序对肺结核的诊断价值。方法:选取2021年1月-2023年12月本院的80例疑似肺结核的患者作为研究对象,观察肺结核病原菌种类以及占比、常规检查、宏基因组二代测序技术检测。结果:本次研究中80例肺结核患者,真菌例数为 6(20.00%)例;细菌例数65(81.25%)例,其中结核杆菌52例(65.00%)。常规和宏基因组测序两种方法在诊断怀疑性结核病中的敏感性、特异度、阳性预测值和阴性预测值均存在显著差异(P<0.05)。结论:BALF mNGS 技术可准确、快速协助诊断肺结核,较传统方法有较高的灵敏度和特异度。
简介:【摘要】目的:探究二代酪氨酸激酶抑制剂治疗老年慢性粒细胞性白血病的临床效果。方法:将2021年4月至2023年7月我院收治的80例老年慢性粒细胞性白血病患者,随机分为观察组、对照组,各40例。对照组、观察组分别实施一代酪氨酸激酶抑制剂治疗、二代酪氨酸激酶抑制剂治疗。结果:在治疗有效率方面,观察组为95.00%,对照组为75.00%,观察组明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:使用二代酪氨酸激酶抑制剂在老年慢性粒细胞性白血病患者的治疗中,临床治疗效果得到提升,同时避免了患者出现耐药性的情况,且患者对药物的代谢情况更好,降低了出现不良反应几率,值得参考。
简介:【摘要】批注式阅读是语文阅读的一种有效的途径。针对统编教材下,第二学段学生存在的批注问题,探索“批注式阅读教学”的相关策略:立足语文要素,建立系统意识;基于年段学情,习得批注方法;整合单元内容,分层落实目标。批注式阅读应成为影响学生一生的好习惯,在提升学生阅读素养方面发挥积极作用。
简介:摘要:本文探讨了英语作为全球主要沟通工具的影响,激发了对第二语言习得的研究。关键期假说(CPH)认为语言习得有最佳生物阶段,错过后难度增加,但晚年仍可能学习语言。大脑的“白板”理论提出语言习得可以超越生物时间限制。研究表明,成年双语者往往难以达到母语水平,教育因素也影响双语能力。通过案例研究探讨了关键期假说的实际测试,结果显示,关键期假说可能需要修正,尤其是在左半球语言习得的情况下。
简介:[摘要] 本工程为了满足建筑功能及效果的要求,医疗综合楼未设置抗震缝,形成超限高层建筑,塔楼由四个回字组合,形成一个细腰型或角部重叠的组合平面。本文分析了设防地震、罕遇地震作用下的楼板应力,并采用三种不同的分析方法对楼板弱连接部位进行了内力分析。保证了薄弱部位的楼板满足中震弹性、大震不屈服的性能目标要求。
简介:内容摘要:培养学生的习作兴趣, 增强学生的习作信心,让他们走进生活,留心观察生活,不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象, 把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚,使学生自觉主动地视作文为需要,视作文为乐趣。