简介:摘要目的探讨PPT教学结合模拟角色扮演在手术室护生中的应用效果。方法以本科室的手术室护生为研究对象,将实习护生分为实验组和对照组,根据教学目标、计划,对临床常见手术、体位、专科知识、操作技能等培训内容,分别采用传统教学法和PPT结合模拟角色扮演法两种培训方式,培训后对护生进行问卷调查及理论、操作技能实践考试。结果传统教学法理论考试得分86.45±5.55、实践考核得分84.17±4.97;PPT结合模拟角色扮演法理论考试得分89.83±4.77,实践考核得分86.28±4.87,P<0.05。结论PPT教学结合模拟角色扮演深得学生的喜爱,是学生开拓视野,增长见识,使理论及操作水平不断增强,提高教学质量。
简介:摘要目的分析探讨食管癌放射治疗CT模拟和常规模拟定位的优点以及缺点。方法选择2013年4月~2014年7月来我院接受食管癌治疗的患者8例,对其同时实施CT模拟定位以及常规模拟定位,照射野长度为病灶上下扩大3cm。常规模拟定位的模拟野宽为前野6cm,后斜野5cm;CT模拟定位的模拟野宽为肿瘤区的最大外径扩大10mm。对比分析两种定位方法的靶区、照射野大小以及剂量分布方面的差异。结果采用CT模拟定位方式时,8例患者的最大体肿瘤区均被90%等剂量线包括,常规模拟定位时只有1例;脊髓部位受到的最大受照剂量低于75%的CT模拟定位方式中有1例,常规模拟定位方式有5例。采用CT模拟定位方式患者的照射野大小明显优于采用常规模拟定位方式,P<0.05具有统计学意义。结论采用CT模拟定位方式时,患者的肿瘤外侵范围显示更充分,但确定病灶长度时明显不如常规模拟定位方式效果好,采用CT定位方式时可以常规食管吞钡X射线片。
简介:摘要院各种电子设备在当今信息化时代已经广泛应用于人类生活的各个方面,电子设备的硬件基础就是电路,在电子设备中,其电路系统主要分为模拟电路和数字电路。相对于数字电路而言,无论是根据理论分析还是实际应用均表明模拟电路更加容易出现故障问题。为了最大限度的降低模拟电路故障带来的损失,本文对模拟电路故障的类型、产生原因、故障特点进行了系统的分析,同时探讨了处理模拟电路故障的方法,希望能够不断提高排除模拟电路故障的工作效率。