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  • 简介:锻铝合金扭力臂进行疲劳试验时,扭力方形叉耳端发生开裂。对方形叉耳端裂纹断口的宏微观形貌进行了观察和能谱成分分析,对方形的金相组织和低倍组织进行了检查,测试了方形的硬度,确定了方形的开裂性质及原因。研究结果表明,扭力方形裂纹的性质为微动疲劳开裂。方形与衬套之间磨粒磨损引起的微动磨损是导致方形开裂的直接原因,方形流线分布不合理也在一定程度上降低了零件的力学性能。

  • 标签: 扭力方形臂 LD10铝合金 微动疲劳 流线分布 疲劳裂纹
  • 简介:Adirectmethodfordesigningfuelfillerdoorwithtorsionalspring;Anovelelectrostaticverticalcombactuatorfabricatedon(111)siliconwafer;AnalysisoftheHumanFootArchViscoelasticityusingtheSimpleModeloftheArchSupportElements;Compliancesynthesiswithsimplelinesprings;Effectofconcentratedmassesondynamicbehaviorofacrackedbeam;Testbenchforcomponentsofautomotivedrivelines

  • 标签: 扭力弹簧 燃料添加 设计思路 几何参数
  • 简介:扭力轴材料牌号为30CrMnSiNi2A,表面经镀硬铬处理,在使用一段时间后进行检测时,发现有大量的裂纹存在。采用断口分析、金相组织分析、化学成分分析、氢含量测定、硬度测试等方法对扭力轴裂纹产生原因进行了分析,并进行了冲击与弯曲模拟试验及断口对比分析。结果表明:扭力轴裂纹是在较大的表面剪切摩擦应力与扭转应力的共同作用下开裂的;裂纹开裂后以应力腐蚀的方式扩展;裂纹的产生与较大的剪切摩擦应力有关;并提出在镀铬前对扭力轴进行喷丸处理的建议。

  • 标签: 扭力轴 镀铬件 剪切摩擦应力 扭转应力
  • 简介:摘要:随着工业化的快速发展,相应的扭力扳手可以发挥出很大的作用,但是很多的使用者却对其并没有足够的了解,这已经对扭力扳手的使用造成了一定程度上的影响。本文将对扭力扳手的特点进行简要的概述,并且对扭力扳手的使用方法与使用要点进行具体的分析,最后对使用扭力扳手的注意事项进行深入的研究与探索。

  • 标签: 扭力扳手 使用要点 注意事项
  • 简介:【摘要】 本文主要探讨在普通车床上加工单件或小批量的细长轴工件,如何提高细长轴的加工质量,在工作中,许多车工在加工细长轴过程中,没有处理好工件与车刀,车床跟刀架之间的关系,而造成工件的弯曲变形、竹节形、麻花形、振动等问题,影响加工质量。只要对工件的装夹,车刀的角度,切削用量,车床及跟刀架等采取相应的措施,在车削过程中采用合适的加工方法及合理的加工步骤,就可以解决加工细长轴当中出现的矛盾,从而提高加工质量。

  • 标签: 细长轴 装夹方式 车刀角度 切削用量
  • 简介:摘要螺纹连接是工程中普遍使用的机械连接方法。为了使螺纹更加紧密和可靠,避免受载后连接件产生缝隙出现位移,螺纹连接必须要进行预紧。在对泵和压缩机以及压力容器的螺栓连接中恰当的预紧力能够把设备更好的密封。控制预紧力通常需要依靠操作经验和扭矩扳手。但是光凭经验的方式只适用于对预紧力要求不高的地方,要想拥有均匀合适的预紧力,必须需要科学的拧紧工艺以及高效的扭矩扳手。

  • 标签: 扭矩扳手 特点分析 存在问题 发展方向
  • 简介:小朋友,我们平时见到的鸡蛋都是椭圆形的,你见过方形的鸡蛋吗?按照下面的方法,你就能拥有一个方形鸡蛋了!

  • 标签: 鸡蛋 方形 小朋友
  • 简介:《全日制义务教育数学课程标准》规定了“课题学习”的具体目标.在7-9年级这一学段中,让学生探讨一些具有挑战性的研究课题,发展应用数学知识解决问题的意识和能力,进一步加深对相关数学知识的理解,认识数学知识之间的联系.

  • 标签: 初中 数学 学习辅导 正方形 长方形
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  • 简介:[摘要]:随着石油勘探开发的不断推进,地质条件越来越复杂,钻井难度越来越大,严重制约了各个区块的勘探开发进程。本文主要介绍了扭力冲击器的结构及工作原理,重点阐述了扭力冲击器的技术特点以及目前在我国的应用效果,最后对我国扭力冲击器的研究趋势进行了展望,旨在为我国钻井工具的发展奠定一定的理论基础。

  • 标签: []扭力冲击器 研究 应用 展望
  • 简介:

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  • 简介:在福洛克盆地的一个农场里,有一个家禽俱乐部.每个星期四,鸡太太、鸭太太、鹅太太和一大群太太们都会聚在一起,一边啄着农场里的玉米粒,一边做做编织活儿.“噢,小心点.亲爱的你踩着我的戒指了.它是世界上最贵的戒指”“对不起,对不起,我想我得躺下来休息一会儿我在大风中一连飞行了5360公里,平均每小时飞行34公里呢.真是有点儿累了……”“噢,我的天,你看起来确实像一只煮熟了的火鸡呢.可你看看我,容光焕发的,我昨天晚上收集了13公斤上等蠕虫呢.”“哼哼,哼哼.随你们信不信,我一晚上就下了56个蛋.”

  • 标签: 方形 农场 戒指 飞行 玉米粒 俱乐部
  • 简介:<正>夜半时分,我从噩梦中惊醒,满心的焦灼让浓重的睡意迅速遁形。早已拆迁多年的老房子再次出现在我的梦中,没有错,就是万友街的那一幢。但我马上明白过来,这一次我不应该用"幢"。"幢"是个稳定的、牢不可破的词,但在我的梦里,我黄昏时分的老房子,訇然坍塌下偌大的一块屋顶。屋子里的水泥地仰望着天空,但是看不到星星,因为细雨不失时机地落了下

  • 标签: 黄昏时分 漂浮不定 钢筋水泥 告诉我 回过头 她说
  • 简介:一个图形的周长是指围成它的所有线段的长度和。我们已经学过怎样求长方形、正方形这些标准图形的周长,那么怎样运用长方形、正方形的周长计算公式,巧妙地求一些复杂图形的周长呢?对于一些不规则的比较复杂的几何图形,要求它们的周长,我们可以运用平移的方法,把它转化成标准的长方形或正方形,然后再利用周长公式进行计算。

  • 标签: 正方形 长方形 周长 复杂图形 几何图形 再利用
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  • 简介:教学目标:1.使学生经历探索长方形、正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形的基本特征。2.使学生通过观察、测量、折一折等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念。

  • 标签: 正方形 长方形 教学设计 教学目标 空间观念 学生
  • 简介:【例5】将一张边长为40厘米的正方形纸剪成4个完全一样的小正方形,如右图,则这4个小正方形的周长总和比原来的正方形周长增加了多少厘米?【分析】当把正方形的纸沿着上图的十字线剪开时,正方形的周长恰好增加了8条小正方形的边长。

  • 标签: 十字线 上图 已知条件 解题技巧 同样大小 以宽
  • 简介:一、要通过观察和触摸,感知面积的含义,培养学生的抽象概括能力“面积”这一概念对三年级学生来说,是比较抽象、生疏的。根据儿童的认识规律和教材知识的编排体系,要借助直观、具体的感知,为学生理解面积的概念奠定形象思维的基础。新课开始,先让学生观察自己数学课本的封面和铅笔盒盖的面,接着让学生触摸书,铅笔盒盖的面,然后比较一下它们的大小。这样通过让学生观察——触摸——比较,对每一环节加之有效的讨论、概括,从而使学生对面积的大小有直接的感性经验,由感性到理性,由具体到抽象,层层深入建立起面积的概念,培养学

  • 标签: 正方形 长方形 教学建议 抽象概括能力 认识规律 编排体系