简介：　　摘要：高职应用型法律人才的培养，面临一系列的问题。一方面在教学改革的推动下不断优化;另一个方面与职业环境差距甚大。想要有效的改變现状，首先必须深入分析司法行业现状，在司法改革的背景下，考察高职应用型法律人才培养的不足，才能提出相应的改进方案。 

简介：摘要：随着国家一带一路政策的实施，全球经济一体化进程加快，对高素质应用型人才的需求越来越多。高职教育现有的教学理念、教育模式、师资队伍已不能满足社会发展的需要，教育改革迫在眉睫。本文针对高职教育培养应用型人才的必要性、教学中存在的教学模式与师资等问题和相关改革措施进行了分析和探索。

简介：摘要：应用型人才是当前社会急需的专业人才。建筑学专业的应用型人才培养，需要根据本专业的社会实践需求，培养出能够将成熟的技术和理论应用到实际的生产、生活中去的专门人才。应用型人才的大量需求对建筑学专业教学提出了更高要求，加强学生的实践能力和动手操作能力，提高实践环节的教学效果成为当前专业教学过程中所迫切追求的目标。经近几年的尝试，在普通本科院校师资实践能力偏弱、实践教学条件有限等情况下，在教学模式向应用型人才培养方向转变的过程中，笔者逐渐认识到实体建筑模型的应用在专业教学中既是一种非常重要的教学手段，也是一种非常有效的辅助力量。

简介：摘要 : 测绘工程专业属于实践性较强的一种应用型专业，在人才培养模式及方法上具有较高的实践需求。但是，该专业目前的实践教学践行情况来看，模式创新不足、方法单一的现象普遍存在，在很大程度上对应用型人才培养的过程造成了阻碍。因此，文章特立足于当前应用型人才的实力培养需求，针对测绘专业实践教学的模式及方法优化路径提出了相关的一些建议，仅供参考。

简介：【 摘要】 时代发展下，管理会计应用型人才需求也越来越紧张，面对当前网络化、信息化带来的冲击，如何培养应用型管理会计人才是各高校亟待思考的一个问题 。论文 结合现状对管理会计教学问题进行分析，并探讨应用型人才培养的有效措施。

简介：摘要：今年上半年，按照教育部“停课不停学”总体部署和要求，各高校纷纷开展线上教学，进行网络授课。线上教学的大规模开展，让高校教师们纷纷走上荧屏当上了“主播”。本文以哈尔滨石油学院自动控制工程学院为例对应用型本科人才线上教学模式的改革进行了初步探索，探讨如何在有限条件下，保质保量完成教学任务。

简介：摘要：当前，我国社会经济发展速度逐渐加快。在这种背景下，国际社会的交流也出现了增长的趋势。由于日本与我国的经济贸易较为频繁，因此出现了较大的行业人才缺口。高校可以通过培养日语应用型人才的方式，快速填补对应的行业缺口，有效提高整体培育质量，达到良好的发展目标。本文首先分析应用型日语人才的社会标准，随后深入研究相关模式策略，以供参考。

简介：摘要：应用型本科高校相较于普通高校办学，其特殊性体现在应用型人才培养的实践探索上。为适应于社会的需要，应用型高校的人才培养重专业实践能力。但就目前应用型本科高校师范人才的培养现状而言，实践性存在问题与不足。基于此，本文倡导以课堂教学效率为关注点，重视学生自主学习能力的培养与挖掘，运用现代化教学手段，建立学用一体化模式，对应用型师范人才培养进行探讨。

简介：摘要：在高等教育大众化发展过程中，高职院校需要担负起为地方发展培养应用型人才的责任。“重视学历，轻视能力”是当前我国高职教育存在的一个误区。当代职业道德教育应当把“工匠精神”作为重要内容，高职院校如果能把“精神”的熏陶与“工匠”式的培养并重，必将为我国培育出符合当代社会需求的德才兼备、德技双馨的人才。

简介：摘要： 众所周知，伴随着社会经济的飞速发展，其对应用型创新人才的需求量越来越大。学校作为为社会培养高质量专业人才的重要阵地，必须要认清新时代社会的发展趋势，积极承担起教学改革的重任，注重 舞蹈学专业应用型创新人才的培养，全面激发和提高大学生的创新思维与创新能力。该文将就高校 舞蹈学专业应用型创新人才培养模式改革进行深入的分析与探究。 

简介：摘 要：为了更好地将理论知识与实践运用有效结合起来，高校在进行是水文与水资源工程专业人才培养的过程中就需要给予学生更多的实践平台，由此提高其对专业知识的理解程度。但当前我国的许多高校在进行水文与水资源工程专业学生培养的过程中，由于实践资源的有限性，使得学生的专业能力难以与实践能力结合起来，从而导致学生在后续的就业中存在难以满足社会需求的现象。因而本文主要基于当前我国在水文与水资源工程专业人才培养中存在的问题进行优化策略的探讨，以期更好地为社会发展提供综合素质更高的应用型人才。

简介：摘要：教育越来越引起社会大众的广泛关注，尤其是汉语言文学专业是我国传统教育中的重点学科，人们十分关注汉语言文学专业的学生的职业发展，同时学校也高度重视把汉语言文学专业的学生培育成应用型人才。在此形势之下，本文讨论了应用型的人才的培育阶段经常会出现的一些缺陷以及补足它们的好的方法策略，以期望学校和教师能够培育出更多的能够进入市场和为社会服务的优秀人才。

简介：摘要：科技飞速发展引发的革命性、颠覆性技术突破正在深刻的影响着人们的生产生活方式，加快培养具有前瞻交叉思维的创新应用型人才是高等职业院校承载的历史使命。新一代青年是实现中华民族伟大复兴中国梦的最强主力军，这就要求当代大学生群体必须转变思维模式，用全新的理念和技能去适应经济社会转型发展。《工程测量》是高职院校土建类专业的专业基础课程，近年来，重庆电讯职业学院工程技术系针对《工程测量》课程开展了大量的教学改革，取得了一系列成果，但是改革往往在传统技术领域内展开的，新时代形势下忽略了经济社会对创新应用型人才的需求，最终导致教学未能取得理想中的效果。

简介：摘要：近年来，以互联网、云计算、数据挖掘为代表的新技术浪潮推动金融不断创新，科技与金融结合推动传统金融业向新金融发展，逐渐成为经济发展的增速器。在此背景下，高校金融专业的人才培养与当前新金融发展的不协调的矛盾日益显现。因此，以大数据背景下的社会需求为导向，分析了当前应用型大学金融科技人才培养中存在的问题，提出了大数据背景下金融人才培养的模式及路徑。

简介：摘要：近年来，以互联网、云计算、数据挖掘为代表的新技术浪潮推动金融不断创新，科技与金融结合推动传统金融业向新金融发展，逐渐成为经济发展的增速器。在此背景下，高校金融专业的人才培养与当前新金融发展的不协调的矛盾日益显现。因此，以大数据背景下的社会需求为导向，分析了当前应用型大学金融科技人才培养中存在的问题，提出了大数据背景下金融人才培养的模式及路徑。

简介：摘要：于现阶段信息技术高度发展的背景下，各领域均进行了很大程度的现代化改革。在教育领域中主要体现在教学模式与途径上的革新，信息化的教学模式为教育带来众多便利。本文以高校体育网络教学为例，从现阶段该部分教学中出现的缺陷入手，并提出几点自身对解决这些问题的对策看法，以供参考。

简介：摘要：秘书学专业是一门重视应用性的专业，为强化高校学生的实际应用经验和技术水平，大多数高校都设有专业的实践课程来提升其实际能力。本文就高校秘书学专业秘书应用型人才内涵建设进行探究，详细地探究人才建设的实际方案，培养专业能力更高的应用型人才，以期为相关人员提供参考意见。

简介：摘要:《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010―2020）》在高等教育培养人才类型上提出“重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”，“面对前所未有的机遇和挑战，顺应社会需求和我国高等教育改革的价值取向，本文根据高等教育的特点、学校的定位、专业特色以及行业的发展要求拟构建专业“通才教育”的应用型人才培养模式，从课程体系、师资队伍、教学方法、通才教育评价体系、实训基地、社会实践等六项建设来阐述“通才教育”人才培养模式的探索与实践。

简介：摘 要：创新性应用型人才培养是我国高等教育发展的必然选择。通过分析我国应用型人才培养中存在的问题，提出以产学研协同创新合作为基础，探索建立了应用型人才培养的产学研协同运行模式、产学研协同平台建设模式、产学研协同实践教学模式。实践证明，加强产学研协同创新，是高校培养创新型人才的新途径，也是提高国家创新系统完善的关键。

简介：摘要：高等学校英语专业的培养目标旨在“培养具有良好的综合素质、扎实的英语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的专业人才和复合型外语人才”本文将分析独立学院英语专业现状，并探讨英语专业人才培养创新模式的有效路径。