简介:摘要小学音乐是素质教育体制下的一门重要课程,同时音乐教学活动是对学生进行素质教育的一种重要手段,它在一定程度上能够激发学生学习音乐的兴趣,促进学生德、智、体、美全面发展。作为一名小学音乐老师,更应该深刻地意识到小学音乐教学活动对学生心灵成长的教育价值。在音乐教学实践活动中,音乐教师应该充分利用音乐的功能感化学生的心灵空间,充实学生的内心情感,促使学生的心灵色彩绽放,帮助学生心灵健康成长。
简介:习近平总书记这样评价公安队伍:'和平年代,公安队伍是一支牺牲最多、奉献最大的队伍。大家白加黑、五加二,没有节假日、休息日,几乎是时时在流血,天天有牺牲。这些年来,每当看到公安民警舍身忘死、感人肺腑的事迹,我都深受感动;每当听到公安民警在血与火、生与死的考验面前赴汤蹈火、流血牺牲的消息,我都深感心痛。广大公安英雄模范身上体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概,是中华民族伟大精神的真实写