简介：

简介：摘要：语文书中也存在着一些“诗情‘画’意”，而这些“诗情‘画’意”指的是诗歌里的情感有“画”的意味，所以可以简单的说成美术也存 在于语文当中，并且两者是相辅相成的、相互联系的，值得我们去细细品味的。

简介：［摘要］随着中国对外交往的不断增加，国内兴起了口译学习的热潮。很多英语学习者踊跃参加口译考试。但是口译考试不同于大学英语4，6级或英语专业4，8级考试，口译考试属于职业能力考试，而不是英语水平测试。职业能力考试注重考核应试者的职业技能。除了要有扎实的双语功底，人事部口译考试二级和一级还要求考生要熟练掌握口译技巧。那么主要有哪些口译技巧呢？该如何掌握这些口译技巧呢？这是本文重点研究并回答的问题。结合释意理论的相关知识，笔者回顾自己在口译方面多年的教学和实践，对常用的英汉口译技巧进行了归纳与总结，希望可以对广大口译学习者有所启发和帮助。

简介：摘要：意定监护监督制度的目的是回应人口老龄化的现实挑战，保护被监护人意思能力的实现及其合法权益,防止意定监护人滥用职权。我国仅有事后的被动性的司法救济途径，不能切实、有效地对监护权的滥用进行及时的制止，其仍需继续探索，具体可以从明确监督主体，采取私力和公权力并行的监督模式，赋予民政部门和法院在不同阶段的监护监督职能，完善统一运行程序，形成一个涵盖事前、事中和事后监督的完整体系，促进我国意定监护监督制度体系的构建。

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简介：摘 要：意定监护制度的确立是 现实需要，公证制度与司法制度同根同源，两者功能衔接，职能互补。在我国依法治国的大背景下，完善与我国国情相符的意定监护公证制度显得尤其重要。基于此，本文结合我国监护制度与法律规范，对公证参与意定监护制度的机制与问题做了进行了探究并提出相关建议与思考。

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简介：摘要：患儿，女，13岁。2023年3月10日初诊。主诉：颈项部僵硬、疼痛半天。患儿自述因晚上伏案熬夜至凌晨，今晨起床后，即觉颈项部活动受限，头向左侧偏斜时牵扯右肩背部疼痛不适，且右上肢上抬、后旋时，肩部会出现牵扯样疼痛，遂邀笔者以针灸治疗。查患者颈项部肌肉紧张僵硬，活动不利，右侧天柱、肩井穴等处压痛明显，纳可，二便调，舌质淡红，舌苔薄白，脉弱缓。中医诊断：落枕，辨证：气血不和，筋脉拘急，治法：舒筋通络，调和气血，取穴：外劳宫、天柱、阿是穴、风池、后溪、阳陵泉，均取右侧。操作：患者取俯卧位，暴露针刺部位，穴位常规消毒，针刺得气后，天柱、阿是穴、风池以泻法行针，后溪平补平泻，同时配合颈项部轻微活动。然后，置盒灸于颈项部、阳陵泉温针灸。留针30min，30min后再次行针催气，取针时留外劳宫、阳陵泉两穴分别用意守疗法将针感传至颈肩部。意守针法具体操作[1]：在外劳宫穴针尖略微向肩部倾斜以泻法行针，待胀感异常明显时，嘱患者自然呼吸，排除各种杂念，静心后将注意力慢慢移向病所，同时缓慢地持续催针，如果患者没有感觉到，要从语言上加以引导，待经气直抵病所方才停止操作，同法在阳陵泉穴针尖略微向心方向以泻法行针，使用意守疗法。拔针后，患者觉颈项部疼痛大部分减轻，颈项活动基本自如。嘱患者次日再针灸治疗1次以巩固疗效，经治疗2次后，患者痊愈未见复发。

简介：摘要：在小学语文课上，只注重“意”得而忽略“言”得是科学的，这对学生的阅读理解有很大的制约和限制。因此，在开展小学语文阅读教学时，教师创新教学理念和模式，寻找能“言意兼得”的教学方法，以重点词句分析为重点，专注于指导学生的阅读提升，通过有效的延伸训练促进学生加深对课文的理解，达到阅读教学的目标和言意兼得的目的。

简介：摘要:针对我国的监护制度，现行《民法典》在意定监护制度制定过程中新增了创新性规定。此项制度更加注重当事人的意愿，也是对《民法总则》的继承与发展，进一步扩大了监护制度的适用范围，并做出原则性的指导。然而，我国目前的意定监护制度依旧处于发展并不断完善阶段，缺乏细化的法律条文，并且尚未形成完整的监督环节，这些都不利于法官在司法实践过程里处理意定监护案件。因此研究意定监护，对于完善监护制度，维护公民的基本权益具有理论与现实上的意义。

简介：摘要：本文对自身开设创意咖啡馆的运营模式进行分析，发现固投大、利润小成为发展面临的主要问题。提出开发与咖啡馆气质相符的周边产品以提升营业额，促进发展，并强调创意咖啡馆主同时应加强自身运营管理能力，为探索青年创业咖啡馆的可持续运营模式提供参考建议。

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简介：摘要：随着现代工业的发展，对产品质量和结构安全性，使用可靠性提出越来越高的要求，由于无损检测技术具有不破坏试件，检测灵敏度高等优点，所以其应用日益广泛。本文主要介绍无损检测的常用技术注意事项，以对实际操作提供一些参考。

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