简介：[摘要]20世纪70年代末和80年代中国掀起了一股“怀斯风”，接受、移植怀斯画风是艺术家的一种自我个性化表现的需求。何多苓是中国“怀斯风”的代表性画家，本文将从这个典型的艺术家入手来分析“怀斯风”的个性化实质，从而探求怀斯对中国艺术家个性化形成的主要影响。[关键词]怀斯风个性化思考性象征性抽象性安德鲁·怀斯（AndrewWyeth）是20世纪美国写实主义绘画大师。他延续了以爱德华·霍珀为代表的美国地方主义绘画风格，并启发了美国后来的克洛斯、弗莱克等的照相写实主义绘画。怀斯的创作不仅在美国引起巨大的反响和激烈的争论，而且还在20世纪70年代末和80年代的中国掀起了一股“怀斯风”……

简介：  【摘要】何多苓，我国著名的抒情现实主义画家。《春风已经苏醒》这幅画是他的成名作，也是“伤痕美术”的代表作。毕业后他受邀出国学习，出国回来后开始转型，此后他喜欢上了中国画，更痴迷于笔墨行笔的方法，所以在转型中融入了中国画的元素，把中国画中的意境美与行笔的笔法与西方的艺术语言相融合，让他的画面中充满诗意。何多苓油画中的伤痕诗意之美，不仅体现在他对于意境的表现，还体现在他对灰色调的情愫表达，在他的油画中，多以灰色调呈现。他的伤痕不是苦难，而是一种诗意。

简介：<正>单:何多苓老师参加了两届"成都双年展",也曾参与"成都双年展"的策划,对于"成都双年展"出现的问题也都耳闻目睹。对于"成都双年展"的第一届和第二届没有按照国际惯例的时间举行,同时,由于"成都双年展"是私人资本投资,所以资本对学术话语的控制也相对严厉,对这些问题您是如何看待的?何:情况比较复杂。第一届是我找老栗给他们策划的,因为种种原因换成刘骁纯他们比较传统的一批老先生做,再下来的批评家也基本没有脱离这个群体。这是邓鸿的聪明之处,

简介：何多苓年轻的时候喜欢契诃夫的小说《带阁楼的房子》,就一直想用绘画来表现它。1966年正值《中国连环画》杂志向他约稿,他就自己根据契诃夫的原著改编了脚本。原作是以俄罗斯的大自然为背景,男主人公以风景画家列维坦为原型。所以他在画中大量使用列维坦的风景作场景,并尽可能以俄罗斯绘画风格进行创作。这次因为在环碧堂展出新作,所以同时展出这外人难得一见的《带阁楼的房子》的44幅原作,和现在的他的风格作为对照,更是件有意思的事。

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简介：<正>展览与获奖引发收藏潮动1977年何多苓进入四川美术学院油画专业学习,是"文革"后成长起来的年轻艺术家中的代表人物。1980年他的毕业创作《春风已经苏醒》让他声名鹊起,这件作品也被认为是"伤痕美术"的代表作品之一,画面上集中描绘单个的人,用背景、环境渲染情绪和气氛;精微的细节描绘服从于画面的整体效果:形与色并重,善于用柔和的中间色调,这些特征成为

简介：<正>刘珍(以下简称"刘):我又想到了吕澎策划的一个很大也很宏伟的项目——青城山美术馆群。而你是被选中的八位艺术家之一。之前还有过一个"贺兰山房",那个建筑是完全由你自己设计的,但是比较遗憾,因为经验和资金的问题,没能继续。不过这次青城山美术馆群,请的是国内一线的建筑师和你共同协调去做的设计方案,加之经验的积累,所以应该是相对完美的。你能谈谈关于这个的相关内容吗?

简介：刘珍(以下简称"刘"):记得第一次见到你是去年冬天在你蓝顶的画室,你正在创作《青春2007》。当时有个让我挺感动的细节——你双手插在裤子前面的口袋里,做耸肩状。举手投足间让我感觉很青春,从你的背面看过去,宛若20多岁的年轻人,很有气质。当时短暂的

简介：<正>王鹭(以下简称"王"):何老师是马先生最得意的门生,也是77年恢复高考之后考入四川美术学院的,你能不能聊一下你跟马老师认识这么多年来,你们之间发生的一些小故事以及你与马老师之间的情缘?何多苓(以下简称何):我是77届,也就是恢复高考之后美院第一届学生。考上美院之后,马老师是我们的班主任,马老师大我六岁,当时应该才30多岁,还很年轻。我们当时进校的时候就知道,马老师是美院非常有名的教师,他当年是神童嘛,很早就有名气,而且像王龙生都是他的学生,他的学生中有些年龄比他还大,马老师是美院最德高望重的教师之一,非常敬业。

简介：<正>郭燕是美术圈里公认的美女。一般美女都有些争议;郭燕属于无争议的那类,这就少见了。天生丽质难自弃,像这样的美女通常都开着香车,出入时尚场合。可是郭燕每天在画室能呆七八个小时,这就更少见了。人们好奇:过着美好生活的郭燕,这么刻苦的工作,有什么样的内心需要表达呢?的确,她那些紫灰色的画面上,如儿时梦境一般的背景,两个时尚的男女或坐或站,或款款走来,似乎正是她完美家庭

简介：何多苓是伤痕美术的代表，其作品经历了”伤痕美术”和”乡土美术”两个时期。本文通过对何多苓《我们曾唱过这支歌》椿风已经苏醒》和《青春》等作品创作手法和表现对象的分析，介绍何多苓从文革结束后的伤痕艺术到八十年代初的乡土艺术风格的演变。

简介：何多苓因“伤痕美术”在20世纪80年代初闻名全国。然而，“伤痕美术”并没有被系统和严谨地梳理过，这也导致了许多对何多苓及其创作的不同理解。“伤痕美术”并不是一个铁板一块的概念，对于不同代表人物而言，其意义、内涵或许并不相同。何多苓早期的作品中的“伤痕”绝非《父亲》《为什么》《1968年x年x日·雪》《枫》等作品中表现出来的肉体和精神的现实伤害，

简介：他,年过不惑,依然有一股年轻人赛不过的朝气和充满了探索和永不知足的劲头,令每个见过他的人都称奇不止。他,就是太原市铁道部第十二工程局二处环保绿化办主任何怀杰。24年前,他从屈原的故乡——湖北秭归,来到了铁道兵部队,象一头永不知疲倦的拓荒牛,在祖国的大江南北、长城内外辛勤的耕耘。他先后当过战士、班长、排长、副指导员、团委书记。兵改之后,领导们又把他安排到环保绿化办公室,当了一名“环保绿化官”。他不负领导和职工们的

简介：<正>一一个非常怀乡的人是不适合读安德鲁·怀斯的画的。一个没有乡愁的人是更不适合读怀斯的画的。因为这两种人都会在怀斯面前感到悲

简介：安德鲁-怀斯的绘画表现出对故乡风物的亲近,并充满诗性。透过欲望、精神、历史与文化的内涵,可以看到他的绘画的主题是人类的悲悯,也可以看到他对自然的眷恋,对生活的挚爱。怀斯的画是乡土的、具象的,其实更是心灵的,他为自己的心灵作画。他认为前卫的探索更应该是一种精神的远行,于是,在这个物质不断丰富的世界里探索人类心灵的境遇,正是怀斯作品的震撼力量之所在。

简介：一一个非常怀乡的人是不适合读安德鲁、怀斯的画的。一个没有乡愁的人是更不适合读怀斯的画的。因为这两种人都会在怀斯面前感到悲凉和绝望。我是属于第一种人。我的乡愁是我强加给自己的。那时,我还只有十七岁,可我就开始像讨厌一件挂在土墙上的蓑衣一样地不喜欢我的故乡晓塘冲了。其实,我的故乡并不是一件蓑衣,它应该算得上是一件用家织土布做成的花衣裳。在这件衣裳上面,有

简介：<正>这里出展作品的两位艺术家,对于艺术的众多莘莘学子,早已是令人遥望的明星,但于我而言,似乎他们的情感、动作和呼吸,都是那么谙熟。公元1978年,是他们两位人生中重要的一年,那年春天,刚在四川省美展上初露头角的何多苓,作为专业顶尖考生大龄青年进入了四川美院七七级;同年秋天,一个稚嫩的十四岁小孩庞茂琨考入了川美附中,从此走入了各自的艺术生涯。而超常的才气和对艺术的

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