简介:【摘要】语文教学中,口语交际是提高学生表达能力,实施素质教育的需要。《语文课程标准》明确指出:小学阶段应“培养学生倾听、表达和应付的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”低年级的学生口头语言明显优于书面语言,部编版教材对口语交际的编写篇幅明显加大,内容更切合学生实际生活,更重视交际意识和交际习惯的培养。如何让学生享受畅言的快乐,我认为关注引导学生良好的交际态度和听说习惯很关键。
简介:摘要一谈到上作文课,学生便谈虎色变。本文从学生的作文现状、作文教学中存在的问题和改进措施方面谈了自己的体会,从而让学生真正爱上作文,享受作文的乐趣。
简介:摘要课间活动是近几年在传统课间操基础上蓬勃发展起来的一种学校新的体育活动组织形式,与传统课间操相比,体育大课间活动时间长,活动内容多,形式活,练习强度加大,它不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用,而且更重要的是对学生身心健康有着明显的实效。
简介:摘要中国传统文化历史悠久、博大精深,几千年来一直是我们安身立命的根基,也是中华民族的精神脊梁,是在长期的历史发展过程中形成、融合、发展起来的,向全人类展现出无穷的魅力。辉煌的中华传统文化,不仅是全中国的,也是全人类的宝贵财富。作为教师,承担起传承中华经典的任务责无旁贷,我们要教授学生体验我国传统文化的精髓,形成正确的人生观和价值观,在学习传统经典的过程中享受快乐人生。
简介:摘要语文课堂,一个焕发着生命活力与潜力的课堂,也必定能成为师生课堂生活的“诗意栖居地”。在这样一个艺术的殿堂里,人的生命将得到尽情的释放,享受着自由,享受着尊重,享受着平等,让语文课堂成为一种诗意的享受,成为师生共同快乐的园地,是我们永恒的美丽追求!
简介:摘要语文课堂,一个焕发着生命活力与潜力的课堂,也必定能成为师生课堂生活的“诗意栖居地”。在这样一个艺术的殿堂里,人的生命将得到尽情的释放,享受着自由,享受着尊重,享受着平等,让语文课堂成为一种诗意的享受,成为师生共同快乐的园地,是我们永恒的美丽追求!
简介:摘要中国传统文化历史悠久、博大精深,几千年来一直是我们安身立命的根基,也是中华民族的精神脊梁,是在长期的历史发展过程中形成、融合、发展起来的,向全人类展现出无穷的魅力。辉煌的中华传统文化,不仅是全中国的,也是全人类的宝贵财富。作为教师,承担起传承中华经典的任务责无旁贷,我们要教授学生体验我国传统文化的精髓,形成正确的人生观和价值观,在学习传统经典的过程中享受快乐人生。
简介:摘要:一个教师对教育的认识决定着他的教育行为。老师要珍爱自己,不仅要照亮别人,更要发展自己,对待学生,要接受学生的差异,鼓励学生个性发展,去创造适合学生的教育,让教育成为快乐的享受。