简介:摘要目的探讨慢性病患者用药特点,总结出慢性病患者的药学服务模式。方法选择2015年6月到2016年6月作为此次研究的时间段,在此时间段内选择本院收治的370例慢性病患者进行研究,对所有患者的用药特点进行分析,总结患者合理用药的影响因素,为慢性病患者的药学服务提出对策。结果患者用药依从率为40.0%。愿意定期参与有偿药学服务指导患者占78.9%对药学服务地点期望为社区卫生服务中心占80.5%。疾病种类1种、月收入≥2000元、费用支付保险、学历大专及以上、无联合用药、有药学知识学习史患者合理用药率明显较高,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论临床上慢性病患者用药合理性状况较差,且影响因素较多,患者对药学服务的需求较大。
简介:摘要目的回顾性分析干休所老年慢性病患者用药管理中存在的问题,并根据分析结果制定相应的干预措施。方法选取XXX干休所中的159例老年慢性病患者作为调查研究对象,统计分析患者日常服药过程中存在的问题,比较综合干预措施实施前后的用药依从性、用药知识知晓率、重复用药及潜在不当用药情况。结果159例患者中心血管类慢性病发生率明显高于其他疾病种类(P<0.05)。所有老年慢性病患者中患有1-3种疾病的比例明显更高(P<0.05)。日服药种类小于4种的患者比例更高(P<0.05)。干预措施实施后患者用药依从性、用药知识知晓率、重复用药及潜在不当用药情况均优于实施前,前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论干休所老年慢性病患者用药管理中存在重复用药、不合理联合用药等问题,加强用药管理对于提高用药效果,减少药物不良反应及伤害具有重要意义。
简介:摘要目的分析药学干预对农村慢性病患者用药依从性的影响。方法本文随机抽取我院于2016年10月-2017年5月收治的64例农村慢性病患者为研究对象。根据患者护理方法的不同将其区分为对照组和观察组两个组别,分别给予两组患者常规护理、药学干预。观察患者的治疗总有效率及用药依从性评分。结果观察组患者的治疗总有效率显著高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者用药1个月时的依从性评分、用药2个月的依从性评分及用药3个月用药依从性评分,均低于观察组患者的依从性评分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论药学干预可有效改善农村慢性病患者的用药依从性,提升患者的治疗效果,具有极高的临床价值。
简介:摘要目的探析慢性疾病的社区预防与控制措施。方法抽取我社区2013年1月-2016年1月期间98例慢性病患者的相关临床资料,均给予针对性的预防和控制对策,比较干预前、后患者的生活情况、生活质量评分及生活满意度。结果干预后,每日吸烟5根以上、每周饮酒1次以上的患者例数显著少于干预前,每日锻炼半小时、按时就餐及心态良好的患者例数显著多于干预前,比较差异P<0.05;干预后,患者对生活的满意率为91.84%显著高于干预前71.43%,比较差异P<0.05;干预后,患者的生活质量评分(51.8±6.3)显著高于干预前(32.1±3.2)分,比较差异(t=10.683.P<0.05)有统计学意义。结论科学合理的干预措施是防治社区慢性病的关键,同时可提高患者生活质量,提高患者幸福感,值得推广。
简介:摘要目的探究社区慢性病防治的人力资源配置以及管理现状。方法选择某社区7家卫生服务中心进行调查,社区慢性病管理人员共80人,采用设计问卷的方式对社区的慢性病管理人力资源配置以及慢性病管理现状进行调查分析。结果在社区慢性病防治的人力资源配置方面,护理专业的人数较多,占据50%,而卫生专业的人数比例较少,仅仅占据25%。在职称方面,中级职称人数比例为6.25%,低级职称的人数比例为93.75%。在学历方面,本科人数比例为18.75%,大专及以下的人数比例为81.25%。在工龄方面,小于1年工龄的人数比例为62.50%,而3年以上工龄的人数比例仅仅为6.25%。在社区慢性病管理现状中发现,对冠心病的建档率、控制率以及管理率相对较高,均达到99%以上。而在对糖尿病的管理中,建档率为60.86%,空置率为87.17%。在对高血压的管理中,建档率为44.96%,空置率为89.64%。结论在社区慢性病防治的人力资源配置以及管理方面仍然存在较多的不足之处,需要针对性的进行完善。
简介:摘要目的探讨健康教育对社区老年慢性病患者安全用药依从性影响。方法选用2016年2月至2017年2月期间在社区进行治疗的90例老年慢性病患者作为此次研究对象,并将其随机分为观察组与对照组,每组患者45例,对照组患者实施常规管理,观察组患者在对照组的基础上实施健康教育,对两组患者的安全用药依从性进行密切观察,分析比较两组患者安全用药依从性情况。结果观察组患者依从率为77.78%相比于对照组的44.44%,观察组依从率明显更高,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对社区老年慢性病患者实施健康教育,能够有效的提升患者对于疾病和相关药物的认知度,增强了安全用药的意识,安全用药依从性得到提升,临床上值得推广应用。
简介:摘要目的探讨护理服务对社区慢性病管理的重要意义。方法选择2016年4月7日~2017年6月5日期间社区内50例慢性病患者作为研究对象,统一开展护理服务,比较护理前、后社区护理服务质量评分。结果护理前,用药安全指导(54.6±7.6)分、护理指导(33.8±3.5)分、家庭病床服务(51.6±5.7)分、康复护理指导(29.5±2.7)分、慢性病管理服务(30.5±3.4)分;护理后,用药安全指导(87.4±9.3)分、护理指导(87.2±2.7)分、家庭病床服务(86.3±4.2)分、康复护理指导(81.6±6.2)分、慢性病管理服务(67.7±3.9)分(P<0.05)。结论护理服务对社区慢性病管理工作至关重要,为患者提供优质、全面的护理服务,是提高社区慢性病患者生活质量的关键。
简介:目的分析南京市老年人肥胖与高血压、糖尿病、冠心病、高血脂的关系。方法2013年4月~12月利用整群随机抽样法抽取南京市某区1927名60岁及以上的老年人;对其进行问卷调查、体格检查和实验室检测,获取信息,得到完整有效资料1808份;肥胖用体质指数(bodymassindex,BMI)和腰围(waistcircumference,WC)诊断,采用SPSS19.0软件进行方差分析、χ^2检验、非条件Logistic回归分析,探讨肥胖与血压、血糖、血脂以及主要慢性病的关系。结果1808名老年人中慢性病患病人数为1276(70.6%)人,主要慢性病为高血压、糖尿病、冠心病、高血脂;超重人数为668人,占36.9%,肥胖人数为150人,占8.2%。中心肥胖人数为406人,占比22.5%;肥胖与收缩压、舒张压、空腹血糖、总胆固醇、甘油三脂、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇密切相关(均有P〈0.05);BMI和WC对高血压患病情况有影响(均有P〈0.05)。结论老年人肥胖增加主要慢性病患病风险,肥胖与血压、血糖、血脂密切相关,控制体重是提高老年人健康水平的有效方法。
简介:【摘要】目的探究在社区慢性病管理中实施健康教育的价值。方法寻找 100 例社区患有慢性病的人 ,随机将这些患者划为对照组和实验组两组,两组各有五十例。前者使用医院的常规建议,后者使用社区的健康教育,最后比较两组的效果差异。结果实验组的患者生活情况的结果比对照组更优。差异有统计学意义 (P<0.05)。实验组干预后的空腹血糖为 (5.82±1.20)mmol/L, 收缩压 (SBP) 为 (138.56±8.21)mm Hg(1mm Hg=0.133 kPa), 舒张压 (DBP) 为 (86.57±9.41)mm Hg, 均明显优于对照组的 (10.41±2.26)mmol/L、 (175.62±6.20)mm Hg、 (105.61±15.01)mm Hg, 差异有统计学意义 (P<0.05)。结论 在社区慢性病管理中实施健康教育 , 可增加患者对疾病知识以及治疗知识的了解程度。
简介:摘要目的总结老年慢性病患者常见的心理特点及心理护理体会。方法选取我院老年慢性病住院患者74例随机将其分为两组,每组37例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上加行心理护理;回顾性分析两组问卷调查结果,对比两组患者的心理特点及护理效果。结果(1)在两组患者中,具有恐惧、焦虑及抑郁情绪的患者比率对比,差异无统计学意义(P>0.05)。(2)观察组治疗依从度和满意度分别86.5%为和97.3%,对照组为54.0%和73.0%,观察组依从度和满意度均明显优于对照组(P<0.05)。结论老年慢性病患者容易出现恐惧、焦虑及抑郁等不良情绪,采取针对性的心理干预措施、做好健康教育,有助于提高治疗效果及护理质量,值得推行。
简介:摘要目的掌握18岁及以上居民主要慢性病及危险因素的流行状况和变化趋势,评估目前慢性病综合防控措施实施效果,并为制定下一阶段的慢性病综合防治新策略提供依据。方法采用二阶段整群随机抽样方法,随机抽取4个乡镇(街道),每个乡镇(街道)抽取1个村(居),每个村(居)至少调查800个对象,如调查数量不足可在该村(居)临近村(居)进行调查。设计样本量为3200人。结果2016年18岁及以上居民的吸烟标化率、饮酒标化率、高血压标化患病率、糖尿病标化患病率、中心肥胖标化率和肥胖标化率分别为20.63%,20.42%,22.07%,5.66%,41.42,10.67。人均摄盐量是5.37克/天。结论影响慢性病患病率的危险因素有年龄、性别、吸烟、饮酒和肥胖。应采取有针对性预防控制措施,降低慢性病患病率。
简介:摘要目的探析健康教育在慢性病防治中应用价值。方法回顾资料,选取我区2014年6月—2016年4月的人员240例,其中已患病人员120例,由于教育模式不同,随机分为对照组和实验组各120例,其中对照组采用常规教育模式,实验组则应用健康教育模式,对比各组人员的干预效果和焦虑抑郁评分。结果进行不同的教育模式后疗效不同,其中实验组的干预效果优于对照组,且焦虑抑郁评分低于对照组,各小组间的数据结果进行比较后,差异较明显,有统计学意义(P<0.05)。结论针对慢性病人员进行合理有效的健康教育,可以缓解其焦虑抑郁的情绪,及早的预防疾病的发生,提高生活质量,值得信赖和在慢病干预中推广应用。