简介：

简介：摘要目的探究心脏杂音儿童应用超声心动图检查的临床效果与特征。方法对抽取的心脏杂音儿童全部应用超声心动图检查，分析心脏杂音儿童的临床检查效果与特征。结果心脏杂音儿童采用彩色多普勒超声心动图进行检查诊断，结果显示正常、膜周室缺、卵圆孔未闭、房间隔缺损、单心房、动脉导管未闭分别为21、25、9、5、2、6；30.00%的儿童患者有2级杂音，15.00%的患者存在2-3级杂音，且11.50%的儿童存在3～4级杂音，43.50%的儿童存在4级以上杂音。且在2级杂音中，患病的为房缺、动脉导管未闭分别占1.50%、0.50%，大部分为正常儿童。结论心脏杂音患儿通过超声心动图检查诊断可以明确其病情进展并确定杂音程度与病情的关系，值得应用和推荐。

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简介：摘要对2017年12月在首都医科大学附属北京儿童医院就诊的1例以心脏杂音为首发症状的WHIM综合征患儿临床资料进行回顾性分析。患儿，女，5岁，临床表现为心脏杂音，粒细胞减少及反复感染。基因检测结果提示CXCR4基因杂合突变(c.1000C>T)。心脏超声及心脏CT提示心脏畸形。WHIM综合征非常罕见，以心脏杂音为首发表现者在国内属首例，希望能提高临床医师对该病的认识。

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简介：苏教版小学语文四年级下册《祁黄羊》一文，介绍了祁黄羊让位荐贤的故事，赞扬了祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”的胸怀。文中共有3处写到关于祁黄羊的“想”：1．“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。2．“看来只有祁午能担当此任了。”祁黄羊想了想，又郑重地说。3．“……我压根儿就没有去想他是不是我的仇人或亲人。”

简介：课堂教学中，学生不同于其他教学资源，他们是充满不确定、差异的鲜活的个体，不管我们预设得多周全，也不可能穷尽他们在课堂中所有可能的变化。于是，课堂中措手不及出现的“杂音”，容易在我们的失察、失时、失控中，错失教学契机，使课堂的实效大打折扣。过后思索，欣然发现“杂音”折射的恰是课堂的真实和学生本真的生命状态，是我们不应忽视、模糊、回避，而应洞察、善待、接纳的重要的教学资源。本人结合以下三个教学片段谈谈自己对此的思考，供同行参考。

简介：最近，大家正忙于探索建设和谐校园问题，可也多次听到有校长沾沾自喜地吹嘘，说他们学校“没有杂音”，那才是和谐校园。我们认为，这种认识是非常危险的。

简介：摘要: 本文认为，复杂音乐中出现的有节奏的音符符号实际运用遵循的原则是，任何音符的横杆/符尾的数目取决于每个时间单位的迭代次数。在第一种情况下，这似乎是显而易见的，因为这一原则构成了音乐中理性节奏记谱法的基础。然而，随着音乐以两个或更多层次的嵌套小节为特色，一种有趣的现象开始出现，在这种情况下，一个单元的分割与节奏比率的期望脱钩，例如三个小节的最后一个音符的空间中出现了三个小节。因此，本文的目的是提供一系列的证明，以证明当出现这种不匹配时，单位(除法)的迭代次数优先于比值的期望值。

简介：【摘要】目的：分析心脏杂音结合经皮血氧饱和度筛查新生儿先天性心脏病的临床疗效。方法：选择2020年6月-2021年6月于本院产科出生且听诊心脏杂音或经皮氧饱和度仪筛查阳性的新生儿35例，应用心脏杂音结合经皮血氧饱和度检测对新生儿是否存在先天性心脏病进行筛查。对筛查结果进行记录，并对其筛查有效原理进行分析。结果：35例新生儿中，共检出先天性心脏病患儿共计7例，其中共含单纯房间隔缺损2例、室间隔缺损3例、肺动脉导管未闭2例。结论：在经皮血氧饱和度筛查的基础上，联合应用心脏听诊筛查技术，可作为新生儿先天性心脏病筛查的有效手段，可推广。

简介：杂音是琵琶演奏中的一个普遍存在且不容忽视的问题。杂音的存在使乐音在音质、音色、音量等方面都受到影响,破坏了音乐意境和艺术美感,更无法凸显琵琶＂珠落玉盘＂的独特艺术魅力。因此,探析琵琶杂音产生的原因及其解决办法,是一项颇具实用意义和现实意义的课题。本文从演奏主体的角度出发,探究因演奏方法不当而产生的杂音,并提出减少杂音的解决办法。

简介：教育教学的本质是唤醒，是激励，是鼓舞，更是一种人文关怀。正视教学中不同的声音，灵活地掌控教学的趋势，让学生在思辨中获得升华，从而让我们的小学数学课堂教学成为唤醒和点燃生命的火种。和谐高效的数学课堂离不开对学生意见的充分尊重，离不开对学生个性的恰当张扬，更需要教师提供良性合作的探究。

简介：摘要文章论述交换机中产生杂音的各种原因以及如何处理，使客户得到满意.

简介：不入时、不协调、不入耳的声音谓之杂音,时作鸦噪。当今,高扬个性的声音甚嚣尘上。以此为护符,我不妨玩点个性,在百家争鸣中掺入一个杂音。1995年秋,我因开会去沪。借便走访了上影厂的五位导演。他们都拍过好影片,都是在电影艺术上孜孜以求的。我要听的只是他们的创作甘苦。为了便于交流都是个别会晤,而不是采用开会的形式。我受益颇多,只是有一点出乎我意料。五位导演在畅谈中都提到主旋律的问题,以为“弘扬主旋律,坚

简介：摘要目的探讨131-I治疗GD伴颈部血管杂音的最佳治疗剂量。方法对57例GD伴颈部血管杂音患者行不同131-I剂量治疗，并进行治疗后2年回顾、观察、统计、分析。结果28例颈部血管杂音伴GD，采用经典剂量，即每克甲状腺组织给予2.96-4.44MBq（以下用实验组80-120uCi/g表示），治疗效果较差，29例颈部血管杂音伴GD采用5.92MBq-7.4MBq（以下用对照组160-200uCi/g表示）治疗效果较好。对照组甲低发生率略高于实验组，但无统计学意义。结论颈部血管杂音伴GD患者采用160-200uCi/g治疗效果好,不仅有助于高代谢症状及体征的迅速控制，而且可提高治愈率，减轻患者经济负担。

简介：领导班子和谐一致是每个学校班子成员都期望的，也是每个学校班子所强烈追求的。然而由于学校班子中个体与个体之间的差异，在实际工作中要想真正做到说话一个声音、行动步伐一致，并不是一件容易的事情。学校班子中有杂音也是正常的，应正确对待学校班子中的杂音。从某种意义上说，和谐学校班子中杂音的另一面，

简介：摘要：地铁火灾自动报警系统（以下简称FAS系统）中消防电话是用于站场、主变电站等消防控制室与本站各部位之间进行消防应急通信联络的重要设备，消防电话杂音是长期困扰地铁运营单位的常见问题之一。本文通过对广州地铁十八号线消防电话的施工质量、设计选型、设备维护等方面开展研究，对后续的新线施工、设计选型、日常设备运维具有一定的指导意义。

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