简介：【摘要】目的：研究广泛焦虑障碍患者心理康复中曼陀罗绘画疗法的应用观察。方法：选取我院 2016年 2月～ 2017年 2月收治广泛焦虑障碍患者 100例，平均分为观察组和对照组各 50例。对照组采用药物治疗和常规心理治疗，观察组在对照组基础上加用曼陀罗绘画疗法进行干预治疗，观察对比两组患者焦虑自评量表（ SAS）评分、抑郁自评量表 ( SDS)评分。结果：观察组 SAS和 SDS评分均低于对照组，两组差异均具有统计学意义（ p＜ 0.05）。 结论：曼陀罗绘画疗法干预可以帮助患者疏导不良情绪，释放压力，促进自我提升结论，值得推广及应用。

简介：摘要在“核心素养”理念下，加强对小学生的心理健康教育是十分重要的。目前，小学心理健康教育教学方法研究都还处于比较浅表化的层面，如何采取有效的方法对小学生进行心理健康辅导是一个重要的课题。曼陀罗绘画是一种有效的情绪调节法，有助于实现心灵转化和自我整合，对人格修复有着重要作用。小学生的思维是以形象思维为主，对于绘画他们是十分喜欢的。基于此背景，文章对曼陀罗绘画疗法在小学心理健康教育中的应用策略进行了探究，主要从曼陀罗绘画疗法的前期准备、指导过程和辅导策略进行了论述，希望能够给广大教师以一定的借鉴意义。

简介：【摘要】 目的 本文主要针对曼陀罗绘画治疗方法进行研究，同时分析此项治疗方法对抑郁焦虑情绪的改善效果及意义。方法 取100例我院在2018年12月-2020年12月需要改善抑郁焦虑情绪的患者均分两组进行治疗研究，同时对两组分别采用常规护理治疗（参照组）以及同期曼陀罗绘画治疗（研究组），并观察接受不同治疗后两组患者SAS、SDS 评分及生活质量评分，再通过统计学方法分析数据予以对比及判定。结果 研究组治疗后SAS、SDS 评分及生活质量评分均改善明显，对比参照组P＜0.05 显现检验结果有意义。结论 曼陀罗绘画治疗方法，使患者的抑郁、焦虑等心理负性情绪及生活质量均得到明显改善，促使患者对此项治疗方法的认可，效果显著，具有广泛应用价值。

简介：摘要目的探讨音乐疗法在广泛性焦虑障碍治疗中的应用效果。方法将80例广泛性焦虑障碍患者按就诊顺序随机分为观察组和对照组，每组各40例，对照组给予常规药物治疗和护理，观察组在此基础上配合音乐治疗，疗程1月，两组患者在治疗前和疗程结束后分别应用焦虑自评量表（SAS）和汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评定疗效。结果疗程结束后，两组患者SAS和HAMA评分较治疗前具有显著性差异(P<0.001)，但观察组较对照组分值下降有显著性差异(P＜0.001)。结论音乐治疗是调节精神心理状态和改善情绪的最佳手段之一，对广泛性焦虑障碍患者的情绪改善有明显的促进作用，通过利用音乐的节奏、曲调、和声，结合患者的文化程度、病情、爱好、欣赏水平等制作个体化的音乐处方，能够缩短疗程，缓解患者症状带来的痛苦，促使患者早日达到临床康复，值得在临床中推广应用。

简介：[摘要]目的：探讨蒙医积极心理学疗法治疗广泛性焦虑障碍（Generalized Anxiety Disorder, GAD）的临床疗效。方法：在2022年4月-2024年4月期间，选取广泛性焦虑障碍患者78例，随机分组，对照组39例，实施常规基础治疗，观察组39例，在对照组治疗的基础上增加蒙医积极心理学疗法，对比两组治疗效果。结果：治疗后，观察组负性情绪评分和SDSS评分均明显降低，与对照组相比差异显著（P<0.05）。结论：通过对广泛性焦虑障碍患者实施蒙医积极心理学疗法治疗可以取得良好的干预效果，减轻患者负面情绪，值得采纳。

简介：【摘要】目的：探讨曼陀罗绘画心理疗法在脑梗死恢复期抑郁患者的心理干预效果。方法：选取2021年6月-2022年3月我院脑病康复科住院患者，符合纳入标准的脑梗死恢复期抑郁患者共60例，随机分为观察组和对照组各30例，对照组入院行常规心理干预，观察组在对照组基础上应用曼陀罗绘画心理疗法干预，对比效果。结果：观察组患者心理状态、生活质量改善情况均明显优于对照组，组间对比差异明显（P

简介：【文章摘要】新时代对党建工作提出了更高的要求，如何实现党建创新成为支部工作的难点和关注点。本人通过运用表达性心理治疗技术中的曼陀罗绘画技术，提供了党建工作中思想政治工作的有效性、针对性的方式方法。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨正念减压疗法对老年广泛性焦虑障碍患者情绪及睡眠的影响效果。方法：选取江苏省镇江市精神卫生中心2019年12月～2020年12月收治的老年广泛性焦虑障碍患者120例，将120例患者随机分为对照组和研究组两组，每组各60例。对照组患者给予常规治疗，研究组患者在常规治疗的基础上给予正念减压疗法。在治疗前和治疗8周后分别比较两个组患者焦虑情绪及睡眠时间变化的情况。结果：两组治疗前汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分及睡眠时间统计，差异均无统计学意义(P>0.05)，治疗8周后，两组焦虑情绪及睡眠均较治疗前有明显改善，而研究组汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分及睡眠评分均较对照组明显下降，差异具有统计学意义(P

简介：摘要目的探究广泛性焦虑障碍发病的相关因素及心理疏导方法。方法随机选取我院于2015年3月至2016年9月收治的广泛性焦虑障碍患者192例，已填写调查问卷的形式分析引起广泛性焦虑障碍发病的相关因素，随机分成观察组和对照组各96例，对照组患者给予药物治疗，观察组在对照组的基础上进行心理疏导。结果过于敏感、警惕性、适应环境能力、自信度、生活环境、遗传史均属于导致焦虑的影响因素，两组治疗效果比较，观察组治疗效果显著优于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。结论广泛性焦虑障碍发病的相关因素较多，心理疏导有助于提高临床疗效。

简介：摘要比较研究推拿疗法与西药（帕罗西汀）疗法在治疗广泛性焦虑症的临床疗效。将60例广泛性焦虑症患者随机分为推拿组和西药组，各30例，患者一般信息差异不显著，并设置30名正常对照组。实验前对患者进行汉密顿焦虑量表（HAMA）测验、血浆5-HT水平测验。推拿组使用中医推拿手法进行治疗，西药组口服盐酸帕罗西汀片进行治疗。实验后，对患者进行汉密顿焦虑量表（HAMA）测验、血浆5-HT水平测验和治疗副反应量表（TESS）评定。

简介：广泛性焦虑障碍（GAD）是一种以担忧为核心心理特征的，并伴有机体紧张等躯体症状的焦虑障碍。Wells的元认知模型通过探讨GAD患者的病态性担忧的形成、运作和循环，提出了GAD患者存在两种担忧的假设——Ⅰ型担忧和Ⅱ型担忧（元担忧），并认为元担忧是导致患者的弥漫的、持续的以及难以控制的担忧的核心因素。由该模型发展起来的元认知疗法在治疗GAD过程中体现出有效的作用。

简介：某日，保卫科接到报案，一位女同学趁晚自习时间，进入她人寝室窃取她人物品。所偷窃之物均为小物品，如一包纸巾，一个苹果，一包饼干等等。

简介：广泛性焦虑障碍（GAD）是普遍存在于焦虑症患者之中的基础焦虑障碍，担忧是其核心特征。在众多担忧理论之中，Wells的元认知理论是目前最有效地解释GAD的理论。由该理论发展而来的担忧量表对GAD的鉴别及诊断都显示了很好的信度和效度。

简介：摘要：本文旨在探讨心理康复在焦虑障碍治疗中的应用。焦虑障碍是一种常见的精神疾病，对个体的生活质量和日常功能造成严重影响。心理康复作为一种综合性治疗方法，强调了心理健康的恢复和个体的自我管理能力。文章首先介绍了焦虑障碍的定义和症状，然后详细探讨了心理康复的理论框架和方法。接着，文章分析了心理康复在焦虑障碍治疗中的应用，包括认知行为疗法、心理教育和支持系统的建立。最后，文章总结了心理康复对焦虑障碍患者的益处，并强调了其在精神健康治疗中的重要性。

简介：摘要目的研究在广泛性焦虑障碍患者采用心理护理结合放松训练模式的临床应用效果。方法选择2016年4月至2017年4月我院所收治的焦虑障碍患者200例，采用随机数字表法将其分为实验组与参照组，每组均为100例。参照组仅采用心理护理模式，实验组在心理护理基础之上行放松训练模式，对比分析2组广泛性焦虑障碍患者治疗前后汉密尔顿焦虑量表、焦虑自评量表及抑郁自评量表得分数据。结果广泛性焦虑障碍患者治疗前汉密尔顿焦虑量表得分具有一致性（P＞0.05），实验组与参照组广泛性焦虑障碍患者治疗后汉密尔顿焦虑量表得分具有显著性差异（P＜0.05），实验组广泛性焦虑障碍患者治疗后2星期、4星期及8星期汉密尔顿焦虑量表得分明显高于参照组，与参照组相比，实验组焦虑自评量表及抑郁自评量表得分较低。结论心理护理结合放松训练在临床之中治疗广泛性焦虑障碍的效果较好，应予以临床推广。

简介：摘要目的探讨对于广泛性焦虑障碍的药物治疗的进展进行探讨分析。方法通过分析苯二氮卓类抗焦虑药物（BZ）、非苯二氮卓抗焦虑药(NBZ)以及各种抗抑郁药物，了解广泛性焦虑障碍药物治疗的进展情况。结果BZ治疗的效果好、见效快，但是如果长期使用会对其产生依赖；在NBZ类药物中，丁螺环酮的疗效较好，副作用少而轻，在治疗广泛性焦虑症的药物中属于最有发展前景的药物；抗抑郁药由于其同时具有抗焦虑和抗抑郁功能，且无BZ类药物的依赖性，在治疗广泛性焦虑时常与抑郁共病，更适合以抗抑郁药物治疗。结论在目前，治疗广泛性焦虑障碍的主要方法还是药物治疗，由于治疗该疾病的药物多种多样，因此可根据药物的特点针对不同病况采取相应合适的药物。

简介：【摘要】目的：探讨心理干预联合放松训练对广泛性焦虑障碍治疗的影响及作用。方法：选取2019年9至2021年9月我院收治的80例广泛性焦虑障碍患者作为9对象，利用统计学软件对80例患者进行随机分组。对照组广泛性焦虑障碍患者使用常规抗焦虑药物进行治疗，观察组患者在使用常规抗焦虑药物进行治疗的基础上进行心理干预和放松训练。分阶段对两组患者进行焦虑评价。结果：通过利用焦虑自评量表、汉密尔顿焦虑量表以及临床整体印象量表对患者治疗效果进行综合分析，经过治疗后，两组患者的综合评分与治疗前相比皆有所降低，且观察组患者综合评分明显低于对照组患者（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：在广泛性焦虑障碍治疗中应用心理干预联合放松训练，对治疗效果具有积极的影响，且能明显提高患者治疗期间生活质量，可以在临床中进行推广。

简介：摘要：目的:本研究旨在探究团体心理疗法在广泛性焦虑障碍（GAD）患者中的疗效提升潜力。方法：对照组包含50名GAD患者，他们接受药物治疗和个别心理治疗；而观察组则有55名患者，除了药物治疗，还增加了团体心理疗法的干预。两组参与者均接受了为期8周的干预。结果：在治疗依从性方面，观察组的表现显著优于对照组，其依从率达到了89.09%，对比对照组的74.00%，差异具有统计学显著性（P<0.05）。干预后，观察组在GAD-7量表上的评分（7.13±1.28）和HAMA-14量表上的评分（10.32±3.47）均低于对照组（10.05±2.17）和（13.64±3.45），差异同样具有统计学意义（P<0.05）。在改善焦虑症状的临床效果上，观察组的疗效提升至87.27%，明显高于对照组的70.00%，这一结果也显示出统计学上的显著差异（P<0.05）。结论：团体心理疗法不仅提高了GAD患者的治疗遵从度，还显著改善了他们的焦虑症状，证明了其在GAD治疗中的积极作用。

简介：摘要目的分析平板支撑治疗广泛性焦虑障碍的疗效。方法研究阶段为2018年5月至2018年12月，共纳入60例广泛性焦虑障碍患者，随机分组，对照组（n=30）采用常规治疗，观察组（n=30）采取常规治疗联合平板支撑治疗，比较两组临床效果。结果对照组与观察组治疗前HAMA评分、GAD-7评分、CGI评分差异不显著，P＞0.05；经治疗，观察组HAMA评分、GAD-7评分、CGI评分下降幅度均超过对照组，差异显著，P＜0.05。结论针对广泛性焦虑障碍患者在药物治疗的基础上行联合平板支撑可改善其焦虑症状，有一定的临床应用价值。