简介:摘要:21世纪被称为信息时代,信息的主要载体是各种各样的计算机。电脑就是电脑,手机也是一种电脑。计算机科学的发展前景似乎很好,但人们并没有意识到这一点。随着经济发展水平的不断提高,科学技术也在迅速发展。现代计算机技术越来越广泛地应用于生活中,给各个方面带来了极大的便利。计算机技术的应用也促进了智能化进程的加速发展。从“互联网+”到人工智能技术,都加速了现代技术的进一步发展。以计算机为核心支撑发展起来的各种新兴技术被广泛应用于信息的交换与交互、网络环境的净化和网络安全的维护,或其他一些智能产品的改造升级,都在追求卓越的品质和体验,以更好地服务于现代人类社会。
简介:摘要人工智能技术在社会应用的快速提升,推动了国内外新一轮产业的转型。本文基于多元协同的理念,通过结合高校、企业、社会、政府多个子系统,融合各自优势资源,针对目前计算机科学与技术专业实践教学中社会热点课程体系滞后、实践教师资源缺乏以及实践基地配套建设等问题进行了探讨和研究,提出了适应人工智能时代的多元协同计算机科学与技术专业实践教学体系,给出了师资队伍建设及实践基地和工程实践平台建设的方案,为探索新时期下计算机科学与技术专业人才培养模式打下基础。