简介：摘要儿童绘本也就是图画书，是一种新兴而独特的儿童文学类型。文章分析了绘本对幼儿成长发展的意义，提出了优秀绘本的选择策略。

简介：摘要阅读是幼儿认知世界、积累知识的重要途径。在幼儿教育阶段，教师就要培养幼儿的阅读兴趣，利用绘本来开展阅读。在阅读过程中，丰富精美的图画能吸引幼儿的注意力，使他们理解绘本中的内容，在阅读中受到美的熏陶，掌握丰富的知识。在开展阅读时，教师要设计多样化的阅读环节，让幼儿在阅读中思考，积累丰富的词汇，并能用简单的语言描述出来，发展他们的语言能力，促进他们综合素质的发展。

简介：摘要幼儿绘本因其文字的简洁、生动、趣味性，图画的直观、动感、节奏性，承担着讲述故事、表现意义的任务，故在幼儿的世界中占有主要的位置。幼儿绘本的图画与文字之间并不是一般的相互补充、相互对应和相互说明的关系，而是一种相互呼应又彼此交错的关系。它的简洁的文字叙述和精彩的视觉形象能够将叙述故事的空间拓展得更宽广，以最大限度给幼儿读者留下再创造的空间。因此，就幼儿绘本的创作而言，应该对其文字和图画方面进行深入探究。

简介：摘要在幼儿教学阶段，要对幼儿的早期阅读提供准备，这样会为幼儿的良好学习提供充足的准备。想要让幼儿的早期阅读能力得到提升，就要借助绘本阅读。在结合绘本阅读教材的过程中，要关注幼儿的年龄特点，并制定出合适的阅读材料。在激发幼儿参与绘本阅读活动的过程中，对各个领略进行有机整合，让家长的力量得到充分的彰显。这样，在实行家园共步的情况下，为孩子的绘本阅读活动提供针对性指导。

简介：摘要近年来绘本教学在幼儿园逐渐兴起，但大多数幼儿园绘本书目庞杂，活动目标单一。本园对绘本教学活动进行实践和探索，从幼儿阅读绘本的选择、教师对绘本教材的遴选等方面进行研究，以实现利用绘本资源促进幼儿多元能力的发展。

简介：摘要 :阅读是幼儿未来生活学习等长远发展的必备能力，阅读兴趣和阅读习惯需要从小进行积极的引导和培养。教师可以充分利用绘本阅读的活动，让幼儿感受到阅读的快乐，体会到知识视野的增长，从而自主自觉的进行阅读活动。本文就培养幼儿绘本阅读兴趣的策略进行初步的探讨。

简介：摘要绘本阅读是幼儿提升自身认真能力和开阔视野的重要手段，比传统教育方式更能吸引幼儿的学习积极性。如何有效地利用绘本阅读来开展幼儿教育，是每一位一线幼儿教师值得深深思考的课题。本文探讨了幼儿绘本阅读开展策略，强调幼儿绘本阅读应该将阅读和实践应用紧密结合，这样才能充分发挥绘本阅读的教育优势。

简介：摘要绘本在当前幼儿成长中起到一定的学习引导作用，绘本可以帮助幼儿实现思维的启发，也能让幼儿在绘本阅读中实现情感萌芽。绘本有着丰富的内容，同时也具备生动直观的形象，这样进而调动幼儿的感官视觉，强化他们的精神境界。但是绘本阅读并不是简单的讲故事，而是需要幼儿教师进行合理的指导，感受绘本中蕴含的教育价值。所以本文主要分析幼儿教师对幼儿开展绘本阅读教育的意义，然后分析教师如何对幼儿进行合理的干预指导。

简介：

简介：摘要幼儿通过阅读形式来认识世界。早期幼儿阅读，不仅能提高幼儿的语言，也能促进对幼儿想象力、思维力的发展。幼儿的人格塑造，学习各种能力的前提基础是阅读。3-6岁的幼儿正是培养阅读习惯有效时期，而幼儿的主要读物是通过绘本阅读。幼儿的绘本是通过图片展示来表达事物的生动形象性。幼儿通过视觉图文的观察，理解阅读意义，提高阅读能力。本文以绘本教学为切入点，简单的阐述了提高幼儿阅读习惯的教学策略。

简介：摘要幼儿通过阅读形式来认识世界。早期幼儿阅读，不仅能提高幼儿的语言，也能促进对幼儿想象力、思维力的发展。幼儿的人格塑造，学习各种能力的前提基础是阅读。3-6岁的幼儿正是培养阅读习惯有效时期，而幼儿的主要读物是通过绘本阅读。幼儿的绘本是通过图片展示来表达事物的生动形象性。幼儿通过视觉图文的观察，理解阅读意义，提高阅读能力。本文以绘本教学为切入点，简单的阐述了提高幼儿阅读习惯的教学策略。

简介：摘要生活自我管理能力是指孩子在日常生活中照顾自己，为自己服务的能力。简而言之，独立生活的能力是最基本的生存和生活技术。生活的基本技术要从小培养，有助于人的其他各种能力的发展。发展幼儿生活的自我管理能力，有助于幼儿自信、自尊心、责任感的培养，以及处理日常生活中遇到的问题的能力的形成。会对幼儿未来身心发展的所有方面产生深刻影响，甚至对一个幼儿未来不知如何成长的人也产生影响。基于此，本文对以绘本绘本游戏化教学促进小班幼儿生活自理能力进行研究，作出以下讨论仅供参考。

简介：摘要幼儿文学语汇核心经验对幼儿的学习、生活都有着重要的影响。本文立足大班幼儿对绘本有着强烈的兴趣与渴望，结合自制绘本面对的尴尬处境、绘本对幼儿语言发展的重要作用等现状，提出了自制绘本设计与应用的具体策略，希望为大班幼儿的健康成长提供有益的理论及实践依据。

简介：摘要：

简介：摘要：教育事业在不断的发展，新的时代也呈现了日新月异的一面，但在任何时候德育都是一个不变的话题。幼儿教育阶段，一方面我们要让幼儿学习一些基本的文化知识，激发学习兴趣，拓展社交圈落，另一方面，也要让他们懂得一些基本的行为准则，养成良好生活和学习习惯，推动立德树人是教育之根本任务的落实。基于此，本文简述了部分幼儿园绘本阅读教学中有效渗透德育的方法，希望对同仁有所帮助。

简介：摘要绘本本身拥有其自身的特点，也有其自身的运用原则，同时幼儿的成长和发展规律需要教师在运用绘本进行教学的时候更多的思考具体的运用方法，这样才能够真正有效的强化教学的质量。

简介：猪年到,放鞭炮。《幼儿画报》2019年2期绘本故事《波波飞有个好主意》讲述了小猪波波飞欢快地为猪年做准备,却发现小伙伴们一一有了烦恼。波波飞想了什么好主意来帮助他们呢?一起来看本期绘本解读吧.

简介：摘要幼儿教育作为启蒙教育，其要有效结合绘本教学引导学前幼儿增强对身边事物的认识。文章就幼儿园绘本教学研究提出了几点思考，旨在优化幼儿园绘本教学，为学前幼儿的智力开发创设一个良好的成长环境，促进学前幼儿的全面健康成长。

简介：摘要幼儿园开展死亡教育，有其独特价值，真正的生命教育必然涉及死亡教育。绘本可以形象地呈现正确的死亡观，死亡主题选择贴近幼儿生活，传递积极的生命观。本文对死亡教育的概念进行了界定，分析以绘本为载体进行幼儿死亡教育的可行性，提出了绘本在幼儿死亡教育中的应用路径及需要注意的地方。

简介：