简介：

简介：摘要探讨综合疗法治疗儿童弱视的疗效。方法随机对110例（185眼）弱视儿童进行验光配镜、遮盖治疗、精细目力训练及SZS增视仪等综合治疗。结果屈光不正性弱视的治愈率是75.39%，屈光参差性弱视的治愈率是91.2%，斜视性弱视的治愈率是35.23%，总有效率为前2种弱视与后一种弱视的治愈率相比有显著差异（P<0.05）。结论综合疗法治疗儿童弱视疗效较好。

简介：摘要：目的：探析弱视患儿实施综合疗法的临床效果。方法：收集本院2018年的弱视患儿50例作为此次分析对象，分析综合疗法治疗儿童弱视的临床疗效。结果：经过治疗后，根据患儿弱视程度的不同，有轻度弱视患儿治疗效果最好（P＜0.05），其次为中度弱视患儿（P＜0.05）；根据患儿年龄的不同，有3-6岁的患儿治疗效果最好（P＜0.05），其次为7-10岁的患儿（P＜0.05）；根据患儿弱视类型的不同，有屈光不正性的患儿治疗效果最好（P＜0.05），其次为屈光参差性的患儿（P＜0.05）。结论：综合疗法在弱视患者的治疗中效果显著，同时治疗有效率与年龄有关，对于儿童弱视，要采取早发现、早治疗的措施，以最大程度的提高治疗有效率。

简介：摘要目的分析综合疗法对儿童弱视的治疗效果。方法对300例520只眼，共治愈327例（眼），改善156例（眼），无效27例（眼）。结果综合疗法对儿童弱视治愈率高。

简介：摘要目的探讨应用综合治疗法治疗儿童弱视的疗效。方法对42例79眼弱视儿童进行综合治疗，包括配戴合适眼镜、遮盖健眼或交替遮盖、精细眼力作业训练、多功能弱视矫治协调器的应用。结果基本治愈67眼，进步11眼，无效1眼。其中轻度弱视基本治愈30眼，中度弱视基本治愈37眼，重度弱视进步4眼。屈光不正性弱视治愈率高于其它组。低年龄组治愈率高于高年龄组。结论弱视的治疗效果与弱视的类型、弱视的程度、患儿的年龄密切相关，综合疗法可以提高弱视的治愈率，治疗效果优于其他单一方法。

简介：摘要：目的： 探讨应用综合治疗法治疗儿童弱视的疗效。 方法：对 42例 79眼弱视儿童进行综合治疗，包括配戴合适眼镜、遮盖健眼或交替遮盖、精细眼力作业训练、多功能弱视矫治协调器的应用。 结果：基本治愈67眼，进步 11眼，无效 1眼。其中轻度弱视基本治愈 30眼，中度弱视基本治愈 37眼，重度弱视进步 4眼。屈光不正性弱视治愈率高于其它组。低年龄组治愈率高于高年龄组。 结论：弱视的治疗效果与弱视的类型、弱视的程度、患儿的年龄密切相关，综合疗法可以提高弱视的治愈率，治疗效果优于其他单一方法。

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简介：摘要目的研究总结儿科静脉输液护理风险因素；方法选择我院2012年1月—2012年12月入住我院582例儿科患者的静脉输液护理资料展开儿科静脉输液护理风险因素研究，并从患儿、护理人员以及患儿家长等方面进行综合性的分析；结果患儿、护理人员以及患儿家长均存在儿科静脉输液护理风险因素；结论在儿科静脉输液护理过程中，护理人员必须认真分析患儿、自身以及患儿家长等方面的护理风险因素，从而为有效应对护理风险打下坚实的基础。

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简介：【摘要】目的：综合疗法治疗儿童弱视临床效果及应用价值。方法：选取100例我院收治的弱视患儿，患儿入选时间段为2019年8月至2020年12月，结合患儿应用治疗方案的差异分为观察组和对照组各50例。依次采取综合疗法与单一遮盖方法。比较在不同治疗方案应用下患儿的视力改善情况以及临床治疗有效率。结果：数据对比显示，经治疗后，对比视力改善效果，观察组明显优于对照组；对比临床治疗有效率，观察组明显高于对照组，组间数据相对比，P＜0.05。结论：在弱视患儿治疗当中选用综合疗法治疗，可进一步提升临床治疗效果，使患儿的视力水平得到显著的提升，临床应用效果显著，值得推广借鉴。

简介：目的：探讨综合疗法对儿童弱视治疗的临床护理。方法：对2013年3~10月间门诊确诊为弱视的51例（73眼）患儿均采用综合疗法治疗,每周复诊记录视力,3个月为1个疗程,所有患儿均治疗1~2个疗程。结果：本组51例（73眼）患儿,治愈66眼（90.41%）,进步6眼（8.22%）,无效1眼（1.37%）。其中轻度弱视患儿治愈29眼,治愈率96.67%,明显优于中度弱视、重度弱视组患儿;其中3~6岁患儿治愈47眼,治愈率达95.92%,明显优于7~10岁组、11~13岁组患儿。结论：综合疗法是治疗儿童弱视一种快速、安全、有效的办法。

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简介：摘要目的探讨综合治疗儿童弱视的疗效。方法对40例弱视患儿采用三心并用、配镜、闪烁增视仪、遮盖法及改善饮食综合治疗方案。结果40例中痊愈34例，占85%，显效4例，占10%；有效2例，占5%。初诊年龄5岁以下全部治愈。结论综合治疗方案是治疗儿童弱视的有效方法。

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简介：摘要：目的：探讨多媒体训练治疗与传统遮盖疗法治疗儿童弱视临床疗效比较。方法：研究样本选取于本院一个年度的80例儿童弱视患者，按照电脑随机法平分为两组，每组各40例患儿，将传统遮盖疗法和多媒体训练治疗分别应用在对照组和观察组中，对比两组的治疗效果。结果：两组的总治疗率相比，观察组明显高于对照组，差异显著（P

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简介：摘要：目的 将我科收治的孤独症患儿视为研究对象，评估综合疗法的应用价值。方法 纳入2018年1月至2023年12月收治的孤独症患儿共计76例，经简单随机化法划分为两组，分别命名为对照组、观察组，前者应用行为分析疗法，后者实施综合疗法，对比治疗效果，评估指标包含孤独症行为症状评分。结果 治疗后，两组行为症状评分均降低，且观察组测定数值低于对照组（P均<0.05）。结论 儿童孤独症患者采取综合疗法可有效改善其行为症状，有利于促进语言功能以及智力恢复，具有较高的借鉴价值。

简介：【摘要】目的：观察调节训练与综合疗法治疗儿童高度远视性弱视的临床治疗效果。方法：本次研究选取起始时间为2019年1月，截止时间为2020年5月之间，选取对象为54例在我院接受治疗的高度远视性弱视儿童患者，按照数字随机法将这54例患者分为两组并给予不同的治疗方式，组别分别为对照组和观察组，每组均有患者27例。对比两组患者治疗前后的矫正视力和临床治疗效果。结果：治疗前，两组患者的矫正视力组间对比（P＞0.05）；治疗后，两组患者的视力均有所提高，组内对比（P＜0.05）；且观察患者的矫正视力及治疗效果更优，两组组间对比（P＜0.05）。结论：在儿童高度远视性弱视患者的临床治疗中，应用调节训练与综合疗法联合治疗更能有效改善患者的视力水平，具有更高的治疗效果和临床应用价值，值得推广。