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  • 简介:摘要:高职烹饪专业实践课程体系构建是一个旨在帮助学生提高实践能力和应对职业需求的重要方面。本文从三个角度探究了高职烹饪专业实践课程体系构建的策略,包括建立课程框架、打造实用性课堂和开设多样化课程。这些策略都可以在烹饪教育中得到广泛应用,并且有助于将学生培养成为烹饪行业中专业的和有才华的人才。同时,在实践课程体系的构建中,需要注重理论与实践的结合、注重个性化的实践探索与发掘、课堂的主体性,从而使学生能够全面获得知识与技能,并有效提高职业能力。在这些方面,烹饪教育通过实践课程体系构建取得了积极的成果,有效地满足了社会对高质量烹饪人才的需求。

  • 标签: 高职 烹饪专业 实践课程体系构建
  • 简介:摘要:在高职教育体系中,高职体育课程是重要的基础课程,更是高职院校培育人才目标中的关键构成部分。众人皆知,良好的身体素质是学习知识的首要前提条件,对此,构建适合高职院校培育人才的体育课程体系是必要的,只有与时俱进,不断改革,如此,才能够培育出适合国家发展的生产型、服务型、管理型等技术应用型人才,让国家在德智体美劳全方位发展的人才带动下快速发展,同时,拥有着专业基础课程知识与技能的学生也更符合现代企业的需求,这也在某种程度上解决了我国就业难的困境,基于此形势下,本文探讨如何在高职院校中改革体育课程体系,并将其付诸实践,希望此次的分析有助于高职院校体育课程体系的改革。

  • 标签: 高职学院,体育课程体系,实践研究
  • 简介:摘要:高等职业院校应该积极融入劳动素质教育,以培养高素质技术技能型人才。为此,可以通过探索“劳动+”课程体系来注重教育实效。这个课程体系包括校园文化、双创课程、学生职业发展规划、课时安排等方面,以实现知行合一。从校园文化入手,可以构建以劳动为核心的文化,营造劳动光荣、知识尊重、技能赞扬的氛围。在双创课程方面,应该让学生学以致用,把所学知识与实际工作结合起来,培养他们的创新能力。此外,学生职业发展规划也应该注重劳动素质,让学生明确自己的优势和不足,并通过实践来提高自己的技能水平。

  • 标签: 高职院校 “劳动+” 课程体系
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  • 简介:摘要:在高职院校开展电子商务相关课程时,本文以《电子商务概论》这一课程为例,分析课程体系的建设措施。通过考虑课程体系的构建和实践现状,将其作为根本基础,通过总结有效经验,充分考虑学生主体的需求,加强对学生电商技能的培养。通过将电商行业的发展现状作为考虑要点,设置明确的课程体系建设目标,旨在保障课程体系建设完善性,采用灵活的项目设置和课程配置情况,以获得良好的实践效果。

  • 标签: 高职院校 《电子商务概论》 课程体系建设
  • 简介:摘要:随着社会的发展,高职教育在培养专业技能方面的重要性日益凸显。本文围绕高职钢琴教学课程体系改革展开,探讨了当前该领域所面临的挑战和问题。同时,提出了一些对策和建议,以促进高职钢琴教学课程体系的有效改革。

  • 标签: 高职学校 钢琴教学 课程体系 改革
  • 简介:[摘要]课程体系的构建是高职院校专业群建设的重点。论文以电气自动化技术专业群为例,阐述基于“底层共享、中层分立、高层互选”的课程体系的构建导向与建设内容。

  • 标签: []高职 专业群 课程体系
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的不断深入,培养高素质技能型人才成为当前高等职业教育改革的重点,专业核心课程逐步受到重视,但其重要性和受重视程度并不匹配,仍存在重视程度不够、课程定位不明确、课程模式设置不合理等问题。要实现职业教育课程模式的突破,仅仅从课程内容入手改革效果是微乎其微的,必须打破课程设置。设计项目课程或许能解决高职院校的这一问题。

  • 标签: 课程体系 项目课程 设计
  • 简介:摘要:道德与法治的本质就是探讨“道德与法治教育是什么、能够怎么做”这两个哲学性问题,多学科交叉融合视域下,道德与法治教育研究的成果,主要集中于道德与法治教育的本质研究,即“是什么”方面的研究。本论文立足于义务教育阶段三年级《道德与法治》(人教版)书本,主要探索“能够怎么做”方面的研究。基于学校多年来教育教学过程中积累的数据、经验,探索“双减”背景下,《道德与法治》课程体系如何与劳育课程体系深度融合,以及融合后的实施措施、融合后的评价效果等方面进行了探索。研究表明:《道德与法治》课程体系和劳育种植课程体系深度融合能够有效促进师生道德与法治学科理念的转变,进一步提升学生的核心素养。

  • 标签: 课程体系 深度融合 兴劳育 重育人
  • 简介:摘要:随着我国科技水平的不断提高,对行业人才的要求也在持续增加,在高职信息专业教学课堂中,为了使学生各项能力能够获得有效的进步,一部分学校纷纷进行了模块化课程体系的开发,使学生能够有重点的完成知识内容的学习,逐渐的提高课程教育的效果,为学生今后的发展奠定坚实的保障。因此高职院校需要迎合时代发展的方向,根据高职信息专业的特点,设置不同的模块化课程内容,增加实践教学所占据的比例,为学生学习提供广阔的平台以及空间,逐步的实现课程教育模式的成功转型及升级。

  • 标签: 高职信息专业 模块化课程 开发
  • 简介:摘要:纵观我国下发的中高职课程衔接方面的文件、政策,对中高职衔接课程体系的建设提供了参考,如2021年,教育部印发了《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》,其中明确提出了中高职衔接教材建设情况;《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中立足于专业教育类型的特点,持续加强职业教育中高课程衔接,建立起现代化的职业教育体系高职护理教育的衔接是高职教育发展的表现,也是迈向护理终身教育体系的必然之路。然而,针对护理专业的现状,目前护理专业高职衔接教育还存在诸多问题。因此,本课题主要研究如何做好护理职业衔接项目体系建设,促进护理专业教育水平的提高。

  • 标签: 护理专业 中高职衔接课程体系 实践
  • 简介:摘要:分析学科体系教学在职业教育中的不足,综合考虑双高建设、思政元素、“1+x”证书和职业资格证书制度、校企命运共同体构建等职教新形势;以工作过程系统化作为核心理念,通过企业工作岗位调研、典型工作任务分析、行动领域归纳、学习领域转换、学习情境设计等五个步骤重构道桥类高职课程体系;本项教改成果对青藏道桥类职业教育三教改革具有积极意义,将全面提高学生职业能力。

  • 标签: 青藏地区 道桥类高职 工作过程系统化 课程体系重构
  • 简介:【摘要】  组建“康养健”融合的课程开发团队,基于场域理论,以高职社区康复专业学生就业主要面向的“社区康复、养老保健、健康管理”三个岗位群的职业能力为融通的起点,以“三模块三递进”课程体系的构建和实施为融通的核心,创新老社区康复专业“岗课赛证”融通课程体系构建路径,是培养高素质技术技能型社区康复专业人才的必经之路。

  • 标签:
  • 简介:【摘要】本文主要是分析电工电子专业在中高职课程体系衔接方面所存在的问题,并根据具体的情况,创新人才培养方式、打造完善的课程体系等,并制定应用电工电子专业实现中高职课程体系衔接的有效模式,从而培养出更多电子信息产业人才。

  • 标签: 应用电子技术 中高职衔接 新模式
  • 简介:摘要:医学化学是医学新生入学后最先学习的重要基础课程。在现代高等医学院校中,基础医学教育不可或缺。作为医学生第一学年必修的科学课程,医学化学能够为医学生后续专业课程的学习奠定深厚的基础,对于医学生更好地学习医学基本理论、掌握医学基本知识技能具有不可替代的作用。基于此本文就医学化学实验新课程体系探究与实践进行阐述,以供参考。

  • 标签: 医学化学 课程思政 实验教学
  • 简介:摘要:高职园艺技术专业的课程体系建设应根据建设目标,明确建设思路,保证培养目标和培养方案的衔接、课程体系课程内容的衔接、培养机制和培养模式的衔接。本文主要探讨高职园艺技术专业课程体系建立的相关问题,提出园艺技术专业课程体系的建设需要遵循人才培养方案的原则,还对高职园艺行业典型职业岗位的职业能力要求进行了研究,旨在建设以职业能力为核心的高职园艺专业课程体系

  • 标签: 园艺技术 课程体系 建设 核心
  • 简介:摘要:“大思政”模式为高职院校带来了一个全新的视角,为其进一步加强思政教育提供了一个重要的机遇。因此,高职院校应当积极推行“三位一体”《思政教育》课程体系,将三类课程有机融合,形成一个完整的教育体系,以更好地满足社会对思政教育的需求。为此,我们应当坚持以理论为指导,不断完善课程内容,努力提升学生的思想素质,培养他们的创新精神,激发他们的创造力,让他们在社会中获得更多的尊严和自信。通过改进教学方法,提升教师团队的能力,并制定更有效的顶层设计。

  • 标签: 课程思政 “三位一体” 课程体系 有效路径
  • 简介:[摘要]目的:培养学生处方审核能力。方法:按审方药师培训模式,构建处方审核技能课程体系并进行实践探索。通过问卷调查让学生进行课前课后审核胜任能力评估,采用问卷调查收集学生教学前后的反馈意见并分析学生学习效果评价。结果:通过建立处方审核技能课程体系并实施,与课学生处方审核技能得到多方面提升比较教学前后的问卷调查结果显示,课程结束后学生的处方审核技能显著高于教学前 (P

  • 标签: []临床药学 处方审核 课程 技能培训
  • 简介:摘要:随着国家建设的稳步发展,尤其是对油气工业的开发,使得我国需要大量的高级应用型工程技术人才。在油气储备运输过程中,负责相应事宜的人员,要具备较高的专业素养。这类人才除了掌握相应的理论知识外,还应具备较强的实践操作能力。基于此,本科教育阶段加强了油气储运技术专业课程的设置,以期为我国油气工业的发展输出更多人才。本文就新时期高职油气储运技术专业课程体系的构建进行简要分析,探究其有效实施策略。

  • 标签: 油气储运技术 专业课程 体系构建