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  • 简介:摘要:几何初步知识的教学,不单是为了让学生学会解答计算一些有关几何知识的题目,更重要的是理解知识产生的来源以及数学结论的推理过程,要在应用知识的过程中发展智力,建立初步的空间观念,培养动手操作能力和独立解决实际问题的能力。

  • 标签: 几何知识 生活实践
  • 简介:【摘 要】随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由,可以抒情、叙事或评论,写好随笔对于锻炼学生的观察能力、感知能力、表达能力等都有不可忽视的作用,而且能积累写作素材,为作文做好充分准备。意识到随笔的重要性后,针对学生随笔欠缺生活气息的问题,本文试着从题目接轨生活、关注社会热点、抒写成长足迹三个方面对加重学生随笔中的生活气息作出尝试,并探究随笔生活化的优势。

  • 标签: 随笔 生活气息 题目 社会热点 成长足迹
  • 简介:摘要:本文围绕让学困生看到希望的曙光,旨在提高教师对学困生的关注,文章从四个方面展现教师如何通过传播希望帮助学困生重拾信心,跨越困难。一是点燃生命之火,倡导教师对学困生不应实行差别对待,应给予平等的尊重和教育;二是激发奋斗热情,旨在强调教师应通过鼓励、关注激发学困生的学习热情,保持奋斗;三是唤醒潜在才能,提出因材施教,不同的学困生有不同的优势,通过给予希望唤醒学困生潜在力量;四是树立发展目标,以希望之光为学生照亮前行的路,帮助学生树立自信,建立目标,奋勇前行。

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  • 简介:摘要: 新课程改革背景下的一堂成功、有效的课既离不开预设,也不能没有生成。可是作为教师,总是不太喜欢课堂中的“偶然”——在备课中不曾思考过的问题,弄不好,会覆水难收,陷教师于尴尬的境地。课堂情境是千变万化的,又特别是语文课堂难于驾驭学生的表达。学生在变,课堂气氛在变,时间在变,教师自身在变。要知道,正是这种并不是每节课每个教师都能遇到的“偶然”,处理得当,往往会生成我们课堂教学的格外精彩。

  • 标签: 矛盾 出错 不休 生成
  • 简介:【内容摘要】新课标下的小学英语教学中,课前、课中和课后,教师应积极观察学生,融入学生,渲染英语课堂气氛,激发学生的兴趣和求知欲;注重“以学生为本”,充分发挥学生的主体作用,充分发挥学生的积极性,让学生感受到英语学习的兴趣;注意师生之间的情感交流,培养兴趣;注意创设多种教学情景,使学生的兴趣得到保持。

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  • 简介:摘要:小学阶段的学生生充满了求知欲,教师在教学中将小学生的求知欲引导出来有助于课堂教学,从而达到利用求知欲促进学生积极学习的目的。例如,数学知识的学习便需要小学生保持一定的求知欲。教师可以在数学教学中设计一些问题,以此来调动起学生对数学的求知欲,引导他们对数学的学习。本文便针对数学课堂教学中的“问”与“”的教学模式进行研究,以分析该模式的应用策略。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 课堂提问 教学引导
  • 简介:摘 要:气剂在改善混凝土和易性、抗冻性、抗渗性等耐久性方面发挥着重要作用,论文从气剂定义和原理出发,综述了国内外引气剂的种类以及作用机理,介绍了气剂在实际工程中的应用及注意事项。

  • 标签: 引气剂 种类 作用机理 性能
  • 简介:摘要: 仪式教育是一种通过有意为之,极具外在形式美来促使教育内容达成的教育方法。本文以案为,主要探讨了以小见大,深挖传统节日文化厚重历史底蕴,提升民族文化自豪感;集体生日,凝聚班级无限幸福影响力,增强集体成员归属感;巧设班级特殊日,铭记班级成长历史,见证班级凤凰涅槃,提升自我成就感等三种仪式教育形式,具体实践中基本达成对学生教育预期。

  • 标签: 以案为引 刍议 班级仪式教育
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  • 简介:摘要:初三几何复习阶段引导学生如何反思,重视学生的反思,并巧妙地处理和运用反思能有效地提高复习的效率,学生走入几何复习深处,体现了“以学为先”的教学理念.

  • 标签: 题后反思 几何复习
  • 简介:摘要语文作为学生学习其他学科的基础,其教学效果直接关系到学生综合能力的发展。素质教育的深入发展为小学语文课堂教学带来了新的机遇和挑战,教师需要具备更高的教学能力,创新多种教学方式,以优化小学语文教学

  • 标签: 小学语文 课堂教学 兴趣激发
  • 简介:摘要:电梯曳钢丝绳作为电梯重要部件,发生磨损、断梨等现象将会给电梯安全使用带来极大的隐患。为提高电梯的使用安全性能 ,在对电梯的正常运行开展维修调试的过程中需要保证钢丝绳的正确安装及维护,避免出现钢丝绳磨损以及疲劳变形等情况的发生,从而影响电梯的正常运行。基于此,本文主要对电梯曳钢丝绳磨损因素进行分析探讨。

  • 标签: 电梯曳引钢丝绳 磨损因素
  • 简介:摘要:随着网络信息技术快速发展,各种先进教学手段不断被应用于课堂教学中,不仅提升了教学趣味性,而且提升了学生对相应技能或知识掌握程度,对提升其课堂学习积极参与性和学生自主学习能力具有重要作用。基于此,本文以小学数学学科为例,探讨小学数学教学中应用微课教学手段提升学生课堂地位和增强其自主学习能力方式。

  • 标签: 微课 引入数学课堂 自学 对策
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  • 简介:摘要:在专利数据库中,通过国际分类号为 B66B7/06和 B66B11/08以及关键词电梯( elevator)、绳索( rope)筛选出了与电梯曳绳布置相关的专利文献,通过分析专利文献,梳理出了电梯曳绳布置的发展状况,为后续如何适应电梯运行重型载荷、精简电梯布置空间提供了有利参考,提出了优化电梯曳系统中的配重、轿厢的配置以代替单独的曳绳布置来优化电梯曳系统的布置。

  • 标签: 电梯 曳引绳 布置
  • 简介:摘要: 改革开放以来,我国无论是科技方面还是经济方面都有了突破性的发展,目前水资源在人们日常生活的当中的重要性越来越突出,要切实加强调水工程的管理,只有对其进行有效的运行管理,才可以充分实现水资源的优化配置,并且发挥出水资源最大的作用,帮助我国水资源秩序健康发展。本文以下将针对水利工程的重要性,以及实际状况当中所存在的问题展开讨论,并且给予一定运营管理方面的措施。

  • 标签: 引调水工程 运行管理 有效措施
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  • 简介:摘要:《新课程标准》中提倡语文教学应以自读自悟,自学探究为基础,大力倡导自主、合作、探究的学习方式。“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎么学习的人。”作为教师,应该着力于引发学生自主探究的兴趣,促使学生去进行自主探究。在学生自主探究的过程中教师要善于巧妙点拨,相机诱导,教给学生探究的方法。

  • 标签: 自主探究 合作 阅读
  • 简介:摘要:学校的发展离不开朴实豁达、团结协作、勤毅不倦、敬业奉献的精神,如果每个人都能顾大体,识大局,工作为主、事业为先,这将是学校进一步发展的不竭动力。我校用“勤育德”来引领学校的各项建设,充分体现师生的价值,塑造积极的、富有生命活力的学校精神,丰富学校的文化内涵,提升学校的办学品位,引领学校不断走向卓越、走向辉煌。

  • 标签: 勤引育德 内涵发展 以勤治校 特色办学 改革创新